SMK

KOMPETENSI DASAR TUJUAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN ( PENDAHULUAN , INTI , PENUTUP )

( Interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi berpartisipasi aktif, memberikan ruang untuk prakarsa/kemandirian )

MODEL PENDEKATA METODE ALAT/MEDIA SUMBER/BAHA

PENDAHULUAN

INTI

PENUTUP
 PENILAIAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
☑ Observasi □ Penilaian Diri □ Tes Tulis □ Tes Lisan ☑ Praktik □ Projek

□ Penilaian Antar Teman □ ........................................ □ Produk ☑ Portofolio

□ ........................................ □ ........................................

PENGINTEGRASIAN

Pembelajaran Abad 21 Pembelajaran HOTS Kristalisasi 5 Nilai PPK Gerakan Literasi Nasional

☑ Critical Thinking ☑ Transfer Knowledge ☑ Religius □ Baca/Tulis □ Hitung

☑ Creative Thinking ☑ Critical/Creative ☑ Nasionalis □ Sains ☑ Teknologi

☑ Colaboration Thinking ☑ Kemandirian □ Finansial □ Budaya

☑ Problem Solving □ Gotong Royong ☑ Visual Audio
☑ Comunication
☑ Integritas

□ Al Qur’an: ....................... ☑ Hadits ☑ CTL

“Allah telah mencatat takdir setiap makhluk sebelum 50.000 tahun sebelum penciptaan
Pesat Method
langit dan bumi.” (HR. Muslim no. 2653, dari ‘Abdullah bin ‘Amr bin Al-‘Ash)

Gambaran alur kerja yang menggunakan alur terstruktur dan tidak di perusahaan agency

REVISI : CATATAN :
Proses pembelajaran tidak bisa dilaksanakan
………………………………………………………………………………………… karena :
………………………………………………………………………………………… □ Program sekolah □ Rapat

………………………………………………………………………………………… □ Dinas Luar □ Sakit

……………………………………………………………………………………….. □ ………………………..

Mengetahui, Menyetujui, Bogor, Agustus 2021

Kepala Sekolah Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

( Rusli, S.Si ) (Restu Aryani, S.Kom) ( Adhi Rachmat Saputra, S.Kom )