FORMULIR Kode Dok.

WK1/PRP/FO-006

Status Revisi 04
PROGRAM SEMESTER Halaman 1 dari 7
Tanggal Terbit 1 Desember 2014

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

KELAS :X
SEMESTER : GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

DISUSUN OLEH :

NAMA : Dra. ENDANG AGUSTINI, M.Pd.

NIP : 19660819 199103 2 007

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 PACITAN
Jalan Walanda Maramis No.2. Phone/Fax (0357) 881078 Kode Pos: 63514 Pacitan
Website: http://www.smkn2pacitan.sch.id - Email: info@smkn2pacitan.sch.id
PACITAN
2019/2020
 FORMULIR Kode Dok. WK1/PRP/FO-006

Status Revisi 04
PROGRAM SEMESTER Halaman 2 dari 7
Tanggal Terbit 1 Desember 2014

PERHITUNGAN MINGGU DAN JUMLAH JAM EFEKTIF

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
SATUAN PENDIDIKAN : SMK NEGERI 2 PACITAN
KELAS :X
SEMESTER : GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

Mengajar, per minggu : 4 jam pelajaran Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Hari Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu
Jam Ke Kelas Kelas Kelas Kelas Kelas Kelas
1 X ASKEP2 X AKL2
2 X ASKEP 2 X AKL2
3 X AKL2
4 X AKL2
5 X ASKEP2
6 X ASKEP2
7
8
9
10

No. Nama Bulan Jumlah Minggu Jumlah Minggu Jumlah Minggu

Dalam Semester Tidak Efektif Efektif
1. Januari 5 1 4
2. Februari 4 - 4
3. Maret 4 1 3
4. April 5 1 4
5. Mei 4 2 2
6. Juni 4 3 1
Jumlah 26 8 18
Rincian :

Jumlah jam pembelajaran yang efektif untuk pelajaran Bahasa Indonesia (4 Jam per Minggu) adalah :

18 Minggu x 4 Jam Pelajaran = 72 Jam Pelajaran

 FORMULIR Kode Dok. WK1/PRP/FO-006

Status Revisi 04
PROGRAM SEMESTER Halaman 3 dari 7
Tanggal Terbit 1 Desember 2014

Digunakan untuk :

Pembelajaran/Materi Pokok 66 Jam Pelajaran

1. Teks Negosiasi Teori 2 jam
(KD 3.10 dan KD 4.10)
Praktik 4 jam

2. Teks Negosiasi Teori 4 jam

(KD 3.11 dan KD 4.11)
Praktik 4 jam

3. Debat Teori 4 jam

(KD 3.12 dan KD 4.12)
Praktik 4 jam

4. Debat Teori 4 jam

(KD 3.13 dan KD 4.13)
Praktik 4 jam

5. Teks Biografi Teori 4 jam

(KD 3.14 dan KD 4.14)
Praktik 4 jam

6. Teks Biografi Teori 4 jam

(KD 3.15 dan KD 4.15)
Praktik 4 jam

7. Teks Puisi Teori 4 jam

(KD 3.16 dan KD 4.16)
Praktik 4 jam

8. Teks Puisi Teori 4 jam

(KD 3.17dan KD 4.17)
Praktik 4 jam

9. Pengayaan (KD 3.18 dan KD Teori 2 jam

4.18)
(Minimal Satu buku fiksi dan Praktik 2 jam
satu buku nonfiksi/buku ilmiah)
Ulangan Harian 4 Jam Pelajaran
Ulangan Tengah Semester 2 Jam Pelajaran
Jumlah 72 Jam Pelajaran
 FORMULIR Kode Dok. WK1/PRP/FO-006

Status Revisi 04
PROGRAM SEMESTER Halaman 4 dari 7
Tanggal Terbit 1 Desember 2014

Pacitan, 2 Januari 2020

Memeriksa dan Menyetujui:
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Drs. HENDRIK SUBROTO,M.M. Dra. ENDANG AGUSTINI,, M..Pd..

NIP 199650123 199303 1 004 NIP 19660819 199103 2 007

PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
 FORMULIR Kode Dok. WK1/PRP/FO-006

Status Revisi 04
PROGRAM SEMESTER Halaman 5 dari 7
Tanggal Terbit 1 Desember 2014

SATUAN PENDIDIKAN : SMK NEGERI 2 PACITAN

KELAS :X
SEMESTER : GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2019/20120

ALOKASI
NO.  KOMPETENSI INTI WAKTU KET.
TM PS
 KOMPETENSI DASAR

Kompetensi Inti (Pengetahuan)

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasitentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kajian bahasa
Indonesiapada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian
dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.

Kompetensi Inti (Keterampilan)

4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan
alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kajian bahasa Indonesia.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
I 2
3.10 Menganalisis pengajuan, penawaran dan
 FORMULIR Kode Dok. WK1/PRP/FO-006

Status Revisi 04
PROGRAM SEMESTER Halaman 6 dari 7
Tanggal Terbit 1 Desember 2014

persetujuan dalam teks negosiasi berkaitan

dengan bidang pekerjaan lisan maupun tertulis
4
4.10 Menyampaikan pengajuan, penawaran,
persetujuan dan penutup dalam teks negosiasi
berkaitan dengan bidang pekerjaan secara lisan
atau tulis
4
3.11 Mengevaluasi isi, struktur (orientasi,
pengajuan,penawaran, persetujuan, penutup)
dan kebahasaan teks negosiasi berkaitan dengan
bidang pekerjaan
4
4.11 Mengonstruksikan teksnegosiasi berkaitan
dengan bidang pekerjaan dengan
memerhatikanisi,struktur (orientasi, pengajuan,
penawaran, persetujuan, penutup) dan
kebahasaan
4
3.12 Menganalisis permasalahan/ isu, sudut pandang
dan argumen beberapa pihak dan simpulan dari
debat berkaitan dengan bidang pekerjaan untuk
menemukan esensi dari debat
4
4.12 Mengonstruksi permasalahan/isu, sudut pandang
dan argumen beberapa pihak, dan simpulan dari
debat berkaitan dengan bidang pekerjaan secara
lisan untuk menunjukkan esensi dari debat
4
3.13 Menganalisis isi debat berkaitan dengan bidang
pekerjaan (permasalahan/isu, sudutpandang
danargumen beberapa pihak, dan simpulan)
4
4.13 Mengembangkan permasalahan/ isu dari berbagai
sudut pandang yang dilengkapi argumen dalam
berdebat berkaitan dengan bidang pekerjaan
4
3.14 Menganalisis butir-butir penting yang dapat
diteladani dari teks biografi berkaitan dengan
bidang pekerjaan
4
4.14 Menyajikanhal-hal yang dapat diteladani dari
tokoh yang terdapat dalam teks biografi
berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dibaca
secara tertulis
4
3.15 Menganalisis aspek makna dan kebahasaan
dalam teks biografi berkaitan dengan bidang
pekerjaan
4
4.15 Membuat teks biografi berkaitan dengan bidang
pekerjaan baik lisan maupun tulis
4
3.16 Menganalisis suasana, tema, dan makna beberapa
puisi yang terkandung dalam antologi puisi yang
diperdengarkan atau dibaca
 FORMULIR Kode Dok. WK1/PRP/FO-006

Status Revisi 04
PROGRAM SEMESTER Halaman 7 dari 7
Tanggal Terbit 1 Desember 2014

4
4.16 Mendemonstrasikan (membacakan atau
memusikalisasikan) satu puisi dari antologi puisi
atau kumpulan puisi dengan memerhatikan
vokal, ekspresi, dan intonasi (tekanan dinamik
dan tekanan tempo)
4
3.17 Menganalisis unsur pembangun puisi

4
4.17 Menulis puisi dengan memerhatikan unsur
pembangunnya (tema, diksi, gaya bahasa, imaji,
struktur, perwajahan)
2
3.18 Menganalisis isi dari minimal satu buku fiksi dan
satu buku nonfiksi yang sudah dibaca
2
4.18 Menyajikan replikasi isi buku ilmiah yang dibaca
dalam bentuk resensi

Ulangan Harian 4
Ulangan Tengah Semester 2
JUMLAH 32 34 6

Pacitan, 2 Januari 2020

Memeriksa dan Menyetujui:
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Drs. HENDRIK SUBROTO,M.M. Dra. ENDANG AGUSTINI, M.Pd.

NIP 199650123 199303 1 004 NIP 19660819 199103 2 007