\

RANCANGAN PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN (RPP)

Kelas : I - VI
Nama Guru : Ahmad Mulyawan
SDN : Susukan 07 Pagi
Alamat : Jl. Tanah Merdeka, Kelurahan
Susukan,
Kecamatan Ciracas, Jakarta Timur,
Kode Pos. 13110
 PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS

Satuan Pendidikan: SDN Susukan 07 Pagi
Kelas / Semester : II (Dua) / Ganjil
Alokasi Waktu : 35 Menit
Tahun Pelajaran : 2020-20201
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda – benda yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Semester No. Kompetensi Dasar Alokasi Ket.
Waktu
1 3.1 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Yes/No question, Expressing Like) bertema
Lagu Lenggang Kangkung
I 6 JP
4.1 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
(Yes/No question, Expressing Like) bertema
Lagu Lenggang Kangkung.

2 3.2. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Size & Shape) bertema Menggambar Topeng
Ondel-Ondel
6 JP
I 4.2. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
(Size & Shape) bertema Menggambar Topeng
Ondel-Ondel
3 3.3 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Ordinal Number)bertema Menarikan Lagu
Lenggang Kangkung
I 4.3 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat 6 JP
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
(Ordinal Number) bertema Menarikan Lagu
 Lenggang Kangkung
4 3.4 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
I (Saying number 11 – 20) bertema Membuat 6 JP
Kembang Kelape

4.4 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat

sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
(Saying Number 11 – 20) bertema membuat
Kembang Kelape
I 5 3.5 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Asking and expressing like) bertema Minuman
Khas Betawi
4 JP
4.5 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
(Asking and Expressing Like) bertema Minuman
Khas Betawi
I 6 3.6 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Colours) bertema Mewarnai Ornamen Betawi
( langkang)
4 JP
4.6 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
(Colours) bertema Mewarnai Ornamen Betawi
( Langkang)
I 7 3.7 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Giving and Following Instruction) bertema
Permainan Serundeng Kacang Tanah
4.7 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat 4 JP
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
(Giving and Following Instruction) bertema
Permainan Serundeng Kacang Tanah
I 8 3.8 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Giving and Following Instruction) bertema
Permainan Dampu Bulan
6 JP
4.8 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
(Giving and Following Instruction) bertema
Permainan Dampu Bulan

Jumlah Jam Pelajaran Semester Ganjil 42 JP

 Jakarta, 15 Juli 2020
Mengetahui :
Kepala SDN Susukan 07 Pagi Guru Bidang Studi,

Nurul Huriyah, S.Pd Ahmad Mulyawan, S.Pd

NIP : 1977103111999032005 NIP :

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Satuan Pendidikan: SDNSusukan 07 Pagi
Kelas / Semester : III (TIga) / Ganjil
Alokasi Waktu : 35 Menit
Tahun Pelajaran : 2020-2021
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda – benda yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Semester No. Kompetensi Dasar Alokasi Ket.
Waktu
1 3.1 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata,frasa, dan kalimat sederhana (Like
and dislike)bertemaLagu Kicir-Kicir
I 4.1 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat 6 JP
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial dan
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks (Like
and dislike) bertemaLagu Kicir-Kicir
2 3.2 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata,frasa, dan kalimat sederhana (The
concept of there is and there are with
numbers)bertemaMembuat Kepala Ondel-Ondel
6 JP
I 4.2 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial dan
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks (The
concept of there is and there are with numbers)
bertemaMembuat Kepala Ondel-Ondel
3 3.3 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata,frasa, dan kalimat sederhana
(Let`s/let us)bertemaMenarikan Lagu Kicir-Kicir

4.3 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat

I 6 JP
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial dan
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
(Let`s/let us) bertemaMenarikan Lagu Kicir-Kicir

4 3.4 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata,frasa, dan kalimat sederhana
I (Telling the procedure)bertemaMembuat Lampion 6 JP

4.4 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat

 sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial dan
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
(Telling the procedure) bertema Membuat Lampion.
5 3.5 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata,frasa, dan kalimat sederhana (Taste
and fruit)bertemaMembuat Asinan Buah

4.5 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat

I 4 JP
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial dan
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks (Taste
and fruit) bertemaMembuat Asinan Buah.
6 3.6 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata,frasa, dan kalimat sederhana
(Shapes and colors)bertemaMewarnai Gambar
Ornamen Betawi ( jendela dan pintu)
I 4 JP
4.6 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial dan
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks
(Shapes and colors) bertemaMewarnai Gambar
Ornamen Betwai (Jendela dan Pintu).
7 3.7 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata,frasa, dan kalimat sederhana
(Giving procedures)bertemaPermainan Damdas 16
batu
I 4 JP
4.7 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial dan
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks (Giving
procedures) bertemaPermainan Damdas 16 batu
8 3.8 Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata,frasa, dan kalimat sederhana
(Giving and following
instruction)bertemaPermainan Uler Kelabang
I 6 JP
4.8 Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial dan
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks (Giving
and following instruction) bertemaPermainan Uler
Kelabang

Jumlah Jam Pelajaran Semester Ganjil 42 JP

Jakarta, 15 Juli 2020

Mengetahui :
Kepala SDN Susukan 07 Pagi Guru Bidang Studi,

Nurul Huriyah, S.Pd Ahmad Mulyawan, S.Pd

NIP : 1977103111999032005 NIP :

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Satuan Pendidikan: SDN Susukan 07 Pagi
Kelas / Semester : IV (Empat) / Ganjil
Alokasi Waktu : 35 Menit
Tahun Pelajaran : 2020-2021
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda – benda yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Semester No. Kompetensi Dasar Alokasi Ket.
Waktu
1 3.1. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Present Continous tense) bertema Lagu Jali –
Jali.
6 JP
I 4.1. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Present Continous tense) bertema
Lagu Jali – Jali.

2 3.2. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Procedure text) bertema Membuat Boneka
Ondel – ondel.
6 JP
I 4.2. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Procedure text) bertema Membuat
Boneka Ondel – ondel.

3 3.3. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Object Pronouns) bertema Menarikan Lagu
Jali – jali.
I 6 JP
4.3. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Object Pronouns) bertema Menarikan
Lagu Jali – jail.
I 4 3.4. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
 (Adverbs of manner) bertema Tanjidor. 6 JP

4.4. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat

sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Adverbs of manner) bertema Tanjidor.

3.5. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Asking and responding questions: adverb of
place) bertema Membuat Gado – gado.

4.5. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan 4 JP

kalimat sederhana dengan memperhatikan
fungsi sosial dan unsur kebahasaan yang
benar sesuai konteks (Asking and responding
questions: adverb of place) bertema Membuat
Gado – gado.

3.6. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(There is/are: rooms in a house) bertema
Menggambar Rumah Betawi.

4.6. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan 4 JP

kalimat sederhana dengan memperhatikan
fungsi sosial dan unsur kebahasaan yang
benar sesuaikonteks (There is/are: rooms in a
house) bertema Menggambar Rumah Betawi.

3.7. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Asking and responding questions: adverb of
manner) bertema Mewarnai Motif Batik Betawi.

4.7. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dankalimat 4 JP

sederhana dengan memperhatikan fungsisosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Asking and responding questions:
adverb of manner) bertema Mewarnai Motif
Batik Betawi.

3.8. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Asking and giving procedure: ordinal number)
bertema Permainan Kuda Bisik.
6 JP
4.8. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dankalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsisosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Asking and giving procedure: ordinal
number) bertema Permainan Kuda Bisik.

Jumlah Jam Pelajaran Semester Ganjil 42 JP

 Jakarta, 15 Juli 2020
Mengetahui :
Kepala SDN Susukan 07 Pagi Guru Bidang Studi,

Nurul Huriyah, S.Pd Ahmad Mulyawan, S.Pd

NIP : 1977103111999032005 NIP :

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Satuan Pendidikan: SDN Susukan 07 Pagi
Kelas / Semester : V (Lima) / Ganjil
Alokasi Waktu : 35 Menit
Tahun Pelajaran : 2020-2021
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda – benda yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Semester No. Kompetensi Dasar Alokasi Ket.
Waktu
1 3.1. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Present tense: hobby/hobbies) bertema Lagu
Sirih Kuning.
6 JP
I 4.1. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dankalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsisosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Present tense: hobby/hobbies)
bertema Lagu Sirih Kuning.

2 3.2. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Ordinal numbers) bertema Membuat Replika
Monas.
6 JP
I 4.2. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dankalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsisosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Ordinal numbers) bertema Membuat
Replika Monas.

3 3.3. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(This/that/these/those: clothes) bertema
Menarikan Lagu Sirih Kuning.

I 4.3. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dankalimat 6 JP

sederhana dengan memperhatikan fungsisosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (This/that/these/those:clothes )
bertema Menarikan Lagu Sirih Kuning.

4 3.4. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

I melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Present tense: prefer … to …) bertema 6 JP
Gambang Kromong.
 4.4. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dankalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsisosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Present tense: prefer … to…)bertema
Gambang Kromong.

3.5. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Asking about procedure: food and drinks)
bertema Membuat Bir Pletok.

4.5. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dankalimat 4 JP

sederhana dengan memperhatikan fungsisosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Asking about procedure: food and
drinks) bertema Membuat Bir Pletok.

3.6. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Asking and giving direction) bertema Asal
Usul
Nama Tugu Jakarta.
4 JP
4.6. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dankalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsisosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Asking and giving direction) bertema
Asal Usul Nama Tugu Jakarta.

3.7. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Present tense: shapes and colors) bertema
Menggambar Motif Batik Betawi.

4.7. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dankalimat 4 JP

sederhana dengan memperhatikan fungsisosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Present tense: shapes and colors)
bertema Menggambar Motif Batik Betawi.

8 3.8. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Present tense: adverb of time, seasons and
weathers) bertema Permainan Bentengan.
6 JP
I 4.8. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dankalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsisosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Present tense: adverb of timeseasons
and weathers) bertema Permainan Bentengan.

Jumlah Jam Pelajaran Semester Ganjil 42 JP

Jakarta, 15 Juli 2020

Mengetahui :
Kepala SDN Susukan 07 Pagi Guru Bidang Studi,

Nurul Huriyah, S.Pd Ahmad Mulyawan, S.Pd

NIP : 1977103111999032005 NIP :

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Satuan Pendidikan: SDN Susukan 07
Kelas / Semester : VI (Enam) / Ganjil
Alokasi Waktu : 35 Menit
Tahun Pelajaran : 2020-2021
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda – benda yang dijumpainya di rumah dan
di sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Semester No. Kompetensi Dasar Alokasi Ket.
Waktu
1 3.1. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang
melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(The future tense: will) bertema Lagu Ondel –
ondel Lobang.
6 JP
I 4.1. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan
kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi
sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (The future tense: will) bertema
Lagu Ondel – ondel Lobang.

2 3.2. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Asking and giving response: will) bertema
Membuat Maket Rumah Betawi.
6 JP
I 4.2. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan
kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi
sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Asking and giving response: will)
bertema Membuat Maket Rumah Betawi.

3 3.3. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Announcing future action using: will) bertema
Menarikan Lagu Ondel – ondel.

I 4.3. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan 6 JP

kalimat
sederhana dengan memperhatikan fungsi
sosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (Announcing future action using: will)
 bertema Menarikan Lagu Ondel – ondel.

4 3.4. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

I melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(To be going to – will) bertema Palang Pintu. 6 JP

4.4. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan alimat

sederhana dengan memperhatikan fungsisosial
dan unsur kebahasaan yang benar sesuai
konteks (To be going to – will) bertema Palang
Pintu.

3.5. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Future adverb of time) bertema Membuat Es
Selendang Mayang.

I 5 4.5. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan 4 JP

kalimat sederhana dengan memperhatikan
fungsi sosial dan unsur kebahasaan yang
benar sesuai konteks (Future adverb of time)
bertema Membuat Es Selendang Mayang.

6 3.6. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(Telling one’s future plan) bertema Asal Nama
Jalan dan Kampung di Jakarta.

I 4.6. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan 4 JP

kalimat sederhana dengan memperhatikan
fungsi sosial dan unsur kebahasaan yang
benar sesuai konteks (Telling one’s future plan)
bertema Asal Nama Jalan dan Kampung di
Jakarta.

7 3.7. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(The use of will + need/use) bertema Membuat
Batik Betawi.

I 4.7. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan 4 JP

kalimat sederhana dengan memperhatikan
fungsisosial dan unsur kebahasaan yang benar
sesuai konteks (The use of will + need/use)
bertema Membuat Batik Betawi.

8 3.8. Memahami instruksi lisan dan tulisan yang

melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana
(WH – question in future tense) bertema
Permainan Galasin.
6 JP
I 4.8. Melafalkan dan menulis kata, frasa, dan
kalimat sederhana dengan memperhatikan
fungsi sosial dan unsur kebahasaan yang
benar sesuai konteks (WH – question in future
tense) bertema Permainan Galasin.

Jumlah Jam Pelajaran Semester Ganjil 42 JP

 Jakarta, 15 Juli 2020
Mengetahui :
Kepala SDN Susukan 07 Pagi Guru Bidang Studi,

Nurul Huriyah, S.Pd Ahmad Mulyawan, S.Pd

NIP : 1977103111999032005 NIP :