KRITERIA
Murid berjaya menghasilkan karya topi hari jadi.
KEJAYAAN
AKTIVITI Permulaan - Murid menyanyikan lagu hari jadi bersama guru
Perkembangan
1. Murid melihat contoh karya yang dibawa oleh guru.
2. Murid secara individu mula membuat proses menghasilkan karya dan membuat
kemasan karya yang dihasilkan.
3. Murid mempamerkan hasil karya dalam kumpulan masing-masing untuk dilihat
oleh rakan-rakan kumpulan lain.
4. Murid membuat apresiasi bersama rakan-rakan sekelas berpandukan bahasa seni
yang terdapat dalam karya mereka.
5. Guru bersoal jawab dengan murid berkaitan isi pelajaran pada hari ini.
Penutup - Guru membuat ulasan dengan menunjukkan beberapa karya stensilan daripada
pelbagai media.
Alatan/bahan Kertas lukisan, Gam, Kertas Warna, Pensil Warna, Getah
Penilaian Pemerhatian hasil perbincangan dan proses penghasilan karya serta karya akhir.
IMPAK/CATATAN