Salihah Mar’atus 2021. “Implementasi Manajemen Kelas di MTs Tarbiyah
Lamawai Kec. Solor Timur Kab. Flores Timur.” SKRIPSI, Jurusan Tarbiyah Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI), Sekolah Tinggi Agama Islam Kupang. Pembimbing I Kasim Hijrat, M.Pd dan Pembimbing II Rabya Mulyawati A, M. Pd. Kata Kunci: Manajemen dan Kelas. Tujuan Penelitian untuk mengetahui bagaimana implementasi manajemen kelas di MTs Tarbiyah Lamawai Kec. Solor Timur Kab. Flores Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun sampel dalam penelitian ini yaitu Kepala Sekolah, dua orang siswa, guru wali kelas VIII, waka kesiswaan dan wakil bidang sarana prasarana. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana Implemenytasi Manajemen kelas VIII di MTs Tarbiyah Lamawai Kec. Solor Timur Kab. Flores Timur dan apa saja faktor yang mempengaruhi Implementasi Manajemen Kelas VIII di MTs Tarbiyah Lamawai Kec. Solor Timur Kab. Flores Timur. Hasil penelitian menunjukan bahwa Implementasi Manajemen kelas VIII di MTs Tarbiyah Lamawai Kec. Solor Timur Kab. Flores Timur untuk pengaturan peserta didik kelas VIII sudah baik, namun pengaturan siswa untuk kedisiplinan dalam kelas belum semaksima mungkin. Untuk pengaturan fasilitas yang ada di MTs Tarbiya Lamawai juga belum semaksimal mungkin, hal tersebut yang menjadi faktor pengahambat Implementasi Manajemen Kelas VIII di MTs Tarbiyah Lamawai Kec. Solor Timur Kab. Flores Timur. Jadi Implementasi Manajemen kelas di MTs Tarbiyah Lamawai sudah baik namun belum semaksimal mungkin karna ada faktor-faktor pengahmbatnya seperti faktor siswa dan faktor fasilitas.