KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (K3S)

KECAMATAN KUNDUR – UNGAR

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Kelas : 3 (Tiga) Semester : II (Genap)
Tema : 5. Perkembangan Teknologi Waktu : 90 Menit
I. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat dengan memilih A, B, C atau D dengan tepat!
1. Walaupun berbeda-beda kebiasaan dan kesukaan, semua anggota keluarga sebaiknya saling ….
A. bermusuhan C. bertengkar
B. menghormati D. merasa benar

2. Udin memang anak yang berhati mulia. Ia selalu berbagi kepada saudaranya ketika memiliki makanan
yang banyak. Sikap Udin perlu kita ….
A. acuhkan C. teladani
B. jauhi D. hindari

3. Sikap menghargai perbedaan sifat/kebiasaan dalam anggota keluarga merupakan pengamalan Pancasila,
yaitu sila ke- ….
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4

4. Jika terjadi kesalahpahaman karena perbedaan sifat, sebaiknya diselesaikan dengan cara ….
A. emosi C. damai
B. hukum D. perdebatan

5. Apabila seluruh anggota keluarga bersatu maka akan tercipta suasana ….

A. perpecahan C. permusuhan
B. pertentangan D. keharmonisan

6. Sikap yang tidak boleh dilakukan ketika bermain sama kakak atau adik adalah ….
A. rukun C. curang
B. sportif D. jujur

7. Bersatu dalam keberagaman di lingkungan keluarga akan menciptakan hidup yang ….

A. tentaram dan damai C. ketidaknyamanan
B. terpecah-belah D. terkotak-kotak

8. Siti memiliki hobi membaca buku. Semetara itu, adik senang bermain congklak dan kakaknya senang
bermain alat musik. Meskipun memiliki hobi yang berbeda, mereka semua harus ….
A. saling menjauhi C. saling bersahabat
B. saling mengejek D. saling acuh tak acuh

9. Kegiatan di rumah yang dapat memperat persatuan adalah ….

A. menjauhi adik atau kakak yang memiliki kebiasaan berbeda dengan kita
B. membantu adik yang kesulitan dalam memahami pelajaran
C. membantu ibu dan ayah jika diberikan uang jajan
D. memilih-milih makanan saat makan bersama

10. Sila Persatuan Indonesia dilambangkan oleh ….

A. padi dan kapas C. bintang emas
B. kepala banteng D. pohon beringin

11. Dengan adik kita harus ….

A. selalu bertengkar C. berebut mainan
B. menyayanginya D. selalu bersaing
12. Di bawah ini yang menggambarkan persatuan di dalam lingkungan keluarga/rumah adalah ….
A. C.

B. D.

13. Jika sesama anggota keluarga saling menghormati keberagaman maka suasana akan menjadi ….
A. harmonis C. bercerai berai
B. terpecah belah D. tidak aman

14. Berikut ini merupakan penerapan di lingkungan rumah adalah ….

A. melaksanakan piket kelas sesuai jadwal
B. bermain di rumah teman sepulang sekolah
C. ikut serta dalam kegiatan siskamling sesuai jadwal
D. bermain bersama adik dengan gembira

15. Jika melihat ibu sedang memasak di dapur, sikap kita sebaiknya ….
A. pergi bermain Bersama teman C. menonton televisi saja
B. membantu ibu memasak D. pura-pura tidak tahu

16. Orang yang menolong dengan perasaan ikhlas akan memperoleh ….

A. pujian C. nilai memuaskan
B. penghargaan D. pahala dari Tuhan

17. Sikap yang merupakan cerminan hidup sederhana di rumah adalah ….

A. membawa banyak uang saku C. memakai pakaian baru setiap hari
B. membeli semua jajanan di warung D. menyisihkan uang saku untuk ditabung

18. Sikap yang tunjukkan jika ibu memasak makanan yang bukan kesukaan kita adalah ….
A. marah kepada ibu
B. memusuhi adik dan kakak
C. berjiwa besar dan tetap menikmati masakan ibu
D. murung tidak mau makan

19. Sikap persatuan di lingkungan keluarga dapat ditunjukkan dengan ….

A. bersama membersihkan rumah di hari minggu
B. merebut mainan adik
C. mengganggu kakak yang sedang belajar
D. membiarkan mainan yang berantakan

20. Kegiatan bersama oleh warga untuk menjaga keamanan lingkungan disebut ….
A. siskamling C. gotong royong
B. kerja bakti D. musyawarah

21. Gerak pada senam lantai yang merupakan kombinasi gerak melayang dan mendarat adalah ….
A. lompat kangkang C. rol depan
B. sikap lilin D. rol belakang
22. Pada gerakan lompat kangkang yang melakukan tolakan pada kuda-kuda lompat/balok lompatan adalah
anggota tubuh bagian ….
A. telapak tangan C. telapak kaki
B. tumit kaki D. lutut

23. Pada senam lantai, posisi tubuh saat berada di udara dinamakan ….
A. melayang C. mendarat
B. tolakan D. putaran

24. Sikap awal pada saat melakukan gerakan meroda adalah ….

A. jongkok C. berdiri
B. duduk D. loncat

25. Pada gerakan lompat kangkang bagian tubuh yang melakukan pendaratan pertama adalah ….
A. kaki C. kepala
B. tangan D. lutut

26. Pada latihan keseimbangan sikap kapal terbang yang dijadikan tumpuan adalah ….
A. tengkuk C. satu kaki
B. pinggul D. kedua kaki

27. Gerakan pada gambar dilakukan untuk melatih ….

A. kekuatan
B. kecepatan
C. keseimbangan
D. kelenturan

28. Berikut kegiatan untuk melatih keseimbangan adalah ….

A. lompat katak C. lari estafet
B. meniti kayu D. pushup

29. Berdiri di atas satu kaki merupakan contoh bentuk latihan ….

A. ketangkasan C. kelenturan
B. keseimbangan D. keserasian

30. Di bawah ini yang merupakan gerakan untuk melatih keseimbangan adalah ….
A. sit-up C. squat jump
B. meroda D. sikap lilin
 KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (K3S)
KECAMATAN KUNDUR – UNGAR
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Kelas : 3 (Tiga) Hari/Tanggal :
Tema : 5. Perkembangan Teknologi Waktu : 90 Menit

KUNCI JAWABAN

Pend. Kewarganegaraan PJOK

KD 3.3 KD 4.3 KD 3.5

1. B 11. B 21. A
2. C 12. B 22. A
3. B 13. A 23. A
4. C 14. D 24. A
5. D 15. B 25. A
6. C 16. D 26. C
7. A 17. D 27. C
8. C 18. C 28. B
9. B 19. A 29. B
10. D 20. A 30. D