3/8/2021 Riviu Pembelajaran: Attempt review

Dashboard / My courses / IPA / Pedagogi / Pembelajaran 4: Desain Pembelajaran / Riviu Pembelajaran

Ilmu Pengetahuan Alam

 Back to course

Started on Monday, 8 March 2021, 8:30 AM

State Finished
Completed on Monday, 8 March 2021, 8:33 AM
Time taken 3 mins 34 secs
Marks 3.00/7.00
Grade 4.29 out of 10.00 (43%)
Feedback

Question 1
Complete

Mark 0.00 out of 1.00

Aktivitas pembelajaran pada model Project Based Learning pada sintaks mendesain perencanaan produk adalah.......

a. peserta didik menyusun jadwal penyelesaian proyek dengan memperhatikan batas waktu yang telah ditentukan
b. peserta didik melakukan pembuatan proyek sesuai jadwal, mencatat setiap tahapan, mendiskusikan masalah yang muncul selama
penyelesaian proyek dengan guru
c. membahas kelayakan proyek yang telah dibuat dan membuat laporan produk/karya untuk dipaparkan kepada orang lain
d. peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat,
bahan, media, sumber yang dibutuhkan

The correct answer is: peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas,
persiapan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan

Question 2
Complete

Mark 1.00 out of 1.00

Salah satu aktivitas menjawab pertanyaan atau membuktikan benar tidaknya hipotesis merupakan sintaks Discovery Learning yang.......

a. pengumpulan data (Data Collection)

b. pernyataan/Identifikasi masalah (Problem Statement)
c. pembuktian (Verification)
d. pengolahan data (Data Processing)

The correct answer is: pembuktian (Verification)

https://materi05-02-p3k.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=33802&cmid=87 1/3
3/8/2021 Riviu Pembelajaran: Attempt review

Question 3
Complete

Mark 1.00 out of 1.00

Peserta didik diminta untuk menyebutkan nama tumbuhan yang ada di sekolah. Aktivitas pembelajaran tersebut masuk ke dalam dimensi
pengetahuan.......

a. prosedural
b. konseptual
c. faktual
d. metakognitif

The correct answer is: faktual

Question 4
Complete

Mark 0.00 out of 1.00

Salah satu sintaks Problem Based Learning adalah mengorganisasikan peserta didik untuk belajar. Contoh aktivitas pembelajarannya
adalah.......

a. kelompok melakukan diskusi untuk menghasilkan solusi pemecahan masalah

b. siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/bahan-bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah
c. kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru atau yang diperoleh dari bahan bacaan
d. siswa melakukan penyelidikan (mencari data/referensi/sumber untuk bahan diskusi)

The correct answer is: siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/bahan-bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan
masalah

Question 5
Complete

Mark 1.00 out of 1.00

Manakah indikator yang sesuai untuk soal berikut?

a. Disajikan diagram data penjualan beras, siswa dapat menentukan banyaknya beras yang terjual pada hari Kamis.
b. Disajikan diagram data penjualan beras, siswa dapat menentukan banyaknya beras yang terjual pada hari Rabu.
c. Disajikan diagram data penjualan beras, siswa dapat menentukan pencapaian penjualan beras tertinggi.
d. Disajikan diagram penjualan sembako, siswa dapat menentukan banyaknya sembako yang terjual selama lima hari.

The correct answer is: Disajikan diagram data penjualan beras, siswa dapat menentukan banyaknya beras yang terjual pada hari Rabu.

https://materi05-02-p3k.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=33802&cmid=87 2/3
3/8/2021 Riviu Pembelajaran: Attempt review

Question 6
Complete

Mark 0.00 out of 1.00

Perhatikan contoh soal HOTS di bawah ini! Manakah indikator soal yang paling tepat untuk soal di atas?

a. Disajikan permasalahan kontekstual tentang kependudukan, siswa dapat menyelesaikan permasalahan tersebut menggunakan
konsep kependudukan
b. Disajikan teks tentang kependudukan, siswa dapat menyebutkan factor-faktor yang menyebabkan terjadinyan ledakan penduduk
c. Disajikan kasus tentang kependudukan, siswa dapat menjelaskan terjadinya ledakan penduduk di suatu negara.
d. Disajikan teks, siswa dapat menjelaskan pengertian kependudukan.

The correct answer is: Disajikan permasalahan kontekstual tentang kependudukan, siswa dapat menyelesaikan permasalahan tersebut
menggunakan konsep kependudukan

Question 7
Complete

Mark 0.00 out of 1.00

Indikator menyebutkan benda-benda yang ada di kelas, apabila dimasukkan pada matriks kemampuan berpikir dan dimensi pengetahuan
berada pada posisi.......

a. Posisi B
b. Posisi C
c. Posisi A
d. Posisi D

The correct answer is: Posisi A

 Back to course

https://materi05-02-p3k.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=33802&cmid=87 3/3