JAWABAN UJIAN AKHIR SEMESTER

SEMESTER GANJIL
BISNIS RITEL

Nama : Dewi Sartika Tampubolon Hari/Tanggal : SeL/31 Mei 2021

Kelas/Sem : B/ 6 Dosen : Ivo Selvia Agusti, M.Si

1. 1 Jelaskan bagaimana melaksanakan audit managemen strategi eksternal?

Jawaban
Cara melaksanakan audit manajemen strategi eksternal adalah harus melibatkan sebanyak
mungkin manajer dan karyawan agar dapat mengarahkan komitmen dan pemahaman yang sama
dalam proses manajemen strategis. Untuk melakukan audit ekternal terlebih dahulu harus
mengumpulkan intelejen kompetitif dan informasi mengenai berbagai tren ekonomi, sosial,
budaya, demografi, lingkungan, politik, pemerintahan, hukum dan tekhnologi. Orang dapat
diminta untuk memonitoring  beragam sumber informasi seperti jurnal, majalah dan surat kabar
penting. Setelah terkumpul termasuk informasi melalui internet sebagai pemasok informasi
tercepat dan penting kemudian dilakukan penyesuaian dan evaluasi melalui rapat untuk
mengidentifikasi peluang  dan ancaman terpenting yang dihadapi perusahaan. Dilakukan
pemeringkatan skala prioritas dalam bentuk daftar mulia dari yang paling signifikan sampai pada
urutan yang tidak signifikan pula.

2. Jelaskan komponen yang secara signifikan mempengaruhi industri pendidikan?

Jawaban
Komponen – komponen yang secara signifikan mempengaruhi industri pendidikan adalah
sebagai berikut:

a. Tujuan Pendidikan

Dalam tujuan pada pendidikan haruslah didasari oleh sifat ilmu pendidikan yang normatif
dan praktis. Sebagai ilmu pengetahuan normatif, ilmu pendidikan merumuskan kaidah-kaidah;
norma-norma dan atau ukuran tingkahlaku perbuatan yang sebenarnya dilaksanakan oleh
manusia. Dengan demikian haruslah tampak keterkaitan antara tujuan instruksional yang dicapai
guru dalam pembelajaran dikelas, untuk mencapai tujuan pendidikan nasional yang bersumber
dari falsafah hidup yang berlandaskan pada Pancasila dan UUD 1945.

b. Peserta Didik

Perkembangan konsep pendidikan yang tidak hanya terbatas pada usia sekolah saja
memberikan konsekuensi pada pengertian peserta didik. Kalau dulu orang mengasumsikan
peserta didik terdiri dari anak-anak pada usia sekolah, maka sekarang peserta didik
dimungkinkan termasuk juga didalamnya orang dewasa.

c. Pendidik

Salah satu komponen penting dalam pendidikan adalah pendidik. Terdapat beberapa jenis
pendidik dalam konsep pendidikan sebagai gejala kebudayaan, yang tidak terbatas pada
pendidikan sekolah saja. 

d. Guru/Pendidik di Sekolah

Guru sebagai pendidik disekolah yang secara lagsung maupun tidak langsung mendapat
tugas dari orang tua atau masyarakat untuk melaksanakan pendidikan. Karena itu kedudukan
guru sebagai pendidik dituntut memenuhi persyaratan-persyaratan baik persyaratan pribadi
maupun persyaratan jabatan.

e. Pemimpin Masyarakat dan Pemimpin Keagamaan

Peran pemimpin masyarakat menjadi pendidik didasarkan pada aktifitas pemimpin dalam
mengadakan pembinaan atau bimbingan kepada anggota yang dipimpin.

f. Interaksi Edukatif Pendidik dan Anak Didik

Proses pendidikan bisa terjadi apabila terdapat interaksi antara komponen-komponen

pendidikan. Terutama interaksi antara pendidik dan anak didik. Interaksi pendidik dengan anak
didik dalam rangka mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan.

g.   Lingkungan Pendidikan

Lingkungan pendidikan meliputi segala segi kehidupan atau kebudayaan. Hal ini
didasarkan pada pendapat bahwa pendidikan sebagai gejala kebudayaan, yang tidak membatasi
pendidikan pada sekolah saja.

3. Peluang dan ancaman besar biasanya disebabkan dari interaksi diantara kecenderungan
lingkungan eksternal bagaimana Penilaian eksternal dalam membuat keputusan managemen
strategis?

Jawaban
Cara penilaian eksternal dalam membuat keputusan manajemen strategis yaitu dapat dilakukan
dengan cara menganalisis terhadap lingkungan politik, ekonomi, sosial, teknologi, lingkungan
alam, serta hukum. Ini bisa dilakukan dengan menggunakan analisis PESTEL (Politic, Economy,
Social, Technology, Environment, and Legal). PESTEL merupakan tool yang berfungsi dalam
memberikan gambaran mengenai kondisi lingkungan dimana organisasi beroperasi, serta
kesempatan maupun ancaman di sekitarnya. Dan menghasilkan peta peluang dan ancaman yang
berpengaruh terhadap perusahaan. Kita kemudian dapat menggunakan