Nama : Ahmad Haikal Walad

Nim : 932133619

Mtkul : MPK

PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA MENGGUNAKAN

APLIKASI LECTORE INSPIRE TERHADAP HASIL
BELAJAR PESERTA DIDIK MA MIFTAHUL HUDA NGRECO

A. Rumusan Masalah
Bagaimana cara mengetahui perbedaan kelompok antara siswa yang memahami
pendidikan agama menggunakan aplikasi lectore
B. Tujuan Penulisan
Untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan rata rata hasil belajar pretest siswa antara
kelas kontrol/kelas yang menggunakan aplikasi lectore dengan kelas eksperimen/kelas
yang tidak menggunakan aplikasi lectore.
C. Hipotesis penelitian
1. Hipotesis nol (Ho) berbunyi: Terdapat perbedaan hasil belajar belajar antara siswa
yang menggunakan media visual menggunakan aplikasi Lectora Inspire dari pada
siswa yang tidak menggunakan media visual menggunakan aplikasi Lectora In spire
pada pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di MA MIFTAHUL HUDA
NGRECO.
2. Hipotesis alternatif (H1) berbunyi: Tidak terdapat perbedaan hasil belajar siswa
antara kelas kontrol dan kelas eksperimen sebelum mengikuti pembelajaran
pendidikan agama islam.