PERTE TEMA SUB TEMA TIM

MUAN
KE
1. Pengertian, konsep dasar, fungsi, a. Penegertian sejarah Dr. Istiqomah
dan tujuan sejarah pendidikan pendidikan
b. Tujuan mempelajari
sejarah pendidikan
c. Ruang lingkup kajian
sejarah pendidikan
d. Metode yang relevan
dalam kajian sejarah
pendidikan
e. Relevansinya kajian
sejarah pendidikan
dengan calon pendidik

2. Pendidikan di Indonesia sebelum a. Masuknya agama Hindu  Rizal F

kemerdekaan ( Masa Hindu dan dan Budha di Indonesia  Irva’
Budha ) b. Foktor pendorong  A.R Aziz
masuknya Hindu dan  Ayu H
Budha di Indonesia
c. Corak lembaga
pendidikan yang
didirikan oleh Hindu dan
Budha
d. Analisis dari aspek
kurikulum, tendik,
sarpras, metode dan
penilaian sistem
pendidikan masa Hindu
dan Budha
3. Pendidikan di Indonesia pada 1) Awal masuknya Islam di  M.Rizky
masa masuknya Islam hingga Indonesia  Sururim
sebelum kemerdekaan 2) Corak lembaga  D.S Rimasasi
pendidikan yang  April
didirikan
3) Totoh-tokoh pendidikan
Islam yang terkenal
masa ini
4) Analisis dari aspek
kurikulum, tendik,
sarpras, metode dan
penilaian
4. Perbedaan dan persamaan antara a. Peta konsep pendidikan  Walid Ibadil
sistem pendidikan Hindu,Budha Hindu Budha  Anas
dan Islam b. Peta Konsep  Ilham A.MC
pendidikan masa Islam  Faroukh. I
c. Analisis perbandingan
sistem pendidikan
Hindu Budha dan Islam
5. Sejarah Pendidikan masa a. Tujuan kedatangan  Frisca. D
penjajahan Belanda Belanda ke Indonesia  Maudy.W
b. Kurun waktu  Elya. M
penjajahan Belanda
c. jenis lembaga
pendidikan yang
didirikan masa
 Belanda
d. Berbagai kebijakan
yang diterapkan oleh
Belanda
e. Analisis dampak positif
dan negatif penjajahan
Belanda di Indonesia
6. Sejarah Pendidikan masa a. Kurun waktu  Ramadhania
penjajahan Jepang penjajahan Jepang  Mega
b. Tujuan kedatangan  Ziah
Jepang di Indonesia
c. Corak lembaga
pendidikan yang berdiri
di masa penjajahan
Jepang
d. Kebijakan yang
diberlakukan masa
penjajahan Jepang
e. Dampak positif dan
negatif bagi pendidikan
nasional saat ini
7. Sistem dan kebijakan pendidikan a. Upaya meraih  Ridha
yang berlaku di Indonesia pada kemerdekaan  Miya
masa kemerdekaan 1945-1966 b. peran para pahawan  Rhani
dan ulama dalam
mewujudkan
kemerdekaan,
c. berbagai kebijakan
pendidikan masa awal
kemerdekaan tahun
1945-1950
b. Nama sekolah dan
kurikulum yang
diterapkan
8. UTS
9. Pendidikan Indonesia di masa a. Kurun waktu masa orde  Miranda
orde baru dan orde lama baru dan orde lama  Hanifatul M
b. Latar belakang lahirnya  Susanti
orde baru dan orde
lama
c. Pristiwa penting di
masa orde baru dan
orde lama(Supersemar)
d. Berbagai kebijakan
penting yang muncul di
masa orde baru dan
orde lama
e.
10. Sejarah pendidikan di masa a. Kurun waktu masa  Ummah
otonomi daerah dan era reformasi otoda dan reformasi  Hanifa A
b. Latar belakang lahirnya  Affrida
otonomi daerah dan
reformasi
c. Pristiwa penting di
masa otoda dan
reformasi
lama(Supersemar)
d. Berbagai kebijakan
 penting yang muncul
otonomi daerah dan
reformasi
11. Sejarah masuknya Islam di a. Sejarah masuk dan  Sofi A
Nusantara dan berdirinya kerajaan berkembangnya Islam  Nanda W
Islam di Nusantara  Rifdah F
b. Peran wali songo dalam
penyebaran islam di
Nusantara
c. Macm-macam kerajaan
Islam yang berdiri dan
pengaruhnya dalam
pengembangan
pendidikan nasional
12. Corak lembaga pendidikan di a. Sejarah berdirinya  Yusi T.H
Indonesia ( pesantren, madrasah pesantren  Uswatun
dan sekolah ) b. Sejarah berdirinys  Siswati
madrasah
c. Sejarah berdirinya
sekolah
d. Latar belakang
berdirinya pesantren ,
madarsah dan sekolah
e. Perbedaan pesantren,
madrasah dan sekolah
13. Perkembangan pesantren dan a. Pengertian era milenial  Badiya
madrasah di era milenial dengan ciri-cirinya  Izaz
b. Perkembangan  Erna
pesantren di era
milenial
c. Ciri-ciri spesifik
perkembangan
pesantren dan
madarasah di era
milenial
14. Berdirinya organisasi nasional dan a. Muhammadiyah  Dian
kegamaan di Indonesia beserta b. Nahdlatul Ulama’  Ragil
peranya dalam dunia pendidikan c. Persis  Barkah
d. Al-Irsyad
e. Budi Utomo
f. Syarikat islam
g. PKI (partai Komunis
Indonesia)
h. Indische partij (IP)
i. Partai Nasional
Indonesia (PNI)

15. Riwayat hidup dan a. Ki Hajar Dewan Toro  Alvin

pemikiran beberapa b. K.H Ahmad Dahlan , K.  Bintang
tokoh pendidikan H  Aldy
diantarannya ; c. Mohammad Hasjim
Asy'arie,
d. Raden Ajeng Kartini,
e. dan Dewi sartika
UAS