Konsep Dasar Asesmen Alternatif dan Asesmen Kinerja

Teknik Bentuk
Indikator
Penilaia Instrume Contoh Instrumen
Pencapaian
n n
1. Mendeskripsikan - Tes Lisan - Daftar Apakah perlunya pasar
pengertian, Pertanya
bagi keluargamu ?
fungsi, dan an
peranan pasar
bagi masyarakat
Sebelum terjadinya
2. Mengidentifikasi - Tes Tertulis - Tes isian transaksi jual beli,
syarat-syarat singkat biasanya penjual dan
terjadinya pasar. pembeli melakukan
kegiatan .......
3. Mengklasifikasi - Tes Unjuk - Tes pilihan Pasar tradisional termasuk
macam-macam Kerja ganda kategori pasar ....
pasar beserta a. konkrit
contohnya b. abstrak
masing-masing c. sumber daya
d. regional

4. Mengidentifikasi - Penugasan - Tes Uraian Sebutkan 3 macam ciri-ciri

ciri-ciri pasar pasar konkrit !
konkrit dan pasar
abstrak serta
menyebutkan
contoh-
contohnya

5. Mendemonstrasi - Demonstras - Simulasi Lakukan simulasi

kan kegiatan jual i / simulasi (Rubrik) kegiatan jual beli !
beli di suatu
pasar

6. Menyusun - Observasi - lembar Lakukan pengamatan

laporan hasil Obsevasi terhadap kegiatan
observasi/peneliti (Rubrik)
an lapangan perdagangan di pasar
tentang kegiatan sekitar tempat tinggalmu
yang
berlangsung di
pasar tradisional
/ swalayan / mall
/ supermarket

1
 RUBRIK SIMULASI JUAL BELI BARANG /
JASA

NAMA ASPEK YANG DINILAI / RENTANG NILAI JUMLAH NILAI

NO I II III IV V VI VII VIII SKOR AKHIR
SISWA 1-5 1- 5 1- 5 1- 5 1-5 1-5 1-5 1-5
Ahmad / (30:40) x 10
1 4 3 5 4 3 4 3 4 30 7,50
Budi =

Keterangan Daftar Aspek Simulasi Yang Dinilai

I. Kemampuan menawarkan barang dagangan

II. Kemampuan menunjukkan/meyakinkan keunggulan

barang/produk yangdijual

III. Kemampuan menarik perhatian/merayu pembeli

IV. Kemampuan pembeli memilih / menilai barang yang akan dibeli

V. Kemampuan pembeli menawar barang yang akan dibeli

VI. Kemampuan penjual meyakinkan bahwa harga barang yang

dijualnyasudah murah

VII. Kemampuan pembeli menuntut hak garansi atas

barang yangdibelinya

VIII. VIII.Komunikatif dan penyampaian gagasan benar dan sistematik

- Skor maksimal 5 X 8 = 40

2
 RUBRIK OBSERVASI PASAR

ASPEK YANG DINILAI / RENTANG

NO NAMA NILAI JUMLAH NILAI
SISWA I II III IV V VI VII VIII SKOR AKHIR
1-
1- 5 1- 5 1- 5 1- 5 1-5 1-5 1- 5
5
(33:40)
Ahmad / x10
1 4 4 5 4 3 4 5 4 33
Budi = 8,25

- Aspek Rubrik pelaksanaan Observasi

I. Kegigihan mencari data (Data yang diperoleh Cukup banyak)
II. Kemampuan bertanya pada obyek (Daftar
Pertanyaan danjawabannya cukup memadai)
III. Kemampuan menuliskan data
IV. Kekompakan anggota kelompok
V. Gagasan benar dan sistematik
VI. Kedalaman dan keluasan materi
VII. Teknik penyusunan tulisan
VII. Ketepatan waktu menyerahkan hasil

- Jumlah skor maksimal: 8 X 5 = 40