BAB 1 ALJABAR

Capaian Pembelajaran:

Setelah mempelajari Aljabar diharapkan Mahasiswa mampu :

1. Menyelesaikan ungkapan aljabar dan persamaan.
2. Membuat persamaan dari soal cerita dan menyelesaikan persamaan yaitu
persamaan sederhana dan persamaan simultan
3. Menerapkan Persamaan Aljabar pada Ilmu Ekonomi.

A. Pengertian Aljabar
Aljabar adalah bagian dari ilmu matematika yang meliputi
bilangan, geometri, dan analisis penyelesaiannya. Aljabar berasal dari
bahasa Arab "al-jabr". Dalam bahasa Inggris, aljabar dikenal dengan
istilah "algebra". Muḥammad ibn Mūsā al-Khwārizmī adalah tokoh
Aljabar yang dijuluki sebagai "The Father of Algebra".

B. Bentuk Aljabar
Bentuk Aljabar adalah suatu bentuk matematika yang dalam
penyajiannya memuat huruf-huruf untuk mewakili bilangan yang
belum diketahui. Contoh 4x + 2y = 20
 Dalam persamaan yang ada di contoh ada istilah variabel (Peubah)
yaitu simbol atau huruf yang digunakan untuk menggantikan suatu nilai
yang bersifat tidak tetap. Koefisien (coefficient) adalah nilai yang
digunakan untuk mengalikan suatu variabel. Konstanta (constant)
adalah suatu nilai yang bersifat tetap (constant) pada suatu bentuk
aljabar.

Suku pada bentuk aljabar adalah total elemen yang dimuat oleh
suatu bentuk aljabar. Suku digunakan untuk mempermudah
mengkomunikasikan bentuk aljabar sehingga mudah untuk
dibahasakan. Suku-suku bentuk aljabar dibedakan menjadi suku sejenis
(variabel dengan pangkat yang sama) dan suku tak sejenis (tidak
mempunyai variabel yang sama).
C. Operasi Aljabar
1. Penjumlahan dan pengurangan
Penjumlahan bentuk aljabar adalah menyederhanakan suku-
suku aljabar dengan suku sejenis.

ab +ac = a(b+c)

Contoh
1. 6y + 2y
Jawab
6y + 2y = y (6 + 2) = 8y
2. Panjang sebuah persegi panjang adalah (2 x -5) dan
lebarnya x +2. Tentukan kelilin persegi panjang dalam
x!
Diketahui: Panjang = 2x-5
Lebar = x+2
Ditanya: Keliling dalam x!
Jawab:
Keliling persegi panjang = 2 (p + l )
= 2 ((2x-5)+(x+2))
= 2 (2x+x-5+2)
= 2(3x-3)
= 6x-6
Jadi, keliling persegi panjang adalah 6x-6.

Kumpulan Soal Cerita Aljabar & Pembahasan SMP/MTs

 Contoh

3. Hasil dari (8 – 5x – x2) – (6y2 -7) adalah

Jawab:
(8 – 5x – x2) – (6y2 -7) = (8 – 5x – x2) – 6x2 +7
= 8 +7 – 5x – x2 – 6x2
= 15– 5x – 7x2

2. Perkalian dan pembagian

 Contoh:

1. Tentukan hasil dari (2x - 3)(7x + 4) !

Penyelesaian:
(2x - 3)(7x +4) = 2x(7x + 4) -3(7x +4)
= 14x2 +8x - 21x – 12
= 14x2 – 13x – 12
2. Sederhanakan pembagian bentuk aljabar 10xy :4x
Penyelesaian :

10𝑥𝑦 10
= 𝑦
4𝑥 4

3. Pak Banu memiliki tanah berbentuk persegi panjang dengan panjang (3x
+ 4) cm dan lebar (2x + 3) cm. Berapakah luas sawah Pak Banu ?
Penyelesaian:
Diketahui: Panjang = (3x + 4) cm
Lebar = (2x + 3) cm
Ditanya: Berapakah luas sawah Pak Banu?
Jawab:
Luas Persegi Panjang = P × L
= (3x + 4) × (2x + 3)
= (3x × 2x) + (3x × 3) + (4 × 2x) + (4 × 3)
= 6x2 + 9x + 8x + 12
= 6x2 + 17x + 12
Jadi, luas sawah Pak Banu adalah 6x2 + 17x + 12 cm2.
 D. PERSAMAAN SIMULTAN

Contoh

Yan membeli 5 buku dan 4 amplop dengan harga

Rp 30.000,-, sedangkan Zye membeli 2 buku dan
6 amplop dengan harga Rp23.000,-. Jika Syib membeli
3 buku dan 2 amplop, maka berapa jumlah uang yang
harus dibayar oleh Syib?
Penyelesaian :

Misalkan: Buku =x
Amplop =y
Diketahui:
Yan membeli 5 buku dan 4 amplop dengan harga Rp 30.000,-
5x + 4y = 30.00.........................(i)
Zye membeli 2 buku dan 6 amplop dengan harga Rp23.000,-
2x + 6y = 23.0000.......................(ii)

Ditanya: Jumlah uang yang harus dibayar oleh Syib!

Jawab :
Gunakan metode eliminasi pers (i) dan (ii) untuk mendapatkan
nilai x
5𝑥 + 4𝑦 = 30.000 |𝑥3 15𝑥 + 12𝑦 = 90.000
2𝑥 + 6𝑦 = 23.000 |𝑥2 4𝑥 + 12𝑦 = 46.000 −
11x =44.000
x = 4.000

Substitusikan nilai x = 4.000 ke persamaan (i) 5x +

4y = 30.000

5 (4.000) + 4y = 30.000
20.000 + 4y = 30.000
4y = 30.000 – 20.000
4y = 10.000

y = 2.500
Jadi harga buku Rp 4.000,- dan harga amplop Rp 2.500,- Jika
Syib membeli 3 buku dan 2 amplop, maka :

3x + 2y = 3(Rp 4.000) + 2 (Rp 2.500)

= Rp 12.000 + Rp 5.000
= Rp 17.000,-
Jadi, Syib membayar sebesar Rp 17.000