RENCANA PELAKSANAANPEMBELAJARAN (RPP)

(KD 3.1 &4.1)

Satuan Pendidikan : SMK N 1

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Lunak Mata Pelajaran :
Matematika
Materi : Bilangan berpangkat, Bentuk akar, dan Logaritma
Kelas /Semester : X / Ganjil
Alokasi Waktu : 16 Jam Pelajaran (4 Pertemuan)
Tahun Pelajaran : 2020/2021

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Discovery Learning yang dipadukan
dengan metode mind mapping, teknik ATM (Aktif, Tiru, Modifikasi) dan pendekatan saintifik
yang menuntun peserta didik untuk mengamati (membaca) permasalahan, menuliskan
penyelesaian dan mempresentasikan hasilnya di depan kelas, Selama dan setelah mengikuti
proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat:
1. Menjelaskan konsep dan sifat-sifat bilangan berpangkat
2. Melakukan perhitungan operasi bilangan berpangkat dengan menggunakan sifat-sifatnya.
3. Menyajikan masalah bilangan berpangkat dan menentukan penyelesaiannya.
4. Menjelaskan konsep dan sifat-sifat bilangan bentuk akar
5. Melakukan operasi bilangan bentuk akar.
6. Menyajikan masalah bentuk akar dan menentukan penyelesaiannya.
7. Menjelaskan konsep dan sifat-sifat logaritma
8. Melakukan operasi logaritma dengan menggunakan sifat-sifat logaritma.
9. Menyajikan masalah logaritma dan menentukan penyelesaiannya.

B. Kegiatan Pembelajaran
1. Mengajukkan pertanyaan-pertanyaan tentang materi yang sudah pernah didapatkan terkait
dengan materi yang akan dipelajari
2. Memotivasi peserta didik dengan cara menginformasikan kepada peserta didik pentingnya
materi yang akan dipelajari dalam kegiatan sehari-hari
3. Peserta didik diminta untuk (mengamati ) tayangan gambar atau video mengenai ( terkait )
materi
4. Peserta didik diberikan beberapa pertanyaan untuk ditemukan pemecahannya
5. Peserta didik diminta untuk bekerja secara berkelompok untuk menemukan pemecahan
masalah terhadap masalah yang telah diberikan baik melalui sumber internal maupun
sumber eksternal ( menanya, mengeksplorasi, dan mengasosiasi )
6. Peserta didik dalam mengimplementasikan rencana yang telah dikembangkan untuk
membuat pemecahan masalah yang telah diberikan (mengeksplorasi, dan mengasosiasi )
7. Peserta didik diminta untuk bekerja sama dalam kelompok dan menghargai usaha setiap
anggota kelompok (mengeksplorasi, dan mengasosiasi )
8. Peserta didik bertukar / bahan referensi dalam menyelesaikan kegiatan kelompoknya
( mengkomonikasi )
9. Menuliskan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang telah dibuat sebelumnya
berdasarkan hasil kerja kelompok (mengasosiasi dan mengkomonikasi )
10. Peserta didik yang telah ditunjuk oleh kelompoknya sebagai juru bicaramenyampaikan
hasil kerja kelompoknya ( mengkomonikasi )
11. Peserta didik lainnya mendengarkan dan memberikan tanggaan (mengamati dan menanya )
12. Peserta didik melakukan analisis atas hasil kerjakelompoknya dengan informasi yang
ditayang oleh guru ( mengasosiasi )
Peserta didik diberikan pertanyaan sehubungan dengan hal hal yang masih perlu diklarifikasi
ulang ( mengkomonikasi )