PERKEMBANGAN PADATAHAP REMAJA

(INDENTITY VS ROLE DIFFUSION)

Definisi Remaja
Remaja adalah tahap perkembangan remaja usia 12-18 tahun dimana pada saat ini remaja
harus mampu mencapai identitas diri meliputi peran, tujuan pribadi, keunikan dan ciri khas
diri. Bila hal ini tidak tercapai maka remaja akan mengalami kebingungan peran yang
berdampak pada rapuhnya kepribadian sehingga akan terjadi gangguan konsep diri

Karakteristik Prilaku normal

1. Menilai diri secara obyektif, kelebihan dan kekurangan diri.
2. Bergaul dengan teman
3. Memiliki teman curhat
4. Mengikuti kegiatan diluar kegiatan rutin (olah raga, seni, pramuka, pengajian, bela diri)
5. Bertanggungjawab dan mampu mengambil keputusan tanpa tergantung pada orang tua
6. Menemukan identitas diri, memiliki tujuan dan cita-cita masa depan
7. Tidak menjadi pelaku tindak antisosial dan tindak asusila
8. Tidak menuntut orang tua secara paksa untuk memenuhi keinginan yang berlebihan
dan negatif
9. Berperilaku santun, menghormati orang tua, guru dan bersikap baik pada teman
10. Memiliki prestasi yang berarti dalam hidup

Karakteristik penyimpangan perkembangan

1. Tidak menemukan ciri khas (kelebihan dan kekurangan diri)
2. Merasa bingung, bimbang
3. Tidak memiliki rencana masa depan
4. Tidak mampu berinteraksi secara baik dengan lingkungan, perilaku antisosial
(kriminal, narkoba, tindak asusila, melawan orang tua dan guru, tawuran)
5. Tidak menyukai dirinya sendiri, tidak mandiri
6. Kesulitan mengambil keputusan
7. Tidak mempunyai minat terhadap kegiatan yang positif
8. Menyendiri, tidak suka bergaul dengan teman
Hal yang dapat dilakukan agar terjadi perkembangan normal
a. Memfasilitasi remaja untuk mengikuti kegiatan yang positif dan bermanfaat
b. Tidak membatasi atau terlalu mengekang remaja melainkan membimbingnya
c. Menciptakan suasana rumah yang nyaman untuk pengembangan bakat dan kepribadian
diri
d. Menyediakan waktu untuk diskusi, mendengarkan keluhan, harapan dan cita-cita
remaja
e. Tidak menganggap remaja sebagai yunior yang tidak memiliki kemampuan apapun

Hal yang Dapat dilakukan jika terjadi penyimpangan perkembangan

a. Memfasilitasi remaja untuk mengikuti kegiatan yang positif (olah raga, seni, bela diri,
pramuka, pengajian dll)
b. Berperan sebagai teman curhat atau mendorong remaja untuk bergaul dengan
teman/orang lain
c. Berikan lingkungan yang nyaman bagi remaja untuk melakukan aktifitas bersama
kelompoknya
d. Membimbing remaja secara bijak bila remaja terlibat kriminal, narkoba, perkelahian
dan tindak asusila
e. Sediakan waktu dan sesering mungkin diskusi dengan remaja