Ticket To Victory|2

SET 1 SKEMA JPN PERAK KERTAS 1

BAHAGIAN A / SECTION A

PECAHAN MARKAH
NO. PENYELESAIAN DAN SKEMA PEMARKAHAN
MARKAH PENUH
1 4
𝑓𝑔(𝑥) = K1
3𝑥 + 4
( 2 )−3
8 2
= ,𝑥 ≠ K1
3𝑥 − 2 3
4
3( )+4
𝑔𝑓(𝑥) = 𝑥 − 3 K1
2
4𝑥
= ,𝑥 ≠ 3 K1
2(𝑥 − 3)
𝑓𝑔(𝑥) ≠ 𝑔𝑓(𝑥) ≠ 𝑥 maka kedua-dua fungsi tidak mempunyai
N1
fungsi songsang di antara satu sama lain 5 5
2 (a) 𝑑𝑦 [(3𝑥 2 + 4)(2)] − [2𝑥(6𝑥)]
= K1
𝑑𝑥 (3𝑥 2 + 4)2
8 − 6𝑥 2
= N1
(3𝑥 2 + 4)2 2
2
(b) 4 − 3𝑥 1 2𝑥
∫ 𝑑𝑥 = ( ) K1
(3𝑥 2 + 4)2 2 3𝑥 2 + 4
𝑥
= 2 N1 2 4
3𝑥 + 4
3 3 x  4 x  y  4  14
atau K1
 y    4   3x    4 x 
2 2 2 2

y  10  7 x K1
10  7 x   16  25 x 2
2
K1
 6 x  29  x  1  0 K1
29
x , x 1 N1
6
5
y  23  abaikan  , y3 N1
6 6 6
4 (a) 9 + r + r =19 K1
r=5 K1
𝜃=1.8 rad K1
=103.12° N1 4
(b) 𝜋 − 1.8=1.342
K1
3 7
SEKTOR PEMBELAJARAN | JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK
 Ticket To Victory|3

PECAHAN MARKAH
NO. PENYELESAIAN DAN SKEMA PEMARKAHAN
MARKAH PENUH
S = 5(1.342) K1
Perimeter QOR = 5 + 5 + 6.71
N1
=16.71cm
5 (a) log 2 𝑥 2
log 2 (2𝑥 − 1) − 4( ) + log 2 𝑥 3 K1
log 2 4
(2𝑥 − 1)
log 2 [ × 𝑥3] K1
𝑥4
(2𝑥 − 1)
log 2 [ ] N1
𝑥 3
(b) 2𝑥 − 1 1
= K1
𝑥 2
2
x=3 N1 2 5
6 (a) 16  4
m atau m  4 K1
4 1
4  4 1  c atau c0 K1
1
y2  4   K1
 x
4
y N1
x 4
(b) x 1 N1 1 5
7
  
3 47 5  47 5  K1
147  5 atau 735 K1
84 5  84 5 atau 168 5 K1
48  84 5  84 5  147  5  K1
783  168 5 N1 5 5
1
8 (a) f ( x)  x  4 P1
5  ( x  4)
K1
x4

9 x
N1
x4
3
(b) C (q)  200q P1
1
Cq (n)  200(n  n 2 ) N1
4

24000 N1
3 6

SEKTOR PEMBELAJARAN | JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK

 Ticket To Victory|4

PECAHAN MARKAH
NO. PENYELESAIAN DAN SKEMA PEMARKAHAN
MARKAH PENUH
9 (a) r  1.109 or a  470000 P1
 1.1098  1 
S8  470000   K1
 1.109  1 
5553678 or 5553679 N1 3
(b) 470000(1.109  1)
3
S8  S3  5553678  K1
1.109  1
36 N1
 3984405  1434386
100 2 5
10 Menulis hukum segitiga
→ = SO
→ + OK
→ K1
SK

–20i~ + 25j
N1

Menggunakan formula magnitud

→|=
| SK √∗ (−20)2 +∗ (25)2
K1
32.02

Mencari masa
32.02 𝑘𝑚
𝑚𝑎𝑠𝑎 =
80 𝑘𝑚/𝑗
K1
0.4 jam @ 24 minit

Tidak kerana dia sampai pada 7.24 pm N1 5 5

11 (a) Menggunakan pembezalayan
K1
b2 – 4ac = 0
Menggantikan nilai a, b dan c
K1
(1 + 𝑞)2 − 4(1 + 𝑞)(𝑝 + 𝑞) = 0
1 − 3𝑞
𝑝= N1
3
4
(b) Menggunakan pembezalayan
b2 – 4ac > 0 dan
menggantikan nilai
K1
a, b, c dan p = – 2.
2
(1 + 𝑞) − 4(1 + 𝑞)(−2 + 𝑞) > 0

Menyelesaikan ketaksamaan kuadratik

K1
(1 + 𝑞)(3 − 𝑞) > 0 3 6
SEKTOR PEMBELAJARAN | JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK
 Ticket To Victory|5

PECAHAN MARKAH
NO. PENYELESAIAN DAN SKEMA PEMARKAHAN
MARKAH PENUH
atau
(𝑞 + 1)(𝑞 − 3) < 0
–1<q<3 N1
12 𝑑𝑦
= 2𝑥 − 7 , 𝑚1 = 1 K1
𝑑𝑥
1 = 2𝑥 − 7 atau 𝑥 = 4
K1

𝑦 = 42 − 7(4) atau
𝑦 = −12 atau 𝐴(4, −12) K1

K1
𝑦 + 12 = −1(𝑥 − 4)

N1
𝑦 = −𝑥 − 8 5 5
JUMLAH MARKAH BAHAGIAN A 64

SEKTOR PEMBELAJARAN | JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK

 Ticket To Victory|6

BAHAGIAN B / SECTION B

PECAHAN MARKAH
NO. PENYELESAIAN DAN SKEMA PEMARKAHAN
MARKAH PENUH
13 (a)
Fungsi dy Pola
dx
y  4x 4 4 1 x11
K1
y  4 x2 8x 4  2  x 21
y  4 x3 12x 2 4  3 x31
dy
betul
dx
Pola betul K1
dy
y  ax n atau  anx n 1 K1
dx
dy
Jika y  ax n , maka  anx n 1 N1
dx 4
(b) 216  216  dA 1296
y atau A  3x 2  6 x  2  atau  6x  2 K1
 x 
2
x dx x
1296
6x  0 or x6 K1
x2
d2A 2432 466
 6 or / 17.26 K1
 6
2 3
dx 27

d2A
A adalah minimum. Ini adalah kerana nilai 0
dx 2
N1
d2A
atau nilai adalah positif.
dx 2 4 8
(a) (i) 7
14 S7= 2 (35+3)
7
= 2 (38) N1 1
=133
(ii) T7= S7 –S6
6 K1
=133- [2 (30 + 3)]

=133- [3(33)]
K1
=133-99
34 N1 3
(b) (i) 𝑆28 =2030
28 K1
[2(140) + 27𝑑] =2030
2
14(280+27d)=2030 N1 4 8
SEKTOR PEMBELAJARAN | JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK
 Ticket To Victory|7

PECAHAN MARKAH
NO. PENYELESAIAN DAN SKEMA PEMARKAHAN
MARKAH PENUH
280+27d=145
27d= −135
d= −5
𝑛
(ii) Sn= [2(140) + (𝑛 − 1)(−5)]
2
𝑛
= 2 [280 − 5𝑛 + 5] N1
𝑛
Sn= 2 (285−5n)
(iii) Tn=Sn – Sn-1

𝑛 𝑛−1
= 2 (285− 5𝑛) − [ (285 − 5(𝑛 − 1)] N1
2

= 145 − 5𝑛
𝑥− 𝑥1 𝑚 𝑦− 𝑦1 𝑚
15 (a) = atau = K1
𝑥2 −𝑥1 𝑛 𝑦2 −𝑦1 𝑛
x ( m + n ) = 𝑛𝑥1 + 𝑚 𝑥2 atau y ( m + n ) = 𝑛𝑦1 +
K1
𝑚 𝑦2
𝑛𝑥1+ 𝑚𝑥2
𝑥= N1
𝑚+𝑛
𝑛𝑦1+ 𝑚𝑦2
𝑦= N1 4
𝑚+𝑛
(b) 4(4) + 3 (ℎ) 4(𝑘) + 3 ( 1 )
=0 𝑎𝑡𝑎𝑢 = −2 K1
4+3 4+3
16 + 3h = 0 atau 4k + 3 = -14 K1
16
h=- N1
3
17
k=− N1 4 8
4
JUMLAH MARKAH BAHAGIAN B 16

SEKTOR PEMBELAJARAN | JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK