Lesson design

Mata Kuliah: Pengembangan Profesi Guru melalui Lesson Study

SKS: 2
Dosen Model: Galuh Fahmi Fachrezi

Supervisi Pendidik, Tenaga Kependidikan, dan Program Sertifikasi Guru

Pendahuluan Kegiatan inti Penutup

M: Permasalahan menayangkan laman berita mengenai
permasalahan yang terjadi pada Dosen membimbing kelompok Dosen mengevaluasi solusi
kurang berhasilnya program sertifikasi guru di indonesia untuk meilhat topik permasalahan
Dosen memimbing pengerjaan
LKM dan mendorong siswa untuk permasalahan yang telah
Program sertifikasi www.cnnindonesia.com/nasional/20150
617191359-20-60685/masalah-
mengenai program sertifikasi guru mengumpulkan informasi terkait
guru di Indonesia sertifikasi-guru-jadi-prioritas- di LKM supervisi Pendidikan dan kualitas diberikan oleh siswa.
pemerintah
dan kaitannya https://edukasi.kompas.com/read/2017/
tenaga Pendidikan dan
bagaimana supervisi pendidikan
dengan supervisi 10/27/16340051/sertifikasi-guru- dapat mempengaruhi kualitas Semoga siswa
bagaimana-nasibnya-kini-?page=all
Pendidikan dan bagaiaman pendapat mahasiwa
tenaga kependidikan dapat
tenaga kependidikan mengenai permasalahan yang terjadi merumuskan
solusi nyata yang
pada program sertifikasi guru?
dapat
C: Berdiskusi diimplementasik
an dan
dengan kelompok Mahasiswa mengetahui bahwa
berdampak
Merumuskan pertanyaan mengenai permasalahan program
masing- masing apakah kualitas guru berhubungan sertifikasi guru disebabkan oleh mengatasi
kelompok 5 dengan kurang berhasilnya program
sertifikasi guru Mahasiswa
tenaga kependidikan yang
memiliki mutu yang kurang baik
permasalahan
tersebut
anggota untuk Kualitas guru dipengaruhi oleh mengenai bagaimana permasalahan menganalisis dan kurangnya supervisi
supervisi guru Pendidikan yang dapat berakibat
merumuskan solusi dapat dipecahkan, solusi apa yang dapat solusi yang
pada rendahnya peayanan
digunakan untuk mengatasi disampaikan
permasalahan permasalahan kurang berhasilnya oleh kelompok
pembelajaran dan rendahnya
Permasalahan kurang mutu pendidikan
program sertifikasi guru dari informasi lain dan mencari
berhasilnya program
A: penilaian LKM sertifikasi guru yang yang telah dikumpulkan kesamaan topik
permasalahan
dan lembar dianalisis dicari kaitannya
Diharapkan solusi yang muncul dan kesamaan
dengan kegagalan supervisi
observasi berpikir Pendidikan juga dicari
merupakan solusi yang berkelanjutan solusi yang
dan solusi berkaitan dengan
kritis dan kaitan kurang berhasilnya
penyelesaian kegagalan supervisi
diberikan

kemampuan diskusi program sertifikasi guru

dengan rendahnya kualitas
Pendidikan dan kualitas guru yang
rendahmenampilkan hasil temuan
tenaga kependidikan
mereka di depan kelas
10 menit 60 menit 10 menit