INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BAHASA MELAYU

59990 LEMBAH PANTAI, KUALA LUMPUR

PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN PASCASISWAZAH

(AMBILAN JUN 2021 SEMESTER 2)

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN SEJARAH SEKOLAH RENDAH

SJHK2082R

NAMA: 1. NUR FARAHIN BINTI ALIAS

2. MOHD ALIF BIN HARON
3. NUR RATIEQAH NAJEEHAH BINTI JEFERE

NO. KAD PENGENALAN : 1. 940226-02-5578

2. 951219-02-5709
3. 940801-02-5516

ANGKA GILIRAN: 1. 2021192400040

2. 2021192400032
3. 2021192400042
KUMPULAN: PDPPSJH0621

NAMA PENSYARAH: PUAN NOR AFIZAH BINTI MOHD NOOR

TAJUK TUGASAN:
SOALAN TUGASAN: E – PENTAKSIRAN

TARIKH HANTAR: 29 NOVEMBER 2021

 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)

SENARAI TAJUK DAN MASA BELAJAR

(SOALAN OBJEKTIF & SUBJEKTIF)

BIL TEMA/TAJUK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MASA BELAJAR

1.2.1 Menyatakan biodata diri.

1 JAM
K.1.2.5 Menunjukkan cara adab yang perlu diamalkan dalam
keluarga.

1.2.2 Menjelaskan pengertian keluarga asas dan kembangan

1.2 Pengertian 1 JAM

K.1.2.6 Menjelaskan kepentingan menghormati peranan
Diri dan
setiap ahli keluarga
Keluarga

1.2.3 Membandingkan peranan anggota keluarga.

1 JAM

K.2.7 Menghuraikan kepentingan akhlak yang mulia untuk

mewujudkan hubungan kekeluargaan yang harmoni

1.2.4 Menghuraikan perkembangan diri mengikut

garis masa 1 JAM

JUMLAH 4 JAM
 TABURAN BILANGAN ITEM UJIAN BERDASARKAN TOPIK
PEMBELAJARAN (OBJEKTIF)

ANGGARAN JUMLAH
BIL TAJUK MASA BELAJAR JUMLAH ITEM
ITEM

1.2.1 Menyatakan biodata diri.

K.1.2.5 Menunjukkan cara adab yang

1 1 JAM 1/4 X 10 = 2.50 3
perlu diamalkan dalam keluarga.

1.2.2 Menjelaskan pengertian

keluarga asas dan kembangan

2 1 JAM 1/4 X 10 = 2.50 3

K.1.2.6 Menjelaskan kepentingan
menghormati peranan setiap ahli
keluarga

1.2.3 Membandingkan peranan

anggota keluarga.
3 1 JAM 1/4 X 10 = 2.50 2
K.1.2.7 Menghuraikan
kepentingan akhlak yang mulia
untuk mewujudkan hubungan
kekeluargaan yang harmoni

1.2.4 Menghuraikan
4 1 JAM 1/4 X 10 = 2.50 2
perkembangan diri mengikut garis
masa

JUMLAH ITEM 10
 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) (OBJEKTIF)
SEJARAH TAHUN 4

BILANGAN SOALAN OBJEKTIF

DAN ARAS
Rendah Sederhana Tinggi
JUMLAH WAJARA
BIL TAJUK STANDARD KANDUNGAN

Mengaplikasi

Menganalisis
Memahami
SOALAN N (%

Mengingat

Mencipta
Menilai
1 Pengertian 1.2.1 Menyatakan biodata
Diri dan diri
Keluarga
K.1.2.5 Menunjukkan cara adab 1 2 3 3 25
yang perlu diamalkan dalam
keluarga.

1.2.2 Menjelaskan
pengertian keluarga asas
dan kembangan
4 5,6 3
K.1.2.6 Menjelaskan kepentingan
menghormati peranan setiap ahli
50
keluarga

1.2.3 Membandingkan peranan

anggota keluarga.
7 8 2
K.1.2.7 Menghuraikan
kepentingan akhlak yang mulia
untuk mewujudkan hubungan
kekeluargaan yang harmoni

1.2.4 Menghuraikan perkembangan

diri mengikut garis masa
9 10 2 25

2 5 3 10 100
 TABURAN BILANGAN ITEM UJIAN BERDASARKAN TOPIK
PEMBELAJARAN (SUBJEKTIF)

ANGGARAN JUMLAH
BIL TAJUK MASA BELAJAR JUMLAH ITEM
ITEM
1.2.1 Menyatakan biodata
diri

1 K.1.2.5 Menunjukkan cara adab 1 JAM 1/4 X 10 = 2.50 2

yang perlu diamalkan dalam
keluarga.

1.2.2 Menjelaskan
pengertian keluarga asas
dan kembangan
2 1 JAM 1/4 X 10 = 2.50 2
K.1.2.6 Menjelaskan kepentingan
menghormati peranan setiap ahli
keluarga
1.2.3 Membandingkan peranan
anggota keluarga.

3 1 JAM 1/4 X 10 = 2.50 3

K.1.2.7 Menghuraikan
kepentingan akhlak yang mulia
untuk mewujudkan hubungan
kekeluargaan yang harmoni

1.2.4 Menghuraikan
perkembangan diri mengikut garis
4 1 JAM 1/4 X 10 = 2.50 3
masa

JUMLAH ITEM 10
 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) SOALAN SUBJEKTIF
SEJARAH TAHUN 4
TAJUK STANDARD JUMLAH WAJARAN

Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingat

Mencipta
PEMBELAJARAN ITEM (%)

Menilai
Pengertian 1.2.1 Menyatakan biodata 1 1 1 3 15%
diri. A B C
Diri dan
Keluarga
1.2.2 Menjelaskan 1 1 2 10%
pengertian keluarga asas D E
dan kembangan.

1.2.3 Membandingkan 1 1 5%
peranan anggota keluarga. F

1.2.4 Menghuraikan
perkembangan diri
mengikut garis masa.

K1.2.5 Menunjuk cara adab 1 1 5%

yang perlu diamalkan dalam J
keluarga.

K1.2.6 Menjelaskan 1 1 5%
kepentingan menghormati G
peranan setiap ahli
keluarga.

K1.2.7 Menghuraikan 1 1 2 15%

kepentingan akhlak yang H I
mulia untuk mewujudkan
hubungan kekeluargaan
yang harmoni.
Nisbah Kesukaran Item 3 5 2 10 50%
 SPESIFIKASI ITEM UJIAN
SOALAN OBJEKTIF
NO ARAS
SOALAN JAWAPAN
SOALAN KESUKARAN
Apakah maksud biodata diri ?
A. Pengenalan diri seseorang.
B. Dokumen berkaitan orang lain.
C. Keterangan tentang diri dan keluarga Rendah
1. D
(Mengingat)
D. Profil yang mengandungi maklumat tentang
diri kita

Apakah yang harus dilakukan oleh Amira

apabila bertemu dengan datuk dan neneknya?
Rendah
2. A. Bersalam A
(Memahami)
B. Tunduk
C. Diam
D. Meninggikan suara

Mengapakah kita memerlukan keluarga?

A. Mendapatkan wang saku
B Tinggi
B. Mendapatkan perlindungan
(Menilai)
C. Mendapatkan layanan sopan
3.
D. Mendapatkan ilmu mengarang

Apakah yang dimaksudkan dengan keluarga

asas?
A. Keluarga yang terdiri daripada bapa, ibu
Sederhana
4. dan anak-anak. A
(Mengaplikasi)
B. Keluarga yang terdiri daripada bapa, ibu,
anak-anak, datuk dan nenek.
C. Keluarga yang terdiri daripada bapa, ibu,
anak-anak, dan ibu saudara.
D. Keluarga yang terdiri daripada bapa, dan
ibu

Sederhana
5. Sekiranya ibu kepada bapa kita tinggal C
(Menganalisis)
bersama, keluarga ini dikenali sebagai
 A. Keluarga bapa
B. Keluarga asas
C. Keluarga kembangan
D. Keluarga bahagia

Mengapakah kita perlu menghormati setiap

ahli keluarga?
A. Mengurangkan perasaan cemburu dalam
diri
Sederhana
6. B. Mengeratkan hubungan kasih sayang B
(Menganalisis)
C. Mudahkan kita untuk meminta tolong

D. Supaya diri dihormati

Antara berikut, amalan manakah yang perlu

7. anda lakukan apabila ingin keluar dari rumah?
B Sederhana
A. Keluar secara senyap-senyap dengan
(Mengaplikasi)
rakan anda.
B. Meminta izin daripada bapa dan ibu
terlebih dahulu.
C. Keluar begitu sahaja tanpa meminta
keberana ibu bapa.
D. Menggunakan pintu belakang tanpa
pengetahuan ibu dan bapa

 Memberikan kasih sayang

 Menyediakan keperluan asas
 Menjadi contoh teladan yang
baik
C Sederhana
8. (Menganalisis)
Pernyataan di atas merujuk kepada peranan

A. Bapa kepada anak-anak

B. Anak-anak kepada ibu bapa
C. Ibu bapa kepada keluarga
D. Ahli keluarga
9. Bagaimanakah cara anda memperolehi
maklumat tentang sejarah perkembangan diri
Tinggi
anda? A (Menilai)
A. Bertanyakan kepada ibu bapa
B. Mencari di dalam internet
C. Bertanya kepada rakan-rakan
D. Melalui mimpi

10. Apakah yang akan berlaku jika seseorang itu D Tinggi

tidak mengetahui sejarah perkembangan diri
(Mencipta)
sendiri?
A. Mudah ditipu oleh orang lain
B. Tidak mempunyai semangat patriotisme
C. Hidup tiada arah tuju
D. Tidak akan mengetahui salasilah
keluarga
Soalan Subjektif Bahagian B

1. Lengkapkan biodata diri kamu pada ruang yang disediakan.

BIODATA DIRI SAYA

NAMA PENUH : ______________________________

TARIKH LAHIR : ______________________________

NO. MYKID : ______________________________

BANGSA : ______________________________

AGAMA : ______________________________

2. Isi tempat kosong di bawah dengan jawapan yang betul.

akaun rasmi pendaftaran

akaun akaun
dokumen sijil kelahiran
akaun akaun

Sijil kelahiran dan MyKid merupakan 1._____________________ pengenalan diri yang

penting. Dokumen ini sering dijadikan rujukan untuk urusan 2._________________.

3.____________________ boleh dijadikan sebagai dokumen untuk melakukan

4.____________________ kemasukan ke sekolah dan juga untuk tujuan membuka

5._____________________ di mana-mana cawangan.

3. Tuliskan antara maklumat yang terdapat dalam sijil kelahiran.

4. Isi jadual di bawah dengan panggilan sopan dalam keluarga anda.

Anggota Keluarga Nama Panggilan Sopan

Datuk

Nenek

Bapa saudara

Ibu Saudara

Abang
 5. Lengkapkan peta pokok berikut dengan maklumat berkaitan pembahagian
keluarga.

Pembahagian
Keluarga

Keluarga Asas Keluarga Kembangan

a) ____________________ a) ____________________

b) ____________________ b) ____________________

c) ____________________ c) ____________________

6. Lengkapkan peta pemikiran di bawah berkaitan peranan yang dimainkan

oleh ibu bapa.

1. 2.

Peranan Ibu
Bapa
terhadap
Keluarga
3.
4.
 7. Tanda ( / )bagi kepentingan menghormati peranan setiap ahli keluarga yang
betul dan ( X ) bagi yang salah.

1. Mewujudkan keluarga harmoni.

2. Mengurangkan gejala sosial dalam kalangan ahli keluarga.

3. Keluarga berpecah belah.

4. Ahli keluarga hidup dalam toleransi dan saling bertolak ansur.

5. Wujud perasaan iri hati dalam kalangan ahli keluarga.

8. Padankan pasangan di bawah dengan betul.

Contoh
Akhlak Baik dalam Keluarga

1. Berdoa sebelum makan Adik sentiasa mencium tangan

ibu bapa sebelum keluar dari
rumah

2. Hormat- menghormati Kami sekeluarga akan bersama-

sama membersihkan kawasan
rumah pada hujung minggu.

3. Berbincang Kami akan duduk bersama-sama

dengan ibu bapa untuk
menyelesaikan masalah.

4. Bantu- membantu Ketika lalu di hadapan orang yang

lebih tua, Hazim akan
membongkokkan sedikit badannya
sambal meminta laluan

5. Sayang- menyayangi Saya dan keluarga bersama-sama

menyatakan kesyukuran ke atas
rezeki yang diberikan Tuhan
9. Mengapakah kita sebagai anak-anak perlu memiliki akhlak mulia dalam
keluarga. Huraikan berserta contoh yang sesuai.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

10. Senaraikan lima cara mewujudkan sebuah keluarga yang bahagia dan
harmoni.

a) ______________________________________________________________

b) ______________________________________________________________

c) ______________________________________________________________

d) ______________________________________________________________

e) ______________________________________________________________

SOALAN TAMAT
 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A DAN BAHAGIAN B

BAHAGIAN A (OBJEKTIF)

1. D

2. A

3. B

4. A

5. C

6. B

7. B

8. C

9. A

10. D

BAHAGIAN B (SUBJEKTIF)

1. BIODATA DIRI – JAWAPAN YANG SESUAI

2. (1)dokumen , (2)rasmi, (3)sijil kelahiran, (4) pendaftaran, (5)akaun
3. Nama , tarikh lahir , tempat lahir, jantina, nama ibu bapa
4. Datuk – atuk, aki (mana-mana relevan)
Nenek – opah, nek, atuk (mana-mana relevan)
Bapa saudara – pak cik, ayah lang, uncle (mana-mana relevan)
Ibu saudara – mak cik, mak lang , auntie (mana-mana relevan)
5. Keluarga Asas – a) bapa, b) ibu, c) anak
Keluarga Kembangan – a) datuk, b) nenek , c) bapa , d) ibu , e) abang
(mana-mana 3 pilihan)
6. - Menyara keluarga
- Memberikan kasih sayang
- Menjaga keselamatan
- Menyediakan keperluan asas
- Menunjukkan contoh yang baik

7. 1(/) 2(/) 3(X) 4(/) 5 (X)

8.

Berdoa sebelum makan Saya dan keluarga bersama-sama

menyatakan kesyukuran ke atas rezeki
yang diberikan Tuhan.
Hormat- menghormati Ketika lalu di hadapan orang yang lebih
tua, Hazim akan membongkokkan
sedikit badannya sambal meminta
laluan.
Berbincang Kami akan duduk bersama-sama
dengan ibu bapa untuk menyelesaikan
masalah.
Bantu- membantu Kami sekeluarga akan bersama sama
membersihkan kawasan rumah pada
hujung minggu.
Sayang- menyayangi Adik sentiasa mencium tangan ibu bapa
sebelum keluar dari rumah

9. Jawapan yang sesuai

10. Jawapan yang relevan (contoh: saling bantu membantu, sentiasa hormat
menghormati, tidak iri hati sesama ahli keluarga, menyelesaikan masalah
bersama-sama dan sentiasa berkasih sayang)