SEKOLAH TINGGI ILMU FARMASI MAKASSAR

JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 FARMASI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT SEMESTER Tgl
(sks) Penyusunan
BIOLOGI SEL DAN SFWE140 Biologi Sel dan Molekuler T:2 I Oktober
MOLEKULER 2018
OTORISASI Ketua PRODI
Dosen Pengembang RPS Koordinator Mata Kuliah

Nurul Arfiyanti
Besse Hardianti,M.Pharm.Sc. ,Apt Rahmad Aksa. S. Si, M. Si,Apt
Yusuf,S.Farm.,M.Si.,Apt.

Capaian Pembelajaran (CP) Capaian Program Studi

A. Sikap
S1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
berdasarkan agama, moral dan etika
S3. Menunjukkan sikap jujur dan bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
B. Pengetahuan
P1. Menguasai konsep teoritis ilmu dasar: matematika, kimia (Kimia organik, biokimia), biologi (biologi sel, anatomi,
fisiologi, mikrobiologi, imunologi), fisika, statistik, dan desain eksperimen
C. Ketrampilan Umum
KU1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai kemanusiaan yang
sesuai dengan bidang keahliannya
Capaian Mata Kuliah
Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar tentang sel dan menyebutkan fungsi dari masing-masing organel serta mampu
mengaitkan dengan perkembangan biologi dan pemanfaatannya di bidang farmasi di masa depan.
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini menyajikan pembahasan mengenai sel, komponen penyusun sel dan organel, fungsi dari organel,
pembelahan sel, materi genetik, metabolism di dalam sel dan beberapa aplikasi biologi sel pada ilmu farmasi.
Materi Pembelajaran/Pokok 1. Konsep dasar sel
Bahasan 2. Sel eukariotik vs prokariotik
3. Membran sel, organel sel, struktur dan fungsi
4. Mitokondria dan pembangkit energi dalam sel
5. Siklus sel dan pembelahan sel
6. Gen dan DNA
7. Komunikasi antar sel
8. Epigenetik
9. Rekayasa genetika dalm bidang farmasi
10. Tumor
Pustaka Utama :
1. Sadava, D.E. 1993. Cell Biology, Organelle Structure and Function. Jons and Barlett Publishers, Boston,
London.
2. Wolfe, S.L. 1993. Molecular and Cellular Biology. Wadsworth Publishing Company, Belmont, California .
3. Franks, LM, Teich, NM, 1997, Introduction to the Celluler and Molecular Biology of Cancer, Third Edition,
Oxford University Press, Oxford
4. Campbell, N.A., 1993. Biology, third Ed. The Benyamin Gumming Publ. Co. Inc. New York
5. Albert's B., D. Bray, J. Lewis, M. Raff, K. Roberts and J.D. Waston. 1984. Molecular Biology of The Cell.
Garland Publishing, Inc., New York and London.
6. Campbell, N.A. et al. (1999). Biology 5th Edition (atau edisi yang terbaru). Jilid 1-3. Jakarta: Penerbit
Erlangga

Pendukung :
Jurnal Terkait
Media Pembelajaran Perangkat Lunak : Perangkat keras :
LCD, Komputer/Laptop, White Board dan Spidol
Team Teaching Zukifli S. Si., M. Kes
Rahmad Aksa, S.Si., M.Si., Apt
Matakuliah Syarat
Mg Sub-CP-MK Indikator Kriteria dan Metode Materi Pembelajaran Bobot
Ke- (Kemampuan akhir yang Bentuk Penilaian Pembelajaran Penilai
diharapkan) an (%)
1 Kriteria : Ceramah Manfaat matakuliah, deskripsi,model 4
Dapat memahami peranan Ketepatan dan TM : 2 x 50’ pembelajaran yang akan digunakan,
Kemampuan
dan tanggung jawab kesesuaian tugas-tugas, kriteria penilaian, jadwal
berkomunikasi
mahasiswa dan dosen
Mahasiswa dan dosen kuliah
(Kontrak perkuliahan)

2 Mahasiswa mampu Penguasaan konsep dasar Kriteria : Ceramah 1. Sel prokariot 6

memahami perbedaan perbedaan sel eukariotik Ketepatan dan TM : 2 x 50’ 2. Sel eukariot
antara sel prokaryot dan dan prokariotik, sel hewan penguasaan 3. Sel hewan
eukaryot serta sel hewan dan tumbuhan 4. Sel tumbuhan

3 Mampu memahami Penguasaan materi Kriteria : Ceramah dan 1. Fosfolipid bilayer

komponen membrane sel komponen membran Ketepatan dan Diskusi 2. Protein pada membran 7
dan transport pada sitoplasma, transport pasif penguasaan TM : 2 x 50’ 3. Jenis dan mekanisme transport pasif
membran dan transport aktif 4. Jenis dan mekanisme transport aktif
5. Sitoskleton
4 Mampu memahami materi Penguasaan materi Kriteria : Ceramah dan 1. DNA, Gen dan Genom
genetik di dalam sel dan komponen DNA dan RNA, Ketepatan dan Diskusi 2. RNA dan tipe RNA 7
replikasi DNA replikasi DNA penguasaan TM : 2 x 50’ 3. Replikasi DNA
5 Mampu memahami proses Penguasaan tahapan Kriteria : Ceramah dan 1. Ribosom
sintesis protein di dalam sel sintesis protein dalam sel Ketepatan dan Diskusi 2. Proses Transkripsi 8
penguasaan TM : 2 x 50’ 3. Proses Translasi
6 Mampu memahami fungsi Penguasaan fungsi organel Kriteria : Ceramah dan 1. Retikulum endoplasma
organel di dalam sel dan pada sel eukariotik Ketepatan dan Diskusi 2. Badan Golgi
8
pembentukan energy di penguasaan TM : 2 x 50’ 3. Lisosom dan peroksisom
dalam sel 4. Mitokondria
7 Mampu memahami proses Penguasaan tahapan Kriteria : Ceramah dan 1. Pembelahan mitosis
pembelahan sel pembelahan sel meliputi Ketepatan dan Diskusi 2. Pembelahan meiosis 8
mitosis dan meiosis penguasaan TM : 2 x 50’
8 Evaluasi Tengah Semester (Evaluasi Formatif-Evaluasi yg dimaksudkan untuk melakukan improvement proses pembelajaran
berdasarkan assessment yang telah dilakukan)
 9 Mahasiswa mampu Penguasaan mengenai Kriteria : Ceramah dan Protein yang berperan pada proses 6
memahami reproduksi dan protein regulasi dalam Ketepatan dan Diskusi interfase dan pembelahan sel
siklus sel siklus sel penguasaan TM : 2 x 50’
10 Mahasiswa mampu Penguasaan mengenai Kriteria : Ceramah dan Komunikasi dan sinyal transduksi sel
memahami transduksi transduksi sinyal pada sel Ketepatan dan Diskusi intra dan ekstra 8
sinyal tingkat seluler penguasaan TM : 2 x 50’
11 dan Mahasiswa mampu Penguasaan mengenai Kriteria : Ceramah dan 1. Pengenalan mengenai epigenetic
12 memahami epigenetik epigenetik Ketepatan dan Diskusi 2. Epigenetic dan ekspresi penyakit pada
12
penguasaan TM : 2 x 50’ individu
3. Pengaruh nutrisi terhadap epigenetik
13 Mahasiswa mampu Penguasaan mengenai Kriteria : Ceramah dan 1. Onkogen dan gen terkait tumor 8
memahami sel tumor dan perbedaan sel tumor, Ketepatan dan Diskusi 2. Antigen pada sel tumor
kanker kanker dibandingkan penguasaan TM : 2 x 50’
dengan sel normal
14 Mahasiswa mampu Penguasaan mengenai Kriteria : Ceramah dan 1. Peran apoptosis pada sel 10
memahami memahami apoptosis Ketepatan dan Diskusi 2. Jalur intrinsik dan ekstrinsik pada
apoptosis penguasaan TM : 2 x 50’ apoptosis
15 Mahasiswa mampu Penguasaan konsep plasmid Kriteria : Ceramah 1. Plasmid 8
memahami rekayasa dan rekayasa genetik Ketepatan dan TM : 2 x 50’ 2. Pembagian flasmid
genetik penguasaan
3. Fungsi peranan plasmid dalam
resistensi AB
4. Rekayasa Genetik
16 Evaluasi Akhir Semester (Evaluasi yg dimaksudkan untuk mengetahui capaian akhir hasil belajar mahasiswa)
Catatan : 1 sks = (50’ TM + 50’ PT + 60’ BM)/Minggu BM = Belajar Mandiri
T = Teori (aspek ilmu pengetahuan)
TM = Tatap Muka (Kuliah) PS = Praktikum Simulasi (160 menit/minggu)
P = Praktek (aspek ketrampilan kerja)
PT = Penugasan Terstruktur. PL = Praktikum Laboratorium (160 menit/minggu)