YAYASAN ASSA’IDIYYAH AL - QUDSY
SK.MENKUMHAM RI NO.AHU-04084.50.10.2014
SMK ASSA’IDIYYAH
Jl. Mbah Hamzah Krapyak Kirig Mejobo Kudus Telp. (0291) 4247125
Website: www.smkassaidiyah.sch.id / Email: esemkaassa@gmail.com
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mata Pelajaran : PEMDAS
Kelas : X – RPL; TKJ A,D,E
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, d atau e pada jawaban yang paling tepat!
1. Pseudocode yang digunkan pada
penulisan algoritma berupa….
a. Bahasa inggris
b. Bahasa puitis
c. Bahasa pemograman
d. Sembarang Bahasa asal
terstruktur
e. Bahasa baku
2. Flowchart dibuat untuk….
a. Memudahkan membuat
program dalam Bahasa biner
b. Membuat pola penyelesaian
dalam Bahasa sehari-hari
c. Membuat pola penyelesaian
dalam Bahasa pemograman
tingkat tinggi
d. Hanya sebagai formalitas saja
3. Struktur percabangan berfungsi
untuk….
a. Melakukan pemilihan
beberapa perintah sekaligus
b. Melakukan pemilihan perintah
yang akan dijalankan sesuai
dengan kondisi tertentu
c. Menjalankan suatu pernyataan
dengan melibatkan lebih dari
satu kondisi
d. Mengeksekusi suatu blok
perintah berulang-ulang sesuai
dengan jumlah tertentu yang
diinginkan
e. Melaksanakan blok perintah
selama kondisinya benar dalam
perulangan sudah diketahui
4. Pada suatu bioskop terdapat aturan
untuk menonton film tertentu
sebagai berikut: jika usia penonton
lebih dari 17 tahun maka
Hari / Tanggal : Selasa, 18 September 2018
Waktu : 11.30 − 13.00 WIB
diperbolehkan menonton; jika
kurang dari 17 tahun maka
penonton tidak diperbolehkan
menonton. Permasalahan tersebut
dapat di selesaikan dengan
struktur….
a. Percabangan 1 kondisi
b. Percabangan 2 kondisi
c. Percabangan lebih dari 2
kondisi
d. Percabangan dengan kondisi di
inputkan user
e. Perulangan dengan pencacahan
5. Perhatikan pseudocode berikut.
IF nilai siswa > 85
THEN nilai rapot = A
ELSE IF nilai siswa > 70
THEN nilai rapot = B
ELSE IF nilai siswa > 60
THEN nilai rapot = C
ELSE IF nilai siswa > 45
THEN nlai rapot = D
ELSE nilai rapot = E
Misalkan nilai siswa = 65, maka
nilai rapot siswa tersebut adalah….
a. A
b. B
c. C
d. D
e. E
6. Struktur pengulangan adalah
berupa pernyataan yang
mengijinkan kita untuk….
a. Menciptakan perulangan
b. Melaksanakan blok pernyataan
c. Menghasilkan pengulangan
yang terus-menerus
 d. Memberikan pernyataan yang a. 1 kali
membuat pengulangan b. 2 kali
berhenti c. 5 kali
e. Mengeksekusi blok perulangan d. 10 kali
7. Pernyataan yang tepat untuk e. Tanpa henti
perulangan dengan kondisi di 9. Pada pseudocode soal nomor 8,
akhir adalah…. nilai B setelah perulangan berakhir
a. Blok perulangan akan adalah….
dieksekusi minimal satu kali a. 0
b. Perulangan akan dilakukan b. 1
sebanyak nilai pencacah c. 2
c. Nilai pencacah akan diperiksa d. 19
akhir blok perulangan e. 21
d. Blok perulangan akan 10. Pada perulangan dengan
dieksekusi setelah pemeriksaan pencacahan naik, perulangan akan
kondisi dihentikan apabila….
e. Perulangan akan dihentikan A. Pencacah < 0
berdsarkan input dari user B. Pencacah > 0
8. Perhatikan pseudocode berikut. C. Nilai pencacah = banyaknya
1. A = 10, B = 1 perulangan
2. A = A - 1, B = B + 2 D. Nilai pencacah > banyaknya
3. IF A > 0, REPEAT 2 perulangan
4. PRINT B. E. Nilai pencacah telah mencapai
Pada pseudocode di atas, batas nilai tertentu
perulangan dilakukan sebanyak….

II. URAIAN
Buatlah flowchart untuk menampilkan himpunan bilangan di bawah ini :
1. 15, 14, 13, …, 1
2. 0, 2, 4, 6, 8, 10
3. 10, 8, 6, 4, 2, 0
4. Semua bilangan ganjil, maksimal 99
5. Bilangan genap, maksimal 100

 SELAMAT MENGERJAKAN 
------------------------------------GOOD LUCK------------------------------------