3

PENALARAN UMUM
& KUANTITATIF
Paket Latihan

LOGIC SOLUTION

2020
 TES POTENSI
SKOLASTIK
LATIHAN 1

1. Bilangan berikut yang merupakan bilangan kuadrat dan sekaligus bilangan

pangkat tiga adalah...
A. 8 D. 81
B. 27 E. 100
C. 64

2. Misalkan 𝑥, 𝑦, 𝑧 menyatakan bilangan ral yang memenuhi persamaan

𝑥 + 2𝑦 + 3z = 10. Berpakah nilai x?

Putuskan apakah pernyataan 1 dan 2 berikut cukup untuk menjawab pertanyaan

tersebut.
1) 𝑧 = 1
2) 𝑥 + 𝑦 = 5
A. Pernyataan 1 saja cukup untuk menjawab pernyataan, tetapi pernyataan 2 saja
tidak cukup
B. Pernyataan 2 saja cukup untuk menjawab pernyataan , tetapi pernyataan 1 saja
tidak cukup
C. Dua pernyataan bersama-sama cukup untuk menjawab pernyataan, tetapi satu
pernyataan saja tidak cukup
D. Pernyataan 1 saja cukup untuk menjawab pernyataan dan 2 saja cukup
E. Pernyataan 1 dan pernyataan 2 tidak cukup untuk menjawab pernyataan
3. Tersedia lima kursi disusun berjajar dengan setiap kursiTES POTENSI
ditempati paling
banyak satu orang. SKOLASTIK
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut berdasarkan
informasi yang diberikan?
P Q
Banyak susunan empat
orang duduk pada kursi 24
yang tersedia
A. 𝑃 >𝑄
B. 𝑄 >𝑃
C. 𝑃 =𝑄
D. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk memutuskan salah satu dari
tiga pilihan di atas

4. Jika 𝑎 ≥ 3, maka nilai 5𝑎 + 3 adalah…

A. ≥8 D. > 23
B. > 18 E. ≥ 23
C. ≥ 18

6. Jika 𝑝 = 𝑞 + 2, 𝑞 = 𝑟 − 1 𝑑𝑎𝑛 𝑟 = 5, maka yang benar adalah …

A. 𝑝<𝑞 <𝑟 D. 𝑞 < 𝑝 < 𝑟
B. 𝑝 < 𝑟 < 𝑞 E. 𝑟 < 𝑝 < 𝑞
C. 𝑞 < 𝑟 < 𝑝

7. Jika 𝑎 = 𝑏 maka 4𝑎 + 3𝑏 = …
A. 7 D. 2ab
B. 7𝑏 E. 2𝑎
C. 7𝑎𝑏

8. Jika 𝑎 × 𝑏 = 12 dengan 𝑎 dan 𝑏 adalah bilangan bulat posisitif, maka nilai

maksimum 𝑎 + 𝑏 − 1 adalah…
A. 6 D. 12
B. 7 E. 13
C. 8
 TES POTENSI
SKOLASTIK

9. Jika 𝑝 = 2𝑎 + 3 dan 𝑞 = 2𝑏 − 3 dengan 𝑎 > 0 𝑑𝑎𝑛 𝑏 > 0,

maka nilai (𝑝 + 𝑞) + 2 adalah...
A. < 0 D. < 1
B. > 0 E. < 2
C. > 1

11. Jika 𝑝 adalah bilangan habis dibagi 5 dan nilainya di antara 21 dan 29 sedangkan 𝑞
adalah bilangan yang habis dibagi 6 dan nilainya antara 19 dan 29, mala
pernyataan yang paling tepat adalah…
A. 2𝑞 < 𝑝 D. 𝑝 > 𝑞
B. 2𝑝 < 𝑞 E. 𝑝 = 𝑞
C. 𝑝 < 𝑞

12. Dalam sebuah ujian, siswa harus mengerjakan 8 soal dari 12 soal yang disediakan.
Jika soal nomor 2 dan nomor 10 harus dikerjakan, banyak cara siswa memilih sisa
soal yang harus dikerjakan adalah…
A. 66 D. 210
B. 200 E. 495
C. 205

13. Jika 5𝑥 = 𝑦 dan 𝑥 bernilai positif, manakah diantara pilihan berikut yang nilainya
sama dengan 5𝑦2 jika dinyatakan dalam 𝑥?
A. 52𝑥 D. 1252𝑥
B. 52𝑥+1 E. 1252𝑥+1
C. 252𝑥

14. Jika 𝑎 + 𝑏 = 𝑠 dan 𝑎 − 𝑏 = 𝑡, manakah antara pilihan berikut yang mengeks-

presikan nilai 𝑎𝑏 dalam bentuk 𝑠 𝑑𝑎𝑛 𝑡?
 TES POTENSI
SKOLASTIK
15. Berikut ini adalah data karyawan pada suatu departemen kementerian
Jabatan Lulusan Jumlah Pria Jumlah Wanita
Admin Manajemen 2 0
Teknik Kimia 3 4
Teknik Sipil 5 8
Peneliti Teknik Kimia 12 1
Teknik Sipil 2 9
Auditor Manajemen 9 14
Teknik Kimia 3 2
Teknik Sipil 6 6
Golongan karyawan manakah yang memiliki anggota terbanyak
A. Admin Pria D. Lulusan Teknik Sipil
B. Lulusan Manajemen E. Pria lulusan Teknik Kimia
C. Auditor Wanita

16. Nilai pengganti 𝑥 𝑑𝑎𝑛 𝑦 berturut-turut yang tepat pada barisan

bilangan berikut adalah
𝑥, 32, 29,29,22,26, 𝑦
A. 15,36 D. 34,27
B. 36,15 E. 16,35
C. 16,25

17. Nilai pengganti 𝑥 yang tepat pada barisan bilangan berikut adalah..
3,2,4,2,6,3,12, 𝑥
A. 4 D. 8
B. 5 E. 9
C. 7

3
18. Jika luas daerah segitiga sama sisi adalah 9√3 𝑐𝑚 . Maka keliling
segitiga tersebut adalah
A. 15 D. 24
B. 18 E. 27
C. 21
 LATIHAN 2 TES POTENSI
SKOLASTIK
1. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑥 = …
A. 32 D. 68
B. 38 E. 72
C. 53

2. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑦 = …

3. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑥 = …
A. 13 D. 36
B. 16 E. 56
C. 26

4. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑧 = …
A. 30 D. 40
B. 35 E. 45
C. 38
 TES POTENSI
SKOLASTIK
5. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑦 = …
a. K D. R
b. L E. Z
c. P

6. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑥 = …
a. L D, O
b. M E. P
c. N

7. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑦 = …
A. 3 D. 10
B. 7 E. 16
C. 8

8. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑥 = …
A. 32 D. 40
B. 34 E. 42
C. 36
 TES POTENSI
SKOLASTIK
9. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑦 = …
A. 30 D. 34
B. 31 E. 36
C. 32

10. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑥 = …
A. 8 D. 11
B. 9 E. 12
C. 10

11. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑎 = …
A. 32 D. 38
B. 34 E. 40
C. 36

12. erhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑦 = … 5
 TES POTENSI
SKOLASTIK
A. 32 D. 40
B. 34 E. 42
C. 36

13. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑦 = …
A. 6 D. 12
B. 8 E. 15
C. 10

14. Perhatikan gambar di bawah ini!

A. 1 D. 11
B. 3 E. 16
C. 6

15. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑥 = …
A. 15 D. 40
B. 20 E. 45
C. 30

6
 TES POTENSI
SKOLASTIK
16. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑎 = …
A. 5 D. 10
B. 7 E. 11
C. 8

17. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑏 = …
a. 43
b. 53
c. 63
d. 73
e. 83

18. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑥 = …
a. 9
b. 15
c. 18
d. 27
e. 30

7
 TES POTENSI
SKOLASTIK

19. Perhatikan gambar di bawah ini!

Nilai 𝑥 = …
A. 5 D. 11
B. 7 E. 13
C. 9

20. Perhatikan gambar di bawah ini!

B D H
D H P
E J 𝑥

Nilai 𝑥 = …
A. P
B. Q
C. R
D. S
E. T

DIAGRAM VEN
1.

2.

3.

8
 TES POTENSI
SKOLASTIK
4.

5.

6.

7.

8.

9

Pilihlah pasangan kata yang paling
tepat untuk mengisi titik-titik (....)
pada setiap nomor soal, sehingga
hubungan antara dua kata di bagian
kiri tanda ≈ sepadan
hubungan antara dua kata di bagian
kanan tanda ≈!
01. inferior : .... ≈ raksasa : ....
(A) sedikit – kecil
(B) kecil – akbar
(C) rendah – besar
(D) susut – kembang
(E) superior – kurang
02. rabu : .... ≈ persalinan : ....
(A) kamis – melahirkan
(B) waktu – bayi
(C) hari – anak
(D) tempo – bidan
(E) selasa – ibu
03. kreatif : .... ≈ licik : .....
(A) cipta – plagiat
(B) produk – tiruan
(C) penemu – penipu
(D) imajinasi – kurang
(E) pembaru – penjiplak
04. kekalahan : .... ≈ kreativitas : ....
(A) kecewa – unik
(B) menang – talenta
(C) seimbang – langka
10 | L O G I C S O L U T I O N
TES POTENSI
SKOLASTIK
LATIHAN 3
TES POTENSI AKADEMIK
(D) sedih – karakter
(E) tangisan – spesial
05. terik : .... ≈ .... : air
dengan (A) dingin – es
(B) cerah – beku
(C) panas – dingin
(D) matahari – tanah
(E) terang – es
06. agresif : .... ≈ manipulatif : ....
(A) keras – korupsi
(B) berkelahi – penipuan
(C) mencibir – menyimpang
(D) membunuh – berbohong
(E) menyakiti – penylewengan
07. taman : .... ≈ akademi : ....
(A) kanak – kanak – remaja
(B) bunga – siswa
(C) gantung – homeschool
(D) kumbang – guru
(E) sapu – kelas
08. April : .... ≈ dua : ....
(A) Maret – angka
(B) Mei – tiga
(C) bulan – bilangan
(D) tempo – jarak
(E) waktu – satu
09. .... : sahabat ≈ saingan : ....
(A) baik – jahat
(B) teman – musuh
 TES POTENSI
SKOLASTIK
(C) pergaulan – lawan (D) matahari – kutub
(D) menolong – menentang (E) terang – embun
(E) musuh – kompetisi
15. .... : produksi ≈ .... : berita
10. .... : konglomerat ≈ jutaan : .... (A) pengusaha – narator
(A) materi – aset (B) hasil – presenter
(B) kaya – milyaran (C) rancang – liput
(C) harta – kekayaan (D) barang – peristiwa
(D) miskin – ratusan (E) pengusaha – wartawan
(E) pegusaha – untung Pilihlah kesimpulan yang paling tepat
dari semua pernyataan atau penulis
11. .... : olahragawan ≈ murah hati : yang tersedia pada setiap soal!
.... 16. Semua mobil beroda.
(A) atlet – sifat Sebagian mobil melaju
(B) loyo – kikir kencang.
(C) disiplin – ramah (A) Semua yang melaju beroda.
(D) sportif – dermawan (B) Semua mobil melaju
(E) pertandingan – pergaulan kencang.
(C) Semua yang beroda adalah
mobil.
12. .... : pernikahan ≈ tawa : .... (D) Semua yang beroda melaju
(A) pesta – senyum kencang.
(B) prosesi – lelucon (E) Sebagian yang beroda
(C) perceraian – duka cita melaju kencang.
(D) pengantin – kegembiraan
(E) pasangan – terbahak-bahak 17. Jika memakai sendok, maka
memakai garpu.
13. .... : peneliti ≈ .... : seniman Jika memakai garpu, maka
(A) profesi – sikap bersantap dimulai.
(B) senior – komposer (A) Jika bersantap dimulai,
(C) laboraturium – studio maka memakai sendok.
(D) universitas – karya seni (B) Jika memakai sendok, maka
(E) keingintahuan – kreatif bersantap di mulai.
(C) Jika memakai garpu, maka
14. cerah : .... ≈ beku : .... memakai sendok.
(A) cuaca – air (D) Jika tidak memakai sendok,
(B) terang – es maka bersantap dimulai.
(C) udara – temperatur
 TES POTENSI
SKOLASTIK
(E) Jika memakai sendok, maka 20. Semua lilin bersumbu benang.
bersantap tidak di mulai. Sebagian malam adalah lilin.
(A) Semua malam adalah lilin.
18. Makanan meningkatkan daya (B) Semua malam bersumbu
tahan tubuh. benang.
Nutrisi adalah makanan. (C) Sebagian malam bersumbu
(A) Nutrisi meningkatkan daya benang.
tahan tubuh. (D) Semua yang bersumbu
(B) Nutrisi tidak meningkatkan benang adalah lilin.
daya tahan tubuh. (E) Semua yang bersumbu
(C) Bukan Nutrisi yang benang adalah malam.
meningkatkan saya tahan
tubuh. 21. Semua komposisi adalah
(D) Yang meningkatkan daya kombinasi.
tahan tubuh, hanya Nutrisi. Beberapa kombinasi adalah
(E) Kecuali Nutrisi, makanan serasi.
meningkatkan daya tahan (A) Semua komposisi adalah
tubuh. serasi
(B) Semua kombinasi adalah
19. Semua penduduk kota serasi.
memerlukan rumah. (C) Semua yang serasi adalah
Sebagian yang memerlukan komposisi.
rumah, memerlukan hiburan. (D) Sebagian komposisi bukan
(A) Semua penduduk kota kombinasi.
memerlukan hiburan. (E) Sebagian yang serasi bukan
(B) Semua yang memerlukan komposisi.
hiburan adalah penduduk
kota. 22. Semua karya adalah hasil.
(C) Sebagian yang memerlukan Sebagian pernik adalah karya.
hiburan adalah penduduk (A) Semua hasil adalah karya.
kota. (B) Semua pernik adalah hasil.
(D) Semua yang memerlukan (C) Semua hasil adalah pernik.
hiburan adalah bukan (D) Semua pernik adalah karya.
penduduk kota. (E) Sebagian pernik adalah
(E) Sebagian yang memerlukan hasil.
hiburan memerlukan
penduduk kota. 23. Semua pohon adalah kayu.
 TES POTENSI
SKOLASTIK
Beberapa kayu adalah bersifat (E) Semua yang tidak
lunak. membawa bekal tidak
(A) Semua kayu adalah pohon. berkemah.
(B) Semua pohon bersifat
lunak. 26. Semua calon pekerja memiliki
(C) Sebagian pohon bukan ijazah SMA.
kayu. Moni adalah calon pekerja.
(D) Semua yang lunak adalah (A) Moni memiliki ijazah SMA.
pohon. (B) Moni tidak memiliki ijazah
(E) Sebagian yang lunak bukan SMA.
pohon. (C) Hanya Moni yang memiliki
ijazah SMA.
24. Semua tombak adalah panjang. (D) Bukan Moni yang memiliki
Sebagian tombak adalah ijazah SMA.
lembing. (E) Kecuali Moni, calon pekerja
(A) Semua tombak adalah yang memiliki ijazah SMA.
lembing.
(B) Semua tombak adalah 27. Ketika mengerjakan soal IPA
panjang. atau IPS, semua peserta
(C) Semua yang panjang memperhatikan petunjuk
adalah tombak. pengerjaan.
(D) Semua yang panjang Ulbi peserta tidak mengerjakan
adalah lembing. soal IPA.
(E) Sebagian yang panjang (A) Ulbi memeperhatikan
adalah lembing. petunjuk pengerjaan.
(B) Ulbi memperhatikan bukan
25. Jika pergi ke gunung maka petunjuk pengerjaan.
harus berkemah. (C) Bukan Ulbi yang
Jika berkemah, maka perlu memperhatikan petunjuk
membawa bekal. pengerjaan.
(A) Semua yang berkemah, (D) Ulbi memperhatikan benda,
pergi ke gunung. kecuali petunjuk
(B) Semua yang kegunung, pengerjaan.
membawa bekal. (E) Hanya Ulbi yang tidak
(C) Semua yang membawa memperhatikan petunjuk
bekal tentu ke gunung. pengerjaan.
(D) Semua yang membawa
bekal pergi berkemah.
 TES POTENSI
SKOLASTIK
Teks 1 meskipun ada ibu-ibu
Untuk menjawab soal nomor 28 hamil.
sampai dengan nomor 30. (C) Pengungsi laki-laki yang
Berikut adalah ketentuan yang harus sakit mendapatkan
diikuti dalam mengungsikan propritas untuk di
penduduk yang tinggal di sebuah ungsikan.
permukiman rawan bencana ketika (D) Pamong desa boleh
menghadapi suatu ancaman bencana. mengungsi terlebih dahulu
(a) Perempuan lebih di utamakan jika ia perempuan.
untuk di ungsikan dari pada (E) Petugas medis dan karang
laki-laki. taruna mengungsi terlebih
(b) Semua laki-laki dewsa yang dahulu di bandingkan
tidak sakit harus bertindak pamong desa.
sebagai relawan.
(c) Anak-anak dan orang lanjut 29. Siapakah yang palig mungkin
usia (lansia) di utamakan untuk mengungsi paling akhir?
di ungsikan terlebih dahulu (A) Relawan
dari pada mereka yang berudia (B) Anak-anak
remaja dan dewasa. (C) Ibu-ibu hamil
(d) Ibu-ibu hamil harus di ungsikan (D) Petugas medis
pertama. (E) Karang taruna
(e) Pamog desa dan relawan hanya
boleh mengungsi setelah 30. Manakah urutan yang paling
semua petugas medis dan mungkin dalam suatu evaluasi?
penduduk di ungsikan. (A) Anak-anak - ibu hamil –
(f) Petugas medis harus lansia – remaja.
mengungsi secara bersama- (B) Ibu hamil – lansia – abak-
sama dengan karang taruna. anak – karang taruna.
(C) Lansia – anak-anak – ibu
28. Berdasarkan ketentuan di atas, hamil – laki-laki dewasa.
manakah kesimpulan yang (D) Anak-anak – lansia – ibu
paling tepat? hamil – laki-laki dewasa.
(A) Relawan paling akhir (E) Ibu hamil – petugas medis –
mengungsi setelah semua lansia – relawan.
mengungsi.
(B) Anak-anak dapat Teks II
diungsikanpertama kali Untuk menjawab soal nomor
31sampai dengan nomor 34.
 TES POTENSI
SKOLASTIK
Gilang baru masuk SMU kelas X dan (D) Seragam dengan celana
dia di beri tahu baju seragam apa saja biru di gunakan 3 hari
yang harus di gunakannya sepanjang bertutut-turut.
minggu. Ada 4 macam pakaian yang (E) Seragam dengan celana
harus di gunakannya sepanjang 6 hari biru paling jarang di
sekolah, yaitu kemeja putih dengan gunakan.
badge – celana abu-abu, kemeja batik
– celana biru, kemeja putih tanpa 32. Manakah pernyataan di bawah
badge – celana biru, dan baju ini yang paling tepat?
olahraga putih – celana abu-abu. (A) Celana abu-abu di pakai
Ketentuan mengenai penggunaan hari Selasa.
seragam adalah sebagai berikut. (B) Kemeja batik di pasangkan
(a) Gilang harus memakai kemeja dengan celana abu-abu.
batik – celana biru 2 kali (C) Kemeja putih selalu di
seminggu. pasangkan dengan celana
(b) Baju seragam kemeja putih biru.
tidak di pakai 2 hari berurutan. (D) Celana biru di pakai 4 kali
(c) Baju olahraga putih – celana dalam seminggu.
abu-abu dipakai hanya 1 hari (E) Kemeja putih dengan
menjelang Sabtu. badge dipakai 2 kali
(d) Baju putih tanpa badge – seminggu.
celana biru di pakai 3 hari
sekali. 33. Baju seragam putih tanpa
(e) Tiap hari Senin memakai badge dengan celana biru
kemeja putih dengan badge – hanya di gunakan pada hari....
celana abu-abu. (A) Selasa – Jumat
(B) Rabu – Sabtu
31. Manakah di antara pernyataan (C) Selasa – Kamis
ini yang benar? (D) Senin – Rabu
(A) Seragam dengan celana (E) Kamis – Sabtu
abu-abu selalu di gunakan
berurutan. 34. Seragam yang di gunakan tiap
(B) Seragam dengan celana hari Selasa adalah....
biru hanya di gunakan 2 (A) Kemeja putih dengan
kali seminggu. badge – celana abu-abu.
(C) Seragam dengan celana (B) Kemeja batik – celana biru.
biru di gunakan tiap hari. (C) Kemeja putih tanpa badge –
celana biru.
 TES POTENSI
SKOLASTIK
(D) Baju olah raga putih – abu- paling gendut, maka R
abu. menduduki peringkat ke-3.
(E) Kemeja batik – celana abu-
abu. 35. Di butuhkan model untuk
menjual kompor gas yang
Teks III gendut dan “black & beautiful”
Suatu production house yang (disingkat B & B) peringkat ke-
membuat iklan di media elektronik 1? Model yang terpilih:
mempunyai 6 model. Sebut model- (A) M
model ini M sampai R. (B) N
I. Peringkat/ranking warna (C) O
kulit dari “black” sampai (D) P
“fair” adalah Q R O N M P, (E) Q
(artinya paling black adalah
Q dan paling fair adalah P) 36. Bila dibutuhkan model sportif
II. Peringkat berdasar yang “black & beautiful” dan
potongan wajah yang tegas langsing, yang mendapatkan
feature-nya, yaitu yang peringkat pertama adalah....
“beautiful” sampai yang (A) N
lembut “lovely” adalah R O (B) O
QNPM (C) P
III. Peringkat berdasar bentuk (D) Q
tubuh dari gendut ke (E) R
langsing adalah M P O Q N
R. 37. Siapa “fair & lovely” (disingkat
IV. Untuk memilih model yang F & L) peringkat ke-1 tanpa
di butuhkan, di rencanakan mempertimbangkan bentuk
di gunakan penjumlahan tubuh?
peringkat. Contohnya, (A) M
tanpa memperhatikan (B) N
bentuk tubuh R adalah (C) O
model “black & beautiful” (D) P
peringkat ke-1 atau “fair & (E) Q
lovely” peringkat ke-6.
Tetapi bila di butuhkan 38. Bila di butuhkan dua figuran
model yang “black & yang sedang-sedang aja lovely-
beautiful” (disingkat B & B) nya (peringkat 3 dan 4) baik
dari segi (F&L),(B&B), dan
 TES POTENSI
SKOLASTIK
langsingnya, model yang 1
(A) 4
terpakai adalah: (B)
3
4
(A) M & N 1
(C)
(B) N & O 5
3
(C) O & P (D) 5
4
(D) P & Q (E) 5
(E) Q & R
2 1
42. Tiga perempat dari [ − ]
3 4
Pilihlah jawaban yang tepat!
adalah....
39. Pak Hasan mengolah 12,5 1
(A)
kuintal kelapa untuk di jadikan 8
5
(B)
kopra. Hasil kopranya setelah 16
1
ditimbang diperoleh 500kg. (C) 30
Buah kelapa menyusut (D)
1
12
sebesar.... 11
(E) 16
(A) 20%
(B) 25%
43. Bentuk desimal terdekat dari
(C) 30% 4 9
bilangan 12 . 18 adalah....
(D) 44%
(E) 60% (A) 0,66
(B) 0,67
3 (C) 1,45
40. Untuk mengecat bagian
8
(D) 1,50
dinding sebuah rumah di
(E) 1,66
butuhkan waktu 4,5 jam.
Berapakah waktu yang di
44. Manakah nilai berikut yang
butuhkan untuk mengecat
terkecil?
sisanya, jika pengecatan
(A) 7% dari 7
dinding dilakukan dengan
(B) 30% dari 2
kecepatan yang sama?
(C) 8% dari 6
(A) 1,5 jam
(D) 20% dari 4
(B) 3 jam
(E) 9% dari 7
(C) 5 jam
(D) 7,5 jam
45. Nilai dari (0,5 x 0,9) + (0,3 x
(E) 12 jam
0,7) adalah....
(A) 0,66
41. Tujuh puluh lima persen dalam
(B) 0,42
bentuk pecahan adalah....
(C) 0,525
 TES POTENSI
SKOLASTIK
(D) 6,6 49. Luas dari satu persegi A adalah
(E) 4,2 4 cm2. Jika keliling persegi B
adalah 3 kali keliling persegi A,
46. Biaya komunikasi telephon maka luas dari persegi B
untuk 1 menit pertama adalah adalah....
Rp. 3.000,00 dan biaya A. 18 cm2
selanjutnya Rp 150,00 per detik. B. 27 cm2
Untuk melakukan komunikasi C. 36 cm2
telepon selama 90 detik, maka D. 81 cm2
biaya yang harus di bayarkan E. 243 cm2
adalah....
(A) Rp 4.500,00 50. Perbandingan luas sebuah
(B) Rp 7.500,00 lingkaran berdiameter 15 cm
(C) Rp 13.000,00 dengan luas lingkaran
(D) Rp 16.000,00 berdiameter 6 cm adalah....
(E) Rp 27.000,00 (A) 8 : 3
(B) 4 : 2
47. Jika suatu bilangan bulat habis (C) 25 : 16
di bagi 6 dan 21, maka bilangan (D) 25 : 4
tersebut habis di bagi.... (E) 9 : 7
(A) 4
(B) 8 51. Sepuluh anak membentuk
(C) 10 kelompok bermain yang
(D) 12 masing-masing terdiri lima
(E) 14 anak. Rata-rata usia kelompok
pertama adalah 7 tahun, dan
6 3
48. Diketahui a = 𝑏, b = 𝑐 , dan c = kelompok kedua adalah 7,3
2
, dengan a, b, c bilangan tahun. Jika satu anak dari
𝑎
masing-masing kelompok di
positif. Perbandingan a : b : c
tukarkan, maka rata-rata usia
adalah....
kedua kelompok sama. Berapa
(A) 1 : 2 : 3
tahun selisih usia kedua anak
(B) 2 : 3 : 1
yang di pertukarkan?
(C) 3 : 1 : 2
(A) 2
(D) 6 : 3 : 2
(B) 1,2
(E) 2 : 3 : 6
(C) 0,55
(D) 0,8
(E) 0,75
 TES POTENSI
SKOLASTIK
56. 0, 10, 28, 54, 88, 130, ....
52. Apabila a < b < c, maka berikut (A) 150
asala, kecuali.... (B) 164
(A)
𝑏−𝑎
>0 (C) 172
𝑎𝑏
(B)
𝑎−𝑏
>0 (D) 180
2𝑎
(E) 196
(C) a – b < -2a
(D) b – a < -2b
57. 10, 20, 40, 20, 30, 60, 40, 50,
(E) b – a < -2a
100, ...., ....
(A) 70, 90
53. Amir makan di RM Sehat
(B) 80, 70
dengan harga makanan Rp
(C) 80, 90
120.000,00. Jika harga makanan
(D) 110, 100
diskon 15% Amir akan
(E) 110, 220
membayar....
(A) Rp 105.000,00
58. 106, 97, 100, 50, 41, 44, 22,....
(B) Rp 102.000,00
(A) 13
(C) Rp 100.500,00
(B) 20
(D) Rp 110.500,00
(C) 25
(E) Rp 110.000,00
(D) 26
(E) 30
Pilihlah bilangan yang paling tepat
untuk melengkapi pola deretan
59. 3, 18, 12, 6, 36, 30, ....
bilangan pada setiap soal!
(A) 10
54. 4, 4, 7, 5, 4, 5, 8, 6, 4, ...., ....
(B) 15
(A) 5, 9
(C) 20
(B) 6, 9
(D) 18
(C) 6, 8
(E) 26
(D) 6, 6
(E) 6, 5
60. 6, 13, 28, 57, ...., 233, 468, 937
(A) 100
55. 1, 5, 4, 3, 7, 1, 10, -1, 13, 3,....,....
(B) 115
(A) 16, -8
(C) 96
(B) 10, -5
(D) 111
(C) 15, 8
(E) 116
(D) 16, -5
(E) 4, 27
61. 3, 4, 6, ...., ....., 16, 24, 32, 48
(A) 4 dan 10
 TES POTENSI
SKOLASTIK
(B) 8 dan 14 66. Jika lingkaran besar A adalah x
(C) 8 dan 12 cm. Jari-jari lingkaran-lingkaran
(D) 9 dan 13 kecil B, C dan D masing-masing
(E) 9 dan 18 adalah 2/5 jari-jari lingkaran
besar. Bila pengrajin kaca
62. 4, 6, ...., ...., 12, 16, 16, 24, 32 hanya menggunakan ketiga
(A) 5 dan 17 lingkaran tersebut untuk
(B) 7 dan 8 kacanya, berapa bagian materi
(C) 8 dan 9 lingkaran besar yang tidak
(D) 8 dan 8 terpakai?
(E) 9 dan 9

63. 34, 51, 38, 46, 42, 41, ...., ...., 50

(A) 33 dan 39
(B) 35 dan 37
(A) 1/5
(C) 37 dan 48
(B) 1/25
(D) 45 dan 47
(C) 7/25
(E) 46 dan 36
(D) 13/25
(E) 19/25
64. 85, 49, 36, ...., 23, ....., 33,
(A) 28 dan 30
67. Bangun ruang di bentuk dari 3
(B) 25 dan 36
kubus kosong, masing-masing
(C) 28 dan 18
dengan rusuk 2 cm. Jika ada
(D) 13 dan – 10
bangun prisma B pejal
(E) 25 dan -12
menempati ruang tersebut,
maka volume ruang yang
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
tersisa adalah....
65. Banyak segitiga yang ada pada
gambar berikut adalah....
(A) 20
(B) 21
(C) 22
(D) 23
(E) 24
(A) 12 cm3
(B) 14 cm3
(C) 16 cm3
(D) 18 cm3
 TES POTENSI
SKOLASTIK
(E) 20 cm3

D B
68. Berapakah jumlah kotak pada
gambar di bawah ini?
C

(A) 8 (5 π – 4 ) cm
(B) 8 (4 π – 4 ) cm
(C) 8 (3 π – 4 ) cm
(D) 8 (2 π – 4 ) cm
(A) 30 (E) 8 ( π – 4 ) cm
(B) 28
(C) 26 71. Berapa m2 daerah yang
(D) 32 berwarna gelap jika luas
(E) 24 persegi dalam gambar ini
adalah 24 m2?
69. Bila di tambahkan dua garis
lurus yang memotong gambar
di bawah ini, maka maksimum
banyaknya bagian yang (A) 8
terbentuk di dalam lingkaran (B) 9
adalah.... (C) 12
(D) 16
(E) 10

(A) 7 72. Dalam segitiga ABC berikut ini,

(B) 8 urutan sisi-sisi dari yang
(C) 9 terpanjang adalah....
(D) 10
(E) 11

70. Jika jari-jari lingkaran pada

gambar di bawah ini adalah 4
cm, maka selisih keliling semua (A) BC, AB, AC
lingkaran dengan keliling (B) AC, BC, AB
persegi sama dengan.... (C) AB, BC, AC
(D) AC, AB, BC
A (E) BC, AC, AB
 TES POTENSI
SKOLASTIK
73. Nilai x pada gambar berikut ini (A) 76 cm2
adalah.... (B) 78 cm2
(C) 80 cm2
(D) 82 cm2
(E) 44 cm2

75. Jika rusak setiap kubus kecil

adalah 1 cm, maka luas
(A) 104 permukaan bangun di bawah
(B) 106 ini adalah....
(C) 108
(D) 110
(E) 112

74. Luas daerah yang berwarna

gelap pada gambar di bawah
(A) 50 cm2
ini adalah....
(B) 54 cm2
(C) 56 cm2
(D) 58 cm2
(E) 60 cm2
 LATIHAN 4
TES POTENSI AKADEMIK

Pilihlah pasangan kata yang paling Pilihlah kesimpulan yang paling

tepat untuk mengisi titik-titik (…) tepat dari semua pernyataan atau
pada setiap bagian nomor soal, premis yang tersedia pada setiap
sehingga hubungan antara dua soal!
kata di bagian kiri tanda ≈ sama 6. Tidak seorang pun peserta
dengan hubungan antara dua kata pelatihan diizinkan keluar
di bagian kanan tanda ≈ dari ruangan.
1. Kayuh : …. ≈ …. : kemudi Sebagian guru merupakan
A. Sepeda – mobil peserta pelatihan.
B. Pedal – setir A. Sebagian guru tidak
C. Sampan – roda diizinkan keluar dari
D. Alat – mobil ruangan.
E. Kecepatan–setir B. Semua guru tidak
diizinkan keluar dari
2. …. :tinggi ≈ cairan : …. ruangan.
A. Rendah – es C. Sebagian guru diizinkan
B. Bukit – laut keluar dari ruangan.
C. Pintar – bodoh D. Hanya guru yang peserta
D. Tegangan – keruh pelatihan yang tidak
E. Berdiri – berenang dilarang keluar ruangan.
E. Tidakada guru yang
3. Amplas : …. ≈ …. : licin mengikutipelatihan.
A. Kertas – jalanan
B. Tukang – dinding 7. Pembeli dapat melakukan
C. Kayu – liat transaksi melalui bank,
D. Terminal – lantai langsung, atau online.
E. Halus – bubut Hari ini bank tutup.
A. Pembeli tidak dapat
4. …. :kios ≈ perkemahan : …. melakukan transaksi.
A. Pertokoan – tenda B. Pembeli dapat
B. Toko – pramuka melakukan transaksi.
C. Jualan – kumpul C. Pembeli tidak dapat
D. Jual – berlatih melakukan transaksi
E. Loper – wisata langsung dan online.
D. Pembeli tidak dapat
5. Berdiri : …. ≈ …. : bersimpuh melakukan transaksi
A. Tinggi – jongkok online.
B. Duduk – jalan E. Pembeli tidak dapat
C. Kaki – lutut melakukan transaksi
D. Tegak – menangis langsung.
E. Tegak – duduk

LOGIC SOLUTION
8. Saat hujan semua 10. Jika pemasukan tol
pengendara motor berteduh berkurang, maka anggaran
jika tidak mengenakan jas perbaikan jalan tol turun.
hujan. Penurunan anggaran
Robert mengendarai sepeda perbaikan jalan tol turun
motor dan tidak menyebabkan
mengenakan jas hujan. pembangunan jalan tol
A. Hari tidak hujan. terlambat.
B. Robert tidak berteduh A. Penurunan anggaran
meskipun tidak perbaikan jalan tol tidak
mengenakan jas. menghambat
C. Robert mengenakan jas pembangunan jalan tol.
hujan. B. Pembangunan jalan tol
D. Robert terhambat selalu
mengendaraisepeda disebabkan oleh
motor tanpa jas hujan. turunnya pemasukan tol.
E. Robert berteduh. C. Pemasukan tol yang
berkurang menyebabkan
9. Tv plasma yang berkualitas terhambatnya
memiliki suara jernih dan pembangunan jalan tol.
layar yang jelas. D. Pemasukan tol yang
Aryo menggunakan TV berkurang tidak
plasma yang suaranya tidak mempengaruhi
jernih. pembangunan jalan tol.
A. Aryo menggunakan TV E. Pemasukan tol tidak
plasma berkualitas, berkurang maka terjadi
meskipunsuara tidak hambatan dalam
jernih. pembangunan jalan tol.
B. Aryo menggunakan TV Pilihan jawaban yang tepat
plasma yang tidak berdasarkan fakta atau informasi
berkualitas. yang disajikan dalam teks.
C. Aryo menggunakan TV TEKS 1
plasma berkualitas dan Mbak Titik (disingkat MT) sales-girl
tidak berkualitas. sabun colek, dibayar berdasarkan
D. Aryo berkualitas karena banyaknya sabun yang terjual.
kejernihan suara dan Toko Adahanya membutuhkan
kelejasan gambar TV perjalanan satu jam, dan membeli 5
plasma yang digunakan. kardus. Toko Baba membutuhkan
E. Aryo tidak berkualitas waktu tiga jam, yang bisa
karena ketidak jernihan menghasilkan penjualan 20 kardus
suara dan ketidak jelasan tetapi juga mungkin sama sekali
gambar TV plasma yang tidak ada penjualan. Toko Caca
digunakan. hanya memerlukan waktu satu jam,
dan membeli 10 kardus. Sedangkan
LOGIC SOLUTION
Toko Dada membutuhkan waktu dan Pono. Satu tim kuartet yang
tiga jam dan membeli antara 10-30 kompak, yang terdiri satu pelatih
kardus. senior dan tiga asisten pelatih,
11. Bila kondisinya seperti itu, diperlukan untuk melatih para
maksimal berapa kardus manager suatu perusahaan
dapat diharapkan terjual, Sayangnya, diantara pelatih-pelatih
bisa MT bekerja 7 jam ini ada yang tidak dapat bekerja
sehari? sama dalam pelatihan, yaitu Nono
A. 65 dengan Pono, Elena dengan Lina,
B. 60 dan Dono dengan Nono.
C. 45 14. Bila Nono diikuti sertakan,
D. 40 siapa saja pelatih lain yang
E. 35 diikutkan?
A. Dono, Elena, dan Mira
12. Bila kondisinya seperti itu, B. Elena, Farida, dan Lina
minimal berapa kardus sapat C. Farida, Pono, dan Mira
diharapkan terjual, bila MT D. Elena, Mira, dan Pono
bekerja 8 jam sehari? E. Farida, Lina, dan Mira
A. 0
B. 15 15. Bila Pono terpilih, siapa yang
C. 20 tidak diikutkan sebagai
D. 25 pelatih?
E. 35 A. Dono, Elena, dan Farida
B. Dono, Elena, dan Nono
13. Bila MT telah menjual 20 C. Dono, Farida, dan Lina
kardus Toko Dada, dan D. Dono, Farida, dan Mira
kemudian mobilnya mogok E. Elena, Farida, dan Lina
dan di bengkel sampai jam
14:00, menurut perkiraan 16. 5 8 12 13 21 18 28 ... ...
maksimal, berapa kardus A. 23, 28
terjual hari itu sampai 17:00? B. 23, 37
A. 20 C. 20, 35
B. 35 D. 21, 37
C. 40 E. 22, 38
D. 45
E. 55 17. 15 22 43 78 127 ...
A. 183
TEKS-2 B. 180
Suatu program Training for C. 170
trainers menghasilkan tiga “pelatih D. 176
senior” dan empat “asisten E. 190
pleatih”. Pelatih senior adalah :
Dono, Elena, dan Farida. Asisten 18. 9 16 27 42 61 ....
pelatih adalah Lina, Mira, Nona, A. 71
LOGIC SOLUTION
 B. 74 antara Senin sampai Kamis,
C. 84 dengan Jumat sampai
D. 95 Minggu?
E. 112 A. 20
B. 50
5 4 3 1 3 5
19. 2 10 2 10 2 10 4 3 10 4 10 5 10 3 10 6 10
8 3
C. 30
A. 8, 4 10
2 D. 60
5 E. 40
B. 8, 4 10
5
C. 6, 4 24. 10 𝑥
2
𝑥
3
𝑥
4
=⋯
10 9 8 7
5
D. 7, 4 10 A.
1
30
5
E. 6 10 , 4 B.
1
210
1
C. 60
20. 4 x 44 – 33 x 3 – 22 x 2 = 20
D.
A. 1014 42
1
B. 55 E. 70
C. 121
D. 33 25. Rata-rata berat badan enam
E. 77 mahasiswa UGM yang
mengintrak di rumah Jalan
21. 692 – 312 = Serma taruna Ramli No. 4
A. 8100 adalah 65kg. Sedangkan
B. 1809 rata-rata berat badan empat
C. 3800 mahasiswa UGM yang
D. 1424 mengontrak rumah Jl.Serma
E. 3602 Taruna Ramli No.3 adalah
60kg. Jika 2 orang
1 1 mahasiswa dari kontrakan
22. √36 − =⋯
100 yang bebrbeda bertukar
2
A. tempat, maka rata-rata berat
15
B.
1 badan kedua kontrakan
sama, berapa tahunkah
4
3
C. 10 selisih berat badan kedua
5
D. mahasiswa yang bertukar
6
E. Semua salah tepat?
A. 12 kg
23. Angkot memakai bensin B. 4 kg
Senin sampai Kamis C. 10 kg
berturut-turut : 90, 70, 80, D. 1 kg
dan 80 liter/hari. Sedang E. 5 kg
Jumat sampai Minggu : 60,
40, 20 liter/hari. Berapa liter 26. Bilangan 234 dapat diatur
perbedaan rata-rata perhari kembali dengan digit yang

LOGIC SOLUTION
 sama. Sebagai contoh, Berapa lama waktu yang
bilangan 423 dapat dibentuk diperlukan Migdad dan
dari bilangan 234. Hanif untuk menghabiskan 1
Berapakah jumlah dari porsi nasi goreng tersebut?
semua bilangan yang dapat A. 4 menit
dibentuk oleh bilangan 234, B. 3 menit
termasuk bilangan 234? C. 3 menit 30 detik
A. 1.998 D. 5 menit
B. 1.664 E. 4 menit 30 detik.
C. 999
D. 1.566 29. Sekarang umur Pampam 1/3
E. 1.656 kali umur ayahnya. Umur
ibunya 8/9 kali umur
27. Dari pemilik pertama, ayahnya. Jika sekarang umur
sebuah mobil dijual kepada ibunya 40 tahun, maka umur
pihak kedua denga Pampam 3 tahun kemudian
penurunan harga 40%. Tidak adalah....
lana setelah itu, pemilik A. 9 tahun
kedua menjual mobil B. 18 tahun
tersebut kepada pihak C. 17 tahun
ketiga dengan penurunan D. 21 tahun
sebesar 20%. Berapakah E. 15 tahun
penurunan total harga mobil
tersebut? 30. Berapakah jumlah balok
A. 24% pada gambar di bawah ini?
B. 30%
C. 52%
D. 60%
E. 62%

28. Jika dimakanoleh Miqdad,

seporsi nasi goreng legend
habis dalam waktu 6 menit.
Sedangkan jika dimakan A. 30
oleh Hanif, seporsi nasi B. 28
goreng yang sama habis C. 26
dalam waktu 12 menit. Suhu D. 32
hari Migdad dan Hanif E. 24
sama-sama ingin membeli
nasi goreng Legend, tetapi 31. Jika setiap sel memiliki sisi
keduanya sedang 2cm, keliling daerah yang
kekurangan uang. Akhirnya berwarna gelap adalah....
mereka membeli 1 porsi
untuk dimakan berdua.
LOGIC SOLUTION
 A. 36 cm
B. 46 cm
C. 48 cm
D. 50 cm
E. 52 cm

32. Jika PQ sejajar RS, maka nilai

x adalah....

A. 47
B. 63
C. 74
D. 80
E. 86

33. Jika rusuk kubus kecil

adalalg 1 cm, maka luas
permukaan bangun di
bawah ini adalah....

A. 54 cm2
B. 56 cm2
C. 58 cm2
D. 60 cm2
E. 62 cm2

LOGIC SOLUTION