Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SOAL PENILAIAN

Satuan Pendidikan : SDIT AL WAHDAH


Kelas/Semester : 3/1
Tema : 1. Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
MUATAN
Bentuk NO
NO PELAJAR KOMPETESI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL Level Kunci jawaban Skor
AN soal SOAL
1. PPKN Disajikan 4 gambar kegiatan
Pengamalan
3.1 Memahami arti gambar berbeda, siswa mampu
sila pertama PG C4 4 B 1
pada lambang negara menemukan pengamalan sila
Pancasila
“Garuda Pancasila”. pertama Pancasila
Disajikan ilustrasi hasil
Pengamalan
ulangan, siswa mampu
sila kedua PG C4 5 B 1
menganalisis sila pancasila
Pancasila
yang sesuai ilustrasi
Disajikan gambar 2 lambang
Makna sila - Berdoa sebelum
sila Pancasila, siswa mampu
pertama dan C3, makan
menerapkan pengamalan dari Essay 2 10
kedua L2 - Menghargai
lambang sila Pancasila yang
Pancasila keberagaman
disajikan

3.3 Menjelaskan makna


Disajikan ilustrasi, siswa Membantu mengambil
keberagaman karakteristik Keberagaman C4,
mampu menentukan sikap Isian 3 buku di rak buku 5
individu di lingkungan di sekolah L3
yang tepat berdasarkan ilustrasi untuk Rano
sekitar
3.4 Memahami makna Disajikan gambar, siswa
Manfaat C4,L
bersatu dalam mampu menentukan manfaat PG 6 D 1
Kerjasama 3
keberagaman di kerjasama sesuai gambar
lingkungan sekitar Memberi dan Disajikan teks, siswa mampu PG C4, 7 A 1
MUATAN
Bentuk NO
NO PELAJAR KOMPETESI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL Level Kunci jawaban Skor
AN soal SOAL
menemukan yang tidak
menerima termaksud cara memberikan
L3
saran. saran di dalam sebuah diskusi
untuk menjaga persatuan.
Gambar 1 (lingkungan
menjadi aman
dimalam hari)
Disajikan gambar 3 kegiatan
Gambar 2 (lingkungan
Manfaat berbeda, siswa mampu C3,
Esay 3 menjadi bersih dan 15
kerjasama. menentukan manfaat L2
terjaga)
kerjasama.
Gambar 3 (pekerjaan
akan cepat selesai dan
lebih ringan)
2. BAHASA 3.4 Mencermati kosakata Kosakata baru Disajikan teks, siswa mampu
INDONE dalam teks tentang konsep dari teks menemukan makna kosakata
C4,
SIA ciri-ciri, kebutuhan tentang ciri- berdasarkan teks PG 1 D 1
L3
(makanan dan tempat ciri makhluk
hidup), pertumbuhan, dan hidup
perkembangan makhluk Menyusun Disajikan tujuh kosakata, siswa
hidup yang ada di kosakata mampu menyusun kosakata
C6,
lingkungan setempat yang perkembang menjadi kalimat yang tepat PG 2 C 1
L3
disajikan dalam bentuk biakan tentang daur hidup ayam.
lisan, tulis, visual, dan/atau tumbuhan.
eksplorasi lingkungan Perkembang Disajikan teks, siswa mampu
C4,
biakan menentukan tahapan PG 3 A 1
L3
tumbuhan perkembang biakan tumbuhan.
Makna Disajikan teks, siswa mampu Isian C4,L 1 Habitat adalah tempat 10
kosakata dari menentukan makna kosakata 3 tinggal
teks yang sesuai dengan teks Fotosintesis adalah
perkembangbia perkembang biakan makhluk proses tumbuhan
kan makhluk hidup membuat makanannya
hidup sendiri
MUATAN
Bentuk NO
NO PELAJAR KOMPETESI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL Level Kunci jawaban Skor
AN soal SOAL
Makna Disajikan teks, siswa mampu Tunas merupakan
kosakata dari menentukan makna kosakata salah satu cara
teks yang sesuai dengan 2 tumbuhan
perkembangbia perkembang biakan tumbuhan. berkembang biak.
C4,
kan tumbuhan. Isian Tunas adalah 6
L3
tumbuhan muda yang
baru muncul disekitar
atau menempel pada
induknya.
Penggunakan Disajikan gambar, siswa Perkembang biakan
kosakata mampu menceritakan daur ikan
perkembang hidup hewan dengan kosakata Ikan berkembang biak
biakan hewan. yang tepat. dengan cara bertelur.
Ikan dapat bertelur
dalam jumlah banyak.
C6, Bahkan bisa sampai
Esay 1 10
L3 ribuan. Telur-telur
ikan tersebut akan
berubah menjadi larva
dan tumbuh menjadi
ikan kecil/muda. Ikan
kecil akan tumbuh
menjadi ikan dewasa.
3. MATEM 3.1 Menjelaskan sifat-sifat Lambang Disajikan nama lambang
ATIKA operasi hitung pada bilangan empat bilangan empat angka, siswa
Isian C1 4 3.450 5
bilangan cacah angka mampu menuliskan nama
bilangannya
Penjumlahan Disajikan ilustrasi, siswa
C4,L
bilangan mampu menganalisis hasil Essay 4 5.015 5
3
penjumlahan kedua bilangan
Penjumlahan Disajikan ilustrasi, siswa PG C4,L 8 D 1
Bilangan mampu menganalisis hasil 3
penjumlahan dari kedua
bilangan
MUATAN
Bentuk NO
NO PELAJAR KOMPETESI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL Level Kunci jawaban Skor
AN soal SOAL

3.3 Menyatakan suatu Pengurangan Disajikan soal, siswa mampu


C5,L
bilangan sebagai jumlah, bilangan membandingkan hasil PG 9 C 1
3
selisih, hasil kali, atau pengurangan bilangan
hasil bagi dua bilangan Pembagian Disajikan ilustrasi, siswa
C4, 10 C
cacah bilangan mampu menganalisis hasil PG 1
L2
pembagian bilangan
Perkalian Disajikan soal, siswa mampu C2,L
PG 11 A 1
bilangan menghitung hasil perkalian 1
Perkalian Disajikan ilustrasi, siswa Dapat diselesaikan
bilangan mampu mennganalisis hasil dengan perkalian
perkalian bersusun pendek atau
C4,L panjang (Esay)
Essay 5 5
3 1
125
3x
375
4. SBDP 3.1 Mengetahui unsur- Unsur-unsur Disajikan soal, siswa mampu
unsur karya dekoratif mengidentifikasi unsur gambar C1,
PG 14 D 1
seni rupa dalam karya dekoratif. L1
dekoratif.
3.2 Mengetahui bentuk Pola irama Disajikan soal, siswa mampu
dan variasi pola irama mengidentifikasi panjang C1,L
PG 12 C 1
dalam lagu pendeknya bunyi 1

Pola irama Disajikan soal, siswa mampu


menuliskan maksud dari C1,L
Isian 5 Pola Irama 5
panjang pendeknyabunyi 1

3.3 Mengetahui dinamika Gerak kuat dan Disajikan ilustrasi, siswa


gerak tari lemah dalam mampu menganalisis contoh C4,L
PG 13 C 1
tari gerak sesuai ilustrasi 3
MUATAN
Bentuk NO
NO PELAJAR KOMPETESI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL Level Kunci jawaban Skor
AN soal SOAL
3.4 Mengetahui teknik Teknik potong, Disajikan gambar, siswa
potong, lipat, dan lipat & mampu menganalisis tehnik C4,
sambung. sambung yang digunakan sesuai gambar PG 15 A 1
L3

Kendari, September 2021


Guru Kelas

Tim Guru Kelas 3

Anda mungkin juga menyukai