BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 2

Nama Mahasiswa : SULISTIAWATI

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 856940595

Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK4403/Pendidikan Anak di SD

Kode/Nama UPBJJ : 20-UPBJJ UT-BANDAR LAMPUNG

Masa Ujian : 2020/21.2 (2021.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
Pembahasan

1. 1 mengurangi kemiskinan

2. memberikan penghasilan yang lebih tinggi

3. menawarkan kesetaraan

4. meningkatkan kesejahteraan ekonomi

2. karena mendaparkan manfaat dan tujuan nya yaitu Ada tiga manfaat penting
dalam menerapkan pembelajaran bermakna bagi siswa, yaitu: pertama,
informasi yang dipelajari secara bermakna lebih lama dapat diingat; kedua,
informasi-informasi baru yang dibangun siswa akan memudahkan proses belajar
berikutnya untuk materi belajar berkelanjutan; dan, ketiga, informasi yang
dilupakan sesudah terbangun struktur pengetahuan baru akan mempermudah
proses belajar hal-hal yang mirip walaupun telah terlupakan.

3. Karena inovasi merupakan suatu upaya yang sengaja dilakukan untuk

memperbaiki praktik pendidikan dengan sungguh-sungguh sehingga akan
meningkatkan kualitas pendidikan anak di sekolah dasar.

4. Inovasi pembelajaran merupakan solusi yang perlu didesain dan dilaksanakan oleh guru dengan
memaksimalkan media daring. Guru dapat melakukan pembelajaran menggunakan metode E-
Learning, yaitu pembelajaran memanfaatkan teknologi informasi (TI) dan komunikasi.

Sistem pembelajaran dapat dilaksanakan melalui perangkat komputer (PC) atau laptop yang
terhubung koneksi internet. Guru pun bisa melakukan pembelajaran bersama di waktu yang sama
dengan menggunakan grup di media sosial, seperti Whatsapp (WA), Telegram, aplikasi Zoom
ataupun media sosial lainnya.

Selain itu, guru dapat memberikan tugas terukur namun tetap memastikan setiap hari pembelajaran
peserta didik terlaksana tahap demi tahap. Masih banyak inovasi lain yang bisa dilakukan oleh guru
demi memastikan pembelajaran tetap berjalan dan peserta didik mendapatkan ilmu sesuai
kurikulum yang telah disusun oleh pemerintah.

Saat inilah, guru dituntut mampu menggunakan TI yang selanjutnya diimplementasikan dalam
proses belajar. Inilah tantangan yang harus dihadapi oleh guru. Namun dengan kemauan yang kuat,
perlahan tapi pasti, guru akan terbiasa menggunakan TI dalam proses pembelajaran.

Dampak pada saat ini pandemi Covid-19 telah masuk diindonesia berdampak pada berbagai sektor
kehidupan, seperti ekonomi, sosial, termasuk pendidikan. United Nations Educational, Scientific, and
Cultural Organization (UNESCO) pun menyatakan bahwa wabah virus corona telah berdampak
terhadap sektor pendidikan. Di seluruh dunia, hampir 300 juta peserta didik terganggu kegiatan
sekolahnya dan terancam berdampak pada hak-hak pendidikan mereka di masa depan.

Di Indonesia sendiri, dunia pendidikan ikut merasakan dampaknya. Jika kondisi seperti ini terus
berlarut, bisa dipastikan dampaknya terhadap sektor pendidikan juga akan semakin meningkat.
Dampak yang paling dirasakan adalah peserta didik dan instansi penyelenggara pelayanan
pendidikan, seperti sekolah di semua tingkatan, lembaga pendidikan nonformal hingga perguruan
tinggi.

5. karena inovasi tersebut blm tentu sesuai..dengan pelajar ataupun guru yg mengajar ,

faktor pemicu tidak berhasilnya inovasi dalam pendidikan ialah

-masih belum meratanya sosialisasi dari pusat

-kurang koordinasinya dan kerja sama yang erat antara pusat ke daerah

-akibat masih terpengaruhi faktor adat dan kebudayaan

6. A. anak yang tidak berpendidikan harus menyertakan surat tidak mampu ke RT dana tersebut
akan berikan kepada miskin untuk membantu pendidikan sekolah

B. karena ekonomi bukan jadi pertimbangan buat anak tidak berpendidikan karena pendidikan itu
penting mencari ilmu menjunjung sekolah tinggi

C. orang tua harus memberi dukungan untuk pendidikan, anak belum sepantas untuk bekerja dan
harus menempatkan anak ke sekolah menuntut ilmu