RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN DUA
MINGGU 3 TARIKH 1
HARI
Ahad
KELAS MASA
TEMA KEMAHIRAN SAINTIFIK
TAJUK Mengukur dan Menggunakan Nombor
STANDARD 1.1 Kemahiran Proses Sains
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.3 Mengukur dan menggunakan nombor
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengukur dan menggunakan dua nombor
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Mengukur dan menggunakan __ daripada dua nombor
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang mengukur dan menggunakan nombor
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberikan.
2. Murid berbincang dan bersoal jawab tentang mengukur dan menggunakan
nombor Free Discussion (Perbincangan Bebas)
3. Murid menjalankan aktiviti mengukur berat badan menggunakan alat piawai yang
sesuai.
4. Murid melengkapkan yang manakah lebih banyak Fill It In (Isikannya)
5. Murid menjawab soalan yang diberikan

Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang mengukur dan menggunakan nombor
dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 8-9 Buku Aktiviti hlmn 5
ABM/BBM
PAK-21 Free Discussion (Perbincangan Bebas)
PAK-21 Fill It In (Isikannya)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN DUA
MINGGU 3 TARIKH 1
HARI
Ahad
KELAS MASA
TEMA KEMAHIRAN SAINTIFIK
TAJUK Mengukur dan Menggunakan Nombor
STANDARD 1.1 Kemahiran Proses Sains
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.3 Mengukur dan menggunakan nombor
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengukur dan menggunakan dua nombor
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Mengukur dan menggunakan __ daripada dua nombor
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang mengukur dan menggunakan nombor
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberikan
2. Murid menjalankan aktiviti berapakah ukur lilit kepala saya? Count (Kiralah)
3. Murid menjawab soalan yang diberikan.
4. Murid melengkapkan mengenai alat piawai. Close Procedures (Isikan Tempat
Kosong)

Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang mengukur dan menggunakan nombor
dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 9-10 Buku Aktiviti hlmn 6
ABM/BBM
PAK-21 Count (Kiralah)
PAK-21 Close Procedures (Isikan Tempat Kosong)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN DUA
MINGGU 3 TARIKH 1
HARI
Ahad
KELAS MASA
TEMA KEMAHIRAN SAINTIFIK
TAJUK Berkomunikasi
STANDARD 1.1 Kemahiran Proses Sains
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.4 Berkomunikasi
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Berkomunikasi dua cara
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Berkomunikasi __ daripada dua cara
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang berkomunikasi
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberikan.
2. Murid berbincang dan bersoal jawab tentang jadual yang diberikan.
3. Murid menjawab soalan yang diberikan Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
4. Murid mencatat jawapan dan membacakan di hadapan kelas. Hot Seating
(Kerusi Panas)

Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang berkomunikasi dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 10-11 Buku Aktiviti hlmn
ABM/BBM
PAK-21 Blank Blank (Isi Tempat Kosong)
PAK-21 Hot Seating (Kerusi Panas)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Copyright © 2020 Nur Hana Razali, Siti Khairani Alias

Cetakan pertama 2020

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi
kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi,
mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti
Khairani Alias.

Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak
dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas
sebarang maklumat yang disalahgunakan.

Penulis tidak akan mengHALALkan mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini
dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti Khairani Alias.

Nur Hana Razali//Siti Khairani Alias

Untuk pembelian:
www.cikgugorgeous.com

Sebarang pertanyaan, dan komen:

Cikgu Hanna: 0165123372

Masalah teknikal:
Kate: 0149174124

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM