LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Matematika

Materi : Relasi
Satuan Pendidikan : SMPN 3 Satap Bunguran Utara
Alokasi waktu :50 Menit

Nama Anggota Kelompok :

1.
2.
3.
4.
5.
6

Kompetensi Dasar :
3.3 Mendeskripsikan dan manyatakan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai
representasi (kata-kata, tabel, grafik, diagram, dan persamaan)
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi dan fungsi denganmenggunakan berbagai
representasi(diagram panah, diagram kartesius dan himpunan pasangan berurutan).
Indikator Pencapaian Kompetensi:
3.3.1. Mendefinisikan relasi.
3.3.2. Memberikan contoh masalah relasi dalam kehidupan sehari-hari.
3.3.3. Menunjukkan suatu relasi dengan diagram panah, himpunan pasangan berurutan, dan
diagram kartesius
4.3.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi dengan menggunakan berbagai
representasi (diagram panah, diagram kartesius dan himpunan pasangan berurutan).
Tujuan Pembelajaran
 Menentukan relasi antara dua himpunan
 Menyatakan relasi dengan menggunakan diagram panah, himpunan pasangan
berurutan, dan diagram kartesius
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi
 Petunjuk Pengisian LKPD
Berdo’a dulu sebelum mulai mengerjakan LKPD.
Isi identitas kalian pada tempat yang telah disediakan.
Baca dan ikutilah dengan teliti perintah soal yang diberikan.
Isilah titik-titik yang telah disediakan dengan benar.
Tanyakan kepada guru jika ada soal yang kurang difahami.
Kerjakan dikertas yang telah disediakan dan tetap semangat ya...

Aktivitas 1
Perhatikan ilustrasi berikut.
Di kelas VIII SMPN 3 Satu Atap Bunguran Utara terdapat sebuah kelompok belajar yang
beranggotakan 4 orang, yaitu Nia, Alan, Nuria, dan Adil. Nia mempunyai seorang adik yang
bernama Anugrah. Nuria mempunyai dua orang adik bernama Azril dan Brian. Alan
mempunyai adik bernama Sima. Sedangkan Fita adik dari Adil.

Misal himpunan A menyatakan himpunan kakak, dan B menyatakan himpunan adik.

Himpunan A mempunyai anggota Nia, Alan, Nuria, dan Adil dan dapat dituliskan dengan

A = {Nia ,……….,……….,……… }
sedangkan himpunan B menyatakan himpunan adik dan dapat ditulis dengan
B= {………...., Azril ,……….....,…...…….,.......................}
Dari contoh diatas terdapat hubungan antara himpunan A dan himpunan B, yaitu kakak
dari.

Ayo Menggali informasi Pasangkan relasi berikut !

a) A Kakak dari B

Nia Anugrah
………..
………..
………..
….…...
b) Diagram Kartesius
Buatlah himpunan A dan himpunan B ke dalam diagram Kartesius,

Fita
Brian
Azril
Sima
Anugrah
0 Nia Alan Nuria Adil

c).Himpunan Pasangan Berurutan

Himpunan pasangan berurutan = {(……….,……….), (….…..,..............),
(……....,….…..), (……...,……....) , (……...,……....)

Aktivitas 2

Diketahui himpunan A ={0,1,4,9) dan B={0,1,2,3,4}. Relasi dari himpunan A kehimpunan B

adalah Kuadrat dari. Lengkapilah diagram panah dibawah ini untuk relasi tersebut.

Kuadrat dari

A B
0 0

1 1

4 2

9 3
4
 1. Perhatikan kembali soal Aktivitas 2.
Buatlah Himpunan Pasangan berurutan dari relasi tersebut.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………
2. Nyatakanlah relasi pada soal Aktivitas 2 dengan diagram cartesius.

Aktivitas 3

Isilah tabel dibawah ini dengan “√” sesuai dengan makanan kesukaan dari masing-masing
anggota kelompokmu.
No. Makanan Kesukaan
Nama Laksa Miso Bakso Lontong
1.
2.
3.
4.
5.

Jika anggota kelompokmu diberi nama himpunan A,

maka: A = {............, .............., .............., .............. ,…....}
Sedangkan makanan yang disukai diberi nama himpunan B,
maka: B = { ..........., .............., ..............., .............., }

Nama relasi dari himpunan A ke B adalah .................

Kesimpulan :
Relasi dari himpunan A ke himpunan adalah
.............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................