RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Identitas Sekolah : SMK Negeri 2 Bitung

Mata Pelajaran : JaringanDasar
Kelas / Semester : X / Ganjil
Pertemuan Ke- : 1 s/d 3
Alokasi Waktu : 3(3 x 45 Menit)
Standar Kompetensi : Jaringan Dasar

A. KompetensiInti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang di anutnya.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsive dan proaktif dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan aktual, konseptual, dan
prosedur berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

1.1. Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya
1.2. Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di
alam
1.3. Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan
sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam
melakukan percobaan dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
3.1. Memahamikonsep jaringan komputer
a. Konsep jaringa PAN (Personal Area Network) (Pertemuan 1-2
b. Konsep jaringan LAN (Local Area Network) (Pertemuan 3 - 4)
c. Konsep jaringan WAN (Wide Area Network) (Pertemuan 5-6)
d. Konsep jaringan MAN (Metropolit Area Network) (Pertemuan 7-8)
4.1. Menyajikan kebutuhan jaringan suatu organisasi
a. Menyajikan informasi dan memahami mengenai LAN (Local Area Network)
b. Menyajikan informasi dan memahami mengenai WAN (Wide Area Network)
c. Menyajikan informasi dan memahami mengenai MAN (Metropolit Area Network)
C. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui penjelasan dan praktek diharapkan pesertadidik mampu memahami mengenai
LAN (Local Area Network)
2. Melalui penjelasan dan praktik diharapkan peserta didik mampu memahami mengenai
WAN (Wide Area Network)
3. Melalui penjelasan dan praktek diharapkan pesertadidik mampu memahami mengenai
MAN (Metropolit Area Network)

D. Materi Pembelajaran
Konsep Teknologi Jaringan Komputer
1. PAN (Personal Area Network
2. LAN (Local Area Network)
3. MAN (Metropolit Area Network)
4. WAN (Wide Area Network)

E. Metode Pembelajaran
Model simulasi

F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran

1. Media
a. Power Point
b. Internet
2. alat/Bahan
a. laptop
b. LCD
c. Whiteboard
d. Spidol
e. Komputer
f. Software

3. Sumber Belajar
a. Madcoms, 2003.Dasar teknis instalasi jaringan komputer. Madiun: Penerbit Andi
b. Fauziah, 2011.RPL 1 Rekayasa Perangkat Lunak SMK Kelas X, Bogor:Yudhistira

G. Langkah-LangkahPembelajaran
Pertemuan 1
Kegiatan Deskripsi Alokasi
Waktu
A. Pendahulua 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan
n mengordinasikan diri siap belajar
2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan dengan
identitas diri yang dibutuhkan sebagai warga negara
yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan 15 menit
memberikan penjelasan tentang manfaat menguasai
materi pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan materi
pembelajaran

B. Inti Langkah- langkah membuat simulasi jaringan :

1. Setelah di Install. Buka aplikasi cisco packet tracer.
2. Tambahkan beberapa computer sebagai simulasi
untuk membuat jaringan.
 3. Tambahkan Swicth, digunakan untuk
menghubungkan beberapa computer dalam jaringan
tersebut.
4. Koneksikan PC dengan Swicht, gunakankabel Straight.
5. Sambungkan semua PC dengan Fast Ethernet mulai
dari PC 1 dan PC lainnya ke Fast Ethernet 0/1 ke
Switch secara berurutan.
6. Kemudian lakukan hal yang sama seperti di atas, buat
3 jaringan lainnya sehingga kini terdapat 4 buah
jaringan.
7. Konfigurasi IP Address untuk setiap komputer. Klik
ganda pada setiap PC lalu pilih Desktop > IP
Configuration.
8. Setelah mengkonfigurasi IP, Anda dapat mencoba
terlebih dahulu jaringan local dengan mencoba
mengirim sebuah pesan.
9. Kemudian setelah semua successful pada tiap2 lokal
jaringan, lalu kita hubungkan 4 jaringan local ini
dengan 2 buah router 2620XM. Sebelum itu matikan
router dengan menekan tombol on off hijau, tambah
perangkat NM-4E drag kebagian router, lalunyalakan
router kembali.
10. Sambungkan dari switch ke router menggunakan
kabel straight dan untuk menghubungkan kedua buah
router dengan menggunakan kabel cross.
11. Setting alur jaringan dengan klik doble router lalu
pilih configfast Ethernet 0/0 laluisikan IP dengan jalur
jaringan gatewaynya tadi, begitu pula dengan fast
Ethernet 0/1. Lalu pilih centang ON. Dan jangan lupa
setting router satunya lagi dengan hal yang sama.
12. Untuk yang terakhir kita beri IP pada router 0 fast
Ethernet 1/1 misal : 192.168.210.5 dan
192.168.210.10 pada router 2 lalu centang ON.
13. Lalu yang terakhir kita setting RIP, untuk
memperkenalkan alur jaringan. router 0 RIP add
192.168.1.1, 192.168.2.1, 192.168.210.5 dan router1
192.168.3.1, 192.168.4.1, 192.168.210.10
14. Finally, kita sudah bias menyambungkan 4 jaringan
dengan menggunakan 2 buah router, tes dengan
mengirimkan paket surat antar jaringan network.

C. Penutup 1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang telah

di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang telah
dipelajari dengan membuat catatan penguasaan
materi 15 menit
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan sebutuhan dan spesifikasi dalam
merakit PC
Pertemuan 2
Kegiatan Deskripsi Alokasi
Waktu
A. Pendahuluan 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan
mengordinasikan diri siap belajar
2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan dengan
identitas diri yang dibutuhkan sebagai warga negara
yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan 15 menit
memberikan penjelasan tentang manfaat menguasai
materi pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan materi
pembelajaran

B. Inti Langkah- langkah membuat simulasi jaringan :

1. Setelah di Install. Buka aplikasicisco packet tracer.
2. Tambahkan beberapa computer sebagai simulasi 20 menit
untuk membuat jaringan.
3. Tambahkan Swicth, digunakan untuk menghubungkan
beberapa computer dalam jaringan tersebut.
4. Koneksikan PC dengan Swicht, gunakan kabel Straight. 20 menit
5. Sambungkan semua PC dengan Fast Ethernet mulai
dari PC 1 dan PC lainnya ke Fast Ethernet 0/1 ke
Switch secara berurutan.
6. Kemudian lakukan hal yang sama seperti di atas, buat 25 menit
3 jaringan lainnya sehingga kini terdapat 4 buah
jaringan.
7. Konfigurasi IP Address untuk setiap komputer. Klik
ganda pada setiap PC lalu pilih Desktop > IP
Configuration.
8. Setelah mengkonfigurasi IP, Anda dapat mencoba 40 menit
terlebih dahulu jaringan local dengan mencoba
mengirim sebuah pesan.
9. Kemudian setelah semua successful pada tiap 2 lokal
jaringan, lalu kita hubungkan 4 jaringan local ini
dengan 2 buah router 2620XM. Sebelum itu matikan
router dengan menekan tombol on off hijau, tambah
perangkat NM-4E drag kebagian router, lalu nyalakan
router kembali.
10. Sambungkan dari switch ke router menggunakan
kabel straight dan untuk menghubungkan kedua buah
router dengan menggunakan kabel cross.
11. Setting alur jaringan dengan klik doble router lalu pilih
configfast Ethernet 0/0 lalu isikan IP dengan jalur
jaringan gatewaynya tadi, begitu pula dengan fast
Ethernet 0/1. Lalu pilih centang ON. Dan jangan lupa
setting router satunya lagi dengan hal yang sama.
12. Untuk yang terakhir kita beri IP pada router 0 fast
Ethernet 1/1 misal: 192.168.210.5 dan
192.168.210.10 pada router 2 lalu centang ON.
13. Lalu yang terakhir kita setting RIP, untuk
 memperkenalkan alur jaringan. router 0 RIP add
192.168.1.1, 192.168.2.1, 192.168.210.5 dan router1
192.168.3.1, 192.168.4.1, 192.168.210.10
14. Finally, kita sudah bias menyambungkan 4 jaringan
dengan menggunakan 2 buah router, tes dengan
mengirimkan paket surat antar jaringan network.
C. Penutup 1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang telah
di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang telah
dipelajari dengan membuat catatan penguasaan
materi 15 menit
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan sebutuhan dan spesifikasi dalam
merakit PC
Pertemuan 3
Kegiatan Deskripsi Alokasi
Waktu
A. Pendahuluan 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan
mengordinasikan diri siap belajar
2. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan dengan
identitas diri yang dibutuhkan sebagai warga negara
yang baik
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan 15 menit
memberikan penjelasan tentang manfaat menguasai
materi pembelajaran
4. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan materi
pembelajaran

B. Inti Langkah- langkah membuat simulasi jaringan :

1. Setelah di Install. Buka aplikasi cisco packet tracer.
2. Tambahkan beberapa computer sebagai simulasi 20 menit
untuk membuat jaringan.
3. Tambahkan Swicth, digunakan untuk menghubungkan
beberapa computer dalam jaringan tersebut.
4. Koneksikan PC dengan Swicht, gunakan kabel Straight. 20 menit
5. Sambungkan semua PC dengan Fast Ethernet mulai
dari PC 1 dan PC lainnya ke Fast Ethernet 0/1 ke
Switch secara berurutan.
6. Kemudian lakukanhal yang sama seperti diatas, buat 3
jaringan lainnya sehingga kini terdapat 4 buah 25 menit
jaringan.
7. Konfigurasi IP Address untuk setiap komputer. Klik
ganda pada setiap PC lalu pilih Desktop > IP
Configuration.
8. Setelah mengkonfigurasi IP, Anda dapat mencoba
terlebih dahulu jaringan local dengan mencoba
mengirim sebuah pesan.
40 menit
9. Kemudian setelah semua successful pada tiap 2 lokal
jaringan, lalu kita hubungkan 4 jaringan local ini
dengan 2 buah router 2620XM. Sebelum itu matikan
router dengan menekan tombol on off hijau, tambah
 perangkat NM-4E drag kebagian router, lalu nyalakan
router kembali.
10. Sambung kandari switch ke router menggunakan
kabel straight dan untuk menghubungkan kedua buah
router dengan menggunakan kabel cross.
11. Setting alur jaringan dengan klik doble router lalu pilih
configfast Ethernet 0/0 lalu isikan IP dengan jalur
jaringan gatewaynya tadi, begitu pula dengan fast
Ethernet 0/1. Lalu pilih centang ON. Dan jangan lupa
setting router satunya lagi dengan hal yang sama.
12. Untuk yang terakhir kita beri IP pada router 0 fast
Ethernet 1/1 misal: 192.168.210.5 dan
192.168.210.10 pada router 2 lalu centang ON.
13. Lalu yang terakhir kita setting RIP, untuk
memperkenalkan alur jaringan. router 0 RIP add
192.168.1.1, 192.168.2.1, 192.168.210.5 dan router1
192.168.3.1, 192.168.4.1, 192.168.210.10
14. Finally, kita sudah bias menyambungkan 4 jaringan
dengan menggunakan 2 buah router, tes dengan
mengirimkan paket surat antar jaringan network.
C. Penutup 1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang telah
di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang telah
dipelajari dengan membuat catatan penguasaan
materi 15 menit
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan sebutuhan dan spesifikasi dalam
merakit PC

H. Penilaian
Soal Praktek !
1. Buatlah jaringan PAN sederhana dan menampilkan proses pengiriman pesan
menggunakan aplikasi cisco packet tracer !

Bitung, Oktober 2017

Peneliti Mengetahui;
Kepala SMK Smk Negeri 2 Bitung

JULKIFLI GANI Harold F.k. Tambajong, S.Pd, MM

Nip : 19711119 200902 1 001