LEMBAR KERJA SISWA

GERAK MELINGKAR BERATURAN

Pendahuluan dan Masalah

Di bab ini, kita akan mempelajari gerak dengan lintasan berupa lingkaran. Disini peserta didik
diharapkan mampu mengidentifikasi beberapa besaran yang mendasari gerak melingkar. Bila ada
sebuah roda yang menggelinding secara beraturan, besaran apa saja yang dapat diidentifikasi dari
roda tersebut?

Alat dan Bahan

1. Roda mainan
2. Stopwatch
3. Penggaris

Langkah – Langkah Percobaan

1. Siapkan roda mainan dan carilah tempat yang bisa digunakan untuk menggelindingkan
roda (tempat datar dan halus)
2. Siapkan stopwatch dan penggaris
3. Gelindingkanlah roda sampai 3x putaran (usahakan tanda ada dibagian bawah saat
menggelindingkan roda), catat waktu yang dibutuhkan untuk berputar 3x putaran
pastikan roda menggelinding secara GMB
4. Ukur jarak yang ditempuh roda saat menggelinding 3x putaran
5. Tabelkanlah hasil data pengamatan
No t(s) r (m) n T = t/n v= r/t ω= v= ω.R
(m/s) 2π/T(rad/s) (m/s)
Diskusi
1. Berapakah jumlah putaran yang dilakukan tiap sekonnya?
Disebut apakah besaran tersebut?(beri notasi dan satuan SI)
2. Berapakah waktu yang diperlukan untuk 1x putaran?
Disebut apakah besaran tersebut?(beri notasi dan satuan SI)
Hubungkan besaran ini dengan nomor 1!
3. Dalam selang waktu tertentu, “tanda “ pada roda melewati panjang busur tertentu pula,
disebut apakah besaran tersebut?(beri notasi dan satuan SI)
4. Apakah sama antara jarak yang ditempuh “tanda” pada roda melewati busur dengan jarak
perpindahan translasi roda(gerak secara horizontal)
5. Dalam selang waktu tertentu, “tanda “ pada roda melewati besar sudut tertentu pula,
disebut apakah besaran tersebut?(beri notasi dan satuan SI)
6. Hubungkan besaran pada nomor 3 dan nomor 5

Kesimpulan
Kesimpulan apa yang dapat diamati dari percobaan ini
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................