Nama Jabatan : ANDI RUSLI, S. Pd.

, MM *1)

Kelompok Jabatan : Guru Madya *2)

Urusan Pemerintah : ............................... *3)

Kode Jabatan : ............................... *4)

JABATAN FUNGSIONAL MADYA

I. IKHTISAR JABATAN
Ikhtisar Jabatan ……………………………. *5) …………………………....

II. STANDAR KOMPETENSI

Kompetensi Level Diskripsi Indikator Kompetensi
A. Manajerial
1. Integritas 4 Mampu

4.1. Menciptakan situasi kerja yang
mendorong seluruh pemangku
menciptakan
kepentingan mematuhi nilai, norma,
situasi kerja yang dan etika organisasi dalam segala
mendorong situasi dan kondisi.
kepatuhan pada
nilai, norma, dan

4.2.Mendukung dan menerapkan
prinsip moral dan standar etika
etika organisasi yang tinggi, serta berani
menanggung konsekuensinya.

4.3. Berani melakukan koreksi atau
mengambil tindakan atas
penyimpangan kode etik/nilai-nilai
yang dilakukan oleh orang lain, pada
tataran lingkup kerja setingkat
instansi meskipun ada resiko.

2. Kerjasama 4 Membangun
komitmen tim,

4.1. Membangun sinergi antar unit kerja
di lingkup instansi yang dipimpin;
sinergi
 berbeda
4.2. Memfasilitasi kepentingan yang
dari unit kerja lain sehingga
tercipta sinergi dalam rangka
pencapaian target kerja organisasi;

4.3. Mengembangkan sistem yang
menghargai kerja sama antar unit,
memberikan dukungan /
semangat untuk memastikan
tercapainya sinergi dalam rangka
pencapaian target kerja organisasi.
 2
3. Komunikasi 4 Mampu 
4.1.Mengintegrasikan informasi-informasi
mengemukakan penting hasil diskusi dengan pihak
pemikiran lain untuk mendapatkan
multidimensi pemahaman yang sama; Berbagi
secara lisan dan informasi dengan pemangku
tertulis untuk kepentingan untuk tujuan
mendorong meningkatkan kinerja secara
kesepakatan keseluruhan;
dengan
meningkatkan

tujuan 4.2. Menuangkan pemikiran/konsep yang
multidimensi dalam bentuk tulisan
kinerja secara formal;
keseluruhan


4.3. Menyampaikan informasi secara
persuasif untuk mendorong
pemangku kepentingan sepakat
pada langkah-langkah bersama
dengan tujuan meningkatkan
kinerja secara keseluruhan.

4. Orientasi pada hasil 4 Mendorong unit

kerja mencapai

4.1. Mendorong unit kerja di tingkat
instansi untuk mencapai kinerja
target yang yang melebihi target yang
ditetapkan atau ditetapkan;
melebihi hasil Memantau dan
kerja sebelumnya 
4.2. mengevaluasi hasil kerja unitnya
agar selaras dengan sasaran
strategis
instansi;


4.3. Mendorong pemanfaatan sumber
daya bersama antar unit kerja
dalam rangka meningkatkan
efektifitas dan efisiensi pencaian
target organisasi
5 Pelayanan Publik 4 Mampu 
4.1. Memahami dan memberi perhatian
memonitor, kepada isu-isu jangka panjang,
mengevaluasi, kesempatan atau kekuatan politik
memperhitungka yang mempengaruhi organisasi
n dan dalam hubungannya dengan dunia
mengantisipasi luar, memperhitungkan dan
dampak dari mengantisipasi dampak terhadap
isuisu jangka pelaksanaan tugas-tugas pelayanan
panjang, publik secara objektif, transparan,
kesempatan, dan professional dalam lingkup
atau kekuatan organisasi;
politik dalam hal Menjaga agar kebijakan pelayanan
pelayanan publik yang diselenggarakan oleh
kebutuhan instansinya telah selaras dengan
pemangku standar pelayanan yang objektif,
kepentingan
yang transparan, 
4.2. netral, tidak

objektif, dan memihak, tidak diskriminatif, serta

tidak terpengaruh kepentingan
profesional
pribadi/kelompok/partai
politik;


4.3. Menerapkan strategi jangka panjang
yang berfokus pada pemenuhan
kebutuhan pemangku kepentingan
dalam menyusun kebijakan dengan
mengikuti standar objektif, netral,
tidak memihak, tidak diskriminatif,
transparan, tidak terpengaruh
kepentingan pribadi/kelompok

6 Pengembangan diri dan

orang lain
4 Menyusun an
program jang

4.1. Menyusun program pengembangan
jangka panjang bersama-sama
pengembang ngka dengan bawahan, termasuk
jangka pa n didalamnya penetapan tujuan,
dalam ra bimbingan, penugasan dan
mendorong pengalaman lainnya, serta
manajemen mengalokasikan waktu untuk
pembelajara mengikuti pelatihan
n / pendidikan / pengembangan
kompetensi dan karir;

4.2.Melaksanakan manajemen
pembelajaran termasuk evaluasi
dan umpan balik pada tataran
organisasi;

4.3.Mengembangkan orangorang
disekitarnya secara konsisten,
melakukan kaderisasi untuk
posisiposisi di unit kerjanya
 4
7. Mengelola Perubahan 4 Memimpin pada 
4.1. Mengarahkan unit kerja untuk lebih
perubahan siap dalam menghadapi perubahan
unit kerja termasuk memitigasi risiko yang
mungkin terjadi;

4.2. Memastikan perubahan sudah
diterapkan secara aktif di lingkup
unit kerjanya secara berkala;
4.3. Memimpin dan memastikan
 penerapan programprogram
perubahan selaras
antar unit kerja

8. Pengambilan 4 Menyelesaikan 4.1. Menyusun dan/atau memutuskan

masalah yang  konsep penyelesaian masalah yang
Keputusan
mengandung melibatkan
risiko tinggi, beberapa/seluruh fungsi dalam
mengantisipasi
dampak  organisasi.
4.2. Menghasilkan solusi dari berbagai
keputusan,
masalah yang kompleks, terkait
membuat
tindakan dengan bidang kerjanya yang
pengamanan;  berdampak pada pihak lain.
4.3. Membuat keputusan dan
mitigasi risiko
mengantisipasi dampak
keputusannya serta menyiapkan
tindakan penanganannya (mitigasi
risiko)

B Sosial Kultural
9. Perekat Bangsa 4 
Mendayagunakan 4.4 Menginisiasi dan merepresentasikan
perbedaan secara pemerintah di lingkungan kerja dan
konstruktif dan masyarakat untuk senantiasa
kreatif untuk menjaga persatuan dan kesatuan
meningkatkan dalam keberagaman dan menerima
efektifitas segala bentuk perbedaan dalam
organisasi kehidupan bermasyarakat;


4.5 Mampu mendayagunakan perbedaan
latar belakang, agama/kepercayaan,
suku, jender, sosial ekonomi,
preferensi politik untuk mencapai
kelancaran pencapaian tujuan
organisasi.

4.6 Mampu membuat program yang
mengakomodasi perbedaan latar
belakang, agama/kepercayaan, suku,
jender, sosial ekonomi, preferensi
politik

C. Teknis
10. ……………*6) *7 ………………*8)) .......................................*9
11. …………… ….
12 …………… ….
13 …………… ….
14 ……………. ….
15 .............
III. PERSYARATAN JABATAN
Tingkat pentingnya thd jabatan
Jenis Persyaratan Uraian
Mutlak Penting Perlu
A Pendidikan 1 Jenjang …………………………………… *10)
2 Bidang Ilmu …………………………………… *11)
B. Pelatihan 1 Manajerial ………………… *12) ….*16) ….*17) .*18)
2 Teknis ………………… *13) …. …. ….
3 Fungsional ………………… *14) …. …. ….
C. Pengalaman kerja ………………… *15) …. …. ….
D. Pangkat …………………………………… *19)
E. Indikator Kinerja Jabatan .............................................*20).