ABSTRAK

Ariestia Ningsih, Uswatun Hasanah. 2018. “analisis penulisan kutipan pada skripsi
mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
Tahun 2016 STKIP PGRI Bangkalan”. Pembimbing I: Sakrim
M.P.d., Pembimbing II: Bagus Tri Handoko M.Pd.,

Kata Kunci: Penulisan Karya Ilmiah, Kutipan

Penelitian ini merupakan penelitian yang berhubungan dengan kesalahan

penulisan, yaitu kesalahan penulisan pada salah satu kategori dari karya ilmiah yaitu
skrispi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) kesalahan penulisan
kutipan langsung (kutipan langsung kurang dari empat baris) dan (2) kesalahan
penulisan kutipan tidak langsung pada skripsi mahasiswa Program Studi Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia tahun 2016 STKIP PGRI Bangkalan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data yang
digunakan pada penelitian ini adalah skripsi mahasiswa Program Studi Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia Tahun 2016. Secara keseluruhan sumber data tersebut
dibagi menjadi tiga kelas, yaitu kelas A, kelas B, dan kelas C. Untuk lebih
memfokuskan, maka penelitian ini menggunakan sampel satu kelas, yaitu kelas A
dengan populasi mahasiswa sebanyak 30 orang. Data diperoleh dengan menggunakan
metode dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan dengan cara teknik membaca dan
mencatat.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesalahan penulisan kutipan pada
skripsi mahasiswa program studi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia sebanyak 27
kesalahan yang terdiri: (1) kesalahan penulisan kutipan langsung yang terdapat pada
kategori penulisan kutipan langsung kurang dari empat baris sebanyak 17 kesalahan, (2)
kesalahan penulisan kutipan langsung lebih dari empat baris sebanyak 5 kesalahan, (3)
kesalahan penulisan kutipan tidak langsung sebanyak 5 kesalahan.
 ABSTRACT

Ariestia Ningsih, Uswatun Hasanah. 2018.Quotation Writing Analysis in Students’

Thesis in Indonesian Language and Literature Education
Department 2016 STKIP PGRI Bangkalan.Indonesian Education
Department. STKIP PGRI Bangkalan.
Keywords:ScientificWritings, Quotation

This research was a research related to writing errors in one of the categories of
scientific work, namely thesis. The purpose of this research was to describe (1) writing
errors in direct quotation(direct quotationwas less than four lines) and (2) writing
errorsin indirect quotationof students’ thesis in Indonesian Language and Literature
Education Department 2016 STKIP PGRI Bangkalan.
The type of research used was descriptive qualitative. The source of the data
used in this reseacrh was students’ thesis in Indonesian Language and Literature
Education Department 2016. Overall, the data sources were divided into three classes,
namely A, B, and C Class. To be morefocus, this study used one classas a
sample,Aclass,with a student population as many as 30 people. Data was obtained by
using the documentation method. Data collection was done by reading and note-taking
techniques.
The results of this research indicated that the writing errors in the students’thesis
of Indonesian language and literature education department were 27 errors that
consisting of: (1) the error in writing direct quotation contained in the category of
writing direct quotationwhich was less than four lines as many as 17 errors, (2) the error
in writing direct quotationwhich was more than four lines as many as 5 errors, (3)
writing errors of indirect quotation as many as 5 errors.