NAMA SEKOLAH 

   : ..................

NAMA KEGIATAN  : MONEV PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH

MonEv dilakukan untuk memonitor dan menilai penyelenggaraan

pendidikan di sekolah dengan indikator (critical success factors)
1 Tujuan MonEv
didasarkan atas aspek-aspek yang mempengaruhi keberhasilan
penyelenggaraan pendidikan di sekolah.

2 PENDEKATAN MonEv MonEv dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif.

1. Disain Kurikulum

2. Silabus dan Isi Program

3. Proses Kegiatan Pembelajaran

4. Materi dan Bahan Ajar

5. Guru dan Pelatihan Guru

3 FOKUS/ASPEK MonEv
6. Pemantauan Perkembangan

7. Siswa

8. Sekolah dan Lingkungan Sekolah

9. Pengembangan Staff

10. Pengambilan Keputusan (POS)

1.     Disain kurikulum terencana dan terorganisir.

2.    Silabus dan isi program relevan dengan tujuan yang ingin
dicapai.

3.    Kegiatan Pembelajaran dilaksanakan dengan tepat.

4 INDIKATOR 4.    Materi dan Bahan Ajar digunakan sesuai dengan silabus dan isi
program.

5.    Guru membantu siswa mencapai tujuan pembelajarannya

dengan baik.

6.    Persepsi siswa terhadap pembelajaran guru baik.

 7.    Layanan administrasi sekolah kepada siswa dilakukan dengan
baik.

8.    Lingkungan sekolah mendukung pendidikan di sekolah.

9.    Sekolah mampu meningkatkan keefektifan kinerja karyawan.

10.  Pengambilan Keputusan sekolah dilakukan sesuai dengan

prosedur yang ditetapkan.

Metode yang bisa digunakan untuk pengumpulan data adalah:

·         interview,

·         interview with key informant,

·         direct observation,

·         analisa dokumen,

5 METODE MonEv ·         focus group discussion, peer reviews,

·         face to face contact,

·         individual report,

·         test,

·         rapid reconnaisance,

·         content analysis.

Responden dalam kegiatan MonEv adalah:

·         Kepala sekolah,

·         wakil kepala sekolah,

6 RESPONDEN MonEv
·         guru,

·         karyawan,

·         siswa.

7 INSTRUMEN MonEv Instrumen yang akan digunakan adalah:

 1.    Kuesioner

2.  Borang

3.  Format-format

4. Catatan lapangan

Langkah-langkah yang akan dilakukan dalam MonEv adalah:

1.          Pengiriman kuesioner ke responden

2.        Pengumpulan data

3.        Triangulasi data (FGD)

8 PELAKSANAAN MonEv

4.        Analisis data

5.        Penulisan laporan

6.    Penyampaian laporan ke kepala sekolah dan pihak lain yang

terkait.