Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

Sekolah : SDN Pasirkaliki Mandiri 1

Kelas/Semester : V (Lima) / I
Tema/Sub.Tema/Pb : 2/3/3
Fokus Pembelajaran : Bahasa Indonesia, SBdP dan IPA
Alokasi Waktu : 120 Menit

A. Tujuan Pembelajaran
1. Dengan membaca teks, siswa mampu menjelaskan informasi yang terkait dengan pertanyaan apa, di
mana, bagaimana, dan mengapa.
2. Dengan berdiskusi, siswa dapat menjelaskan akibat yang terjadi jika masyarakat tidak bertanggung
jawab atas masalah sampah.
3. Dengan membaca teks bacaan, menyimak penjelasan guru, dan berdiskusi, siswa mampu menjelaskan
cara menghargai usaha ekonomi orang lain.
4. Dengan membaca teks dan menyimak penjelasan guru, siswa dapat mengidentifikasi jenis usaha
ekonomi yang dikelola sendiri.
B. Langkah-langkah Pembelajaran

Alokasi
Kegiatan Langkah Kegiatan
Waktu
Pendahuluan 15 menit
 Guru mengucapkan salam dan menyapa peserta didik melalui
WAG
 Guru menanyakan kesehatan peserta didik dan mengingatkan
untuk senantiasa melaksanakan Protokol Kesehatan
 Guru bersama peserta didik berdo’a dilanjutkan dengan
menyanyikan lagu wajib bersama
 Guru menyampaikan tujuan dan pembelajaran hari ini
Inti  Menjelaskan informasi yang terkait dengan pertanyaan apa, di 90 menit
mana, bagaimana, dan mengapa.
 Menjelaskan akibat yang terjadi jika masyarakat tidak
bertanggung jawab atas masalah sampah.
 Menjelaskan cara menghargai usaha ekonomi orang lain.
 Mengidentifikasi jenis usaha ekonomi yang dikelola sendiri
Penutup  Peserta didik diberikan kesempatan untuk menyimpulkan 15 menit
materi yang sudah dipelajarinya
 Guru memberikan penguatan dan tindak lanjut
 Peserta didik berdo’a untuk menutup pembelajaran, dan
jangan lupa mengucapkan terima kasih kepada Ayah/Bunda
yang sudah mendampingi selama pembelajaran berlangsung

C. Penilaian:
1. Sikap/Diri : Menghargai perbedaan pendapat dengan orang lain, Bertanggung jawab atas
permasalahan di lingkungan sekitar, dan Menghargai kegiatan orang lain.
2. Pengetahuan : Informasi pada teks terkait dengan pertanyaan apa, siapa, kapan, di mana, bagaimana,
dan mengapa, Akibat yang terjadi jika masyarakat tidak bertanggung jawab atas masalah sampah,
dan Cara menghargai kegiatan orang lain dalam usaha memperkuat kesatuan dan kesatuan bangsa
3. Keterampilan : Menuliskan jawaban pertanyaan untuk mempresentasikan informasi dari teks bacaan
terkait dengan pertanyaan apa, siapa, kapan, di mana, bagaimana, dan mengapa

Cimahi, 7 September 2021

Mengetahui Guru Kelas

Kepala Sekolah

Samin ,S.Pd Juariah, S.Pd

NIP.196202171984101003 NIP. 196711151999032005