F.

PROSEDUR KEGIATAN REMEDIAL

Langkah-langkah yang sebaiknya ditempuh dalam melaksanakan kegiatan remidial :
1. Analisis hasil diagnosis.
2. Menemukan penyebab kesulitan
3. Menyusun rencana kegiatan remedial :
• a. Merumuskan kompetensi
• b. Menetukan materi pelajaran yang
telah dirumuskan
• c. Memilih dan merancang kegiatan
remedial sesuai dengan karakteristik
siswa
• d. Merencanakan waktu untuk kegiatan
remedial
• e. Menentukan jenis, prosedur, dan alat
penilaian keberhasilan siswa.

Jens Martensson 2
4. Melaksanakan kegiatan remidial
• Analisa komponen untuk menentukan
5. Menilai kegiatan remedial
keberhasilan kegiatan remedial, dengan
mengajukan pertanyaan sebagai berikut :

a. Kompetensi atau tujuan

b. Materi

c. Kegiatan

d. Waktu

e. Penilaian

Jens Martensson 3
 KEGIATAN BELAJAR 2

Kegiatan Pengayaan
a. Hakikat kegiatan pengayaan
b. Jenis kegiatan pengayaan
1. Tutor sebaya
2. Mengembangkan latihan
3. Mengembangkan media dan sumber pembelajaran
4. Melakukan proyek
5. Memberikan permainan, masalah atau kompetisi antar siswa
c. Faktor-faktor yang harus diperhatikan dalam melaksanakan kegiatan pengayaan
1. Faktor siswa
2. Faktor manfaat edukatif
3. Faktor waktu

Jens Martensson 4
Jens Martensson 5
Jens Martensson 6
Customize this Template

Template Editing
Instructions and
Feedback

Jens Martensson 7