Pendidikan adalah ejaan yang sudah ditambah imbulan pada Awal Pe

dan akhir aN yang mengandung arti perbuatan, berbahasa arab yaitu Secara bahasa
TARBIYAH atau PENDIDIKAN

1. Tarbiyah yang bermaksud tambab dan berkembang

Dalam Al-Qur'an tidak ditemukan istilah TARBIYAH tetapi terdapat

2. Tarbiyah yang bermaksud tumbuh dan menjadi besar kalimat yang seakar dengannya, yaitu al-rabb, rabbaniyyah, dan
murabbiy. Dalam kamus Mu'jam terdapat tiga akar kebahasaan Secara Etimologi
antaranya:
3. Tarbiyah yang bermaksud memperbaiki, menguasai urusan,
memelihara, merawat, dan menunaikan

1. Tarbiyah yaitu pertama TARBIYAH KHALQIYAH adalah Pengertian Pendidikan

pengembangan jasmani peserta didik agar dapat dijadikan sebagai
sarana bagi pengembangan jiwanya. Kedua TARBIYAH DINIYAH
TAHZIBIYAH adalah pembinaan jiwa manusia dan kesempurnaannya
melalui petunjuk wahyu Ilahi.

2. Ta'lim proses transmisi berbagai ilmu pengetahuan pada jiwa

individu tanpa adanya batas da ketentuan tertentu Secara terminologi
Ketaatan
3. Ta'dib yaitu pengenalan dan prngakuan tempat-tempat yang tepat
dari segala sesuatu Sebagai Hamba Allah Kepatuhan

4. Riyadhah menurut Imam Ghazali adalah proses pelatihan individu Ketundukan

pada masa kanak-kanak
Tujuan Pendidikan
Mengganti
1. Instrumen (alat) yaitu materi, metode dan media
Berdasarkan transfer pengetahuan, transformasi pengetahuan dan Sebagai Khalifah di bumi Melanjutkan
internalisasi nilai atau penghayatan nilai yang berdasarkan yaitu: Sistem Pendidikan Islam
2. Enveuronment (lingkungan) yaitu alam, budaya dan manusia
Dari individu kepada individu
Pendidikan Agama
1.1 fitrah 1. Masukan Informasi, energi dan bahan-bahan lain

1.2 Kesatuan roh dan jasad 1. Prinsip implikasi dari karakteristik manusia Model Dasar sebuah Sistem 2. Transformasi Manusia, mesin dan medsos

1.3 kebebasan berkehendak Keluaran Produk-produk dan pelayanan-pelayanan

2.1 sains dan agama tidak bisa dipisahkan

Akhir tahun 1950 sampai 1960 Pendidikan dalam bidang teknik
2. Prinsip integral dan terpadu
2.2 a total way of life yaitu mengatur berbagai aspek kehidupan Perkembangan Pendidikan
manusia Merumus masalah, analisis kebutuhan, analisis masalah, dan desain
Awal tahun 1960
metode

3.1 antara duniawi dan ukhrawi

Prinsip-prinsip Sistem
3.2 antara jasmani dan rohani 3. Prinsip pendidikan yang seimbang Pendidikan Islam

3.3 antara individu dan masyarakat

4.1 seluruh aspek kehidupan

4. Prinsip pendidikan yang universal
4.2 seluruh aspek kepribadian

5.1 tidak statis

5.2 ada perubahan 5. Prinsip pendidikan yang dinamis

5.3 sesuai dengan apa yang diharapkan