LKPD

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL

METODE GABUNGAN

UNTUK SMA KELAS X SEMESTER I

WAKTU : 20 MENIT

Nama Anggota

1. …………………………………………..
2. …………………………………………..
3. …………………………………………..
4. …………………………………………..

PETUNJUK PENGGUNAAN
LKPD
Tulislah nama anggota kelompok pada kolom yang telah
disediakan
Diskusikan bersama kelompokmu dengan cermat dan
benar terkait semua hal yang dicantumkan dalam LKPD!
Presentasikan hasil pekerjaan dan tugas kelompok yang
diberikan gurumu di depan kelas!

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning dipadukan

dengan diskusi kelompok dengan bantuan LKPD dan video pembelajaran dengan rasa ingin

tahu, pantang menyerah, bekerja sama dan dapat bertanggung peserta didik diharapkan

dapat

1. Menentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear tiga variabel

dengan metode gabungan (substitusi-eliminasi) dengan tepat

2. Menyelesaikan masalah kontekstual terkait sistem Persamaan Linear Tiga

Variabel dengan metode (substitusi-eliminasi) dengan benar

 MARI MENGAMATI

Perhatikan permasalahan berikut ini!

Pada jam istirahat sekolah, Jessica, Marvel dan Clarissa

membeli jajan di koperasi Sekolah. Clarissa membeli 1 air
mineral, 2 roti dan 1 biskuit dengan harga Rp 9.000.
Jessica membeli 2 roti dan 3 biskuit habis Rp 8.000.
Marvel membeli 1 air mineral, 1 roti dan 3 biskuit dengan
harga Rp 8.500. Clarissa ingin membeli 1 roti dan 1 biskuit
lagi tetapi uangnya tinggal Rp 3.000. Apakah uang Clarissa
cukup untuk membeli 1 roti dan 1 biskuit lagi?

MENGUMPULKAN INFORMASI

Informasi apa saja yang kamu peroleh dari masalah di atas?

Clarissa membeli 1 air mineral, 2 roti dan 1 biskuit dengan harga Rp 9.000

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Ditanya : ………………………………………………………………………………………………………………………

MENGOLAH INFORMASI

Untuk menyelesaikan masalah tersebut, Mari ikuti Langkah-langkah berikut ini

1. Nyatakan permasalahan tersebut dalam bentuk model matematika sebagai
berikut :

Misal :
𝑥 = Harga 1 air mineral
𝑦 = ……………………….
𝑧 = ……………………….
Model Matematika :
❖ Clarissa membeli 1 air mineral, 2 roti dan 1 biskuit dengan harga Rp 9.000
𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 9.000 ..................(1)

❖ Jessica membeli 2 roti dan 3 biskuit habis Rp 8.000

… … + 3𝑧 = ⋯ … … ………….……(2)

❖ Marvel membeli 1 air mineral, 1 roti dan 3 biskuit dengan harga Rp 8.500
… + ⋯ + ⋯ =………………….. ………..(3)

2. Menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari permasalahan

Berdasarkan Langkah 1, diperoleh system persamaan linear tiga varibel sebagai berikut

𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 9.000 … … … … … … . (1)
{ … + 3𝑧 = ⋯ … . . … … … . . … … … … (2)
… + ⋯ + ⋯ = ⋯ . . … … … … … … … (3)

3. Menyelesaikan system persamaan linear tiga variabel yang sudah didapat

dengan metode gabungan

• Eliminasi variabel x dari persamaan (1) dan (3)

𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 9.000
… … + ⋯ + ⋯ = ⋯ …. −

………- ………=………………. ………. (4)

• Eliminasi variabel y dari persamaan (2) dan (4)

… … + 3𝑧 = ⋯ …. x1 …….+ 3𝑧 = ………….
… … − ⋯ … = ⋯ …. x2 ……. - …….. = …………. -

……. = ………………..
𝑧 = ⋯ … … … … ..
 • Subtitusi 𝒛 = ⋯ … … ke persamaan (2)

… 𝑦 + 3𝑧 = ⋯ … …
⇔ ⋯ 𝑦 + 3(… … … ) = ⋯ … …
⇔ ……𝑦 + … … . = ⋯ … …
⇔ ⋯ 𝑦 = ⋯ … … ….
⇔ 𝑦 = ⋯……

• Substitusi 𝒚 = ⋯ … … dan 𝒛 = ⋯ … … … ke persamaan (1)

𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 9.000
⇔ 𝑥 + 2(… … … ) + ⋯ … … = 9.000
⇔ 𝑥 + ⋯ … … + ⋯ … … = 9.000
⇔ 𝑥 + ⋯ … … = 9.000
⇔ 𝑥 = ⋯………

Berdasarkan langkah-langkah penyelesaian SPLTV dengan menggunakan

metode gabungan, diperoleh himpunan penyelesaian sebagai berikut

Harga 1 air mineral adalah Rp ……………

Harga 1 roti adalah Rp ……………
Harga 1 biskuit adalah Rp ………………
Jadi, himpunan penyelesaian masalah di atas adalah (…………. , ………….., …………. )

MENARIK KESIMPULAN

Pertanyaan

Clarissa ingin membeli 1 roti dan 1 biskuit lagi tetapi uangnya tinggal Rp 3.000. Apakah
uang Clarissa cukup untuk membeli 1 roti dan 1 biskuit lagi?

Untuk menjawab pertanyaan tersebut, ikuti Langkah berikut ini

1. Menentukan harga 1 roti dan 1 biskuit

𝑦 + 𝑧 = ⋯ … … . + ⋯ … ….

𝑦 + 𝑧 = ⋯ … … … … … ….
2. Berdasarkan hasil pada Langkah 1, Tentukanlah apakah uang Clarissa cukup
untuk membeli 1 roti dan 1 biskuit lagi? Berikan alasanmu!

KESIMPULAN
Langkah-langkah penyelesaian sistem persamaan tiga variabel dengan

metode gabungan (substitusi-eliminasi) adalah:

1. Eliminasi variable x atau variabel …… atau variabel …… sehingga diperoleh

sistem persamaan linear …………… variabel

2. Selesaikanlah sistem persamaan linear …………… variabel pada langkah 1

dengan metode …………………

3. Substitusikan nilai variabel yang diperoleh pada langkah 2 ke salah satu

persamaan linear ……………… variabel

4. Substitusikan nilai variabel yang diperoleh pada Langkah …… dan Langkah

…… ke persamaan awal sehingga diperoleh …………………………

Ali, Budi, Cici dan Dedi pergi ke took membeli buku tulis, pena dan pensil denga merk
yang sama. Ali membeli 3 buku tulis, 1 pena dan 2 pensil dengan harga Rp 11.000,00.
Budi membeli 2 buku tulis, 3 pena dan 1 pensil dengan harga Rp 14.000,00, Cici
membeli 1 buku tulis, 2 pena dan 3 pensil dengan harga Rp 11.000. Dedi membeli 2
buku tulis, 1 pena dan 1 pensil. Berapa rupiah Dedi harus membayar?

Penyelesaian :