Anda di halaman 1dari 6

Kisi - Kisi Penulisan Soal Penilaian Akhir Semester ( PAS )

Tahun Pelajaran 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Cibungbulang Jumlah Soal : 40


Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum Acuan : Kurikulum darurat / khusus Kelas : IX
Alokasi waktu : 90 menit Penyusun : Umiarti,S.Pd

Level Bentu Nomor


No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal kogniti k soal soal
f
1. 3.1 1. Penerapan 1. Disajikan teks informasi, peserta didik dapat
Membandingkan antara Pancasila dari menunjukkan contoh penerapan Pancasila sebagai
peristiwa dan dinamika L3 PG 1
masa ke masa dasar negara
yang terjadi di masyarakat
dengan praktik ideal
2. Disajikan teks informasi, peserta didik dapat
Pancasila sebagai dasar
negara dan pandangan menunjukkan contoh penerapan Pancasila sebagai
L3 PG 2
hidup bangsa pandangan hidup bangsa

3. Disajikan teks informasi tentang perwujudan nilai –


nilai pancasila sebagai dasar Negara dan pandangan
hidup bangsa,, peserta didik dapat memberi 2 contoh L1 PG 3
perwujudan Pancasila pada awal kemerdekaan

4. Disajikan informasi tentang penyimpangan terhadap


pancasila dan UUD 1945, peserta didik dapat memberi
3 contoh penyimpangan penerapan pancasila di masa L1 PG 4
orde lama
Level Bentu Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal kogniti k soal soal
f
5. Disajikan tabel tentang penyimpangan penerapan
pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup
bangsa, peserta didik dapat menetapkan perwujudan L3 PG 5
penerapan pancasila pada masa orde baru

6. Disajikan teks informasi, peserta didik dapat


Mengevaluasi dan merefleksi dampak negatif
kebebasan berbicara di media social terhadap
L3 Uraian 41
penerapan Pancasila sebagai dasar Negara dan
pendangan hidup bangsa.

7. Disajikan informasi tentang penerapan pancasila


sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa,
peserta didik dapat menunjukkan 3 contoh penerapan L2 PG 6
pancasila pada masa reformasi

8. Disajikan teks informasi, peserta didik dapat


Mengevaluasi perbandingan antara penerapan
Pancasila dari masa ke masa dengan praktik idiil L3 Uraian 42
Pancasila.

2. Penerapan nilai- 9. Disajikan informasi tentang ciri – ciri ideologi, peserta


nilai Pancasila sesuai didik dapat mengidentifikasi 2 ciri – ciri ideologi terbuka L1 PG 7
dengan perkembangan
zaman 10. Disajikan informasi, Peserta didik dapat menganalisis
kedudukan Pancasila sebagai ideologi terbuka L3 PG 8

11. Disajikan informasi tentang penerapan nilai – nilai dasar L2 PG 9


pancasila sebagai ideologi terbuka, peserta didik dapat
memberi 3 contoh penerapan nilai dasar persatuan

12. Disajikan cerita, peserta didik dapat menyimpulkan


penerapan nilai dasar kemanusiaan L2 PG 10

13. Disajikan data, peserta didik dapat menunjukkan


contoh penerapan nilai ketuhanan L2 PG 11

14. Disajikan gambar, peserta didik dapat menunjukkan


contoh nilai dasar kerakyatan L2 PG 12

Level Bentu Nomor


No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal kogniti k soal soal
f

15. Disajikan gambar, peserta didik dapat menunjukkan


contoh nilai dasar keadilan L2 PG 13

16. Disajikan informasi, peserta didik dapat menyimpulkan


dimensi pancasila sebagai ideologi terbuka L3 PG 14

17. Disajikan informasi, Peserta didik dapat memberikan


contoh ancaman terhadap ideologi pancasila sebagai
L2 PG 15
ideologi terbuka

3. Nilai – nilai 18. Disajikan tabel tentang penerapan nilai – nilai pancasila di
Pancasila sebagai berbagai bidang, peserta didik dapat memberikan 2
L2 PG 16
Dasar Negara contoh perwujudan nilai-nilai pancasila dibidang politik
dalam berbagai
aspek kehidupan 19. Disajikan informasi, peserta didik dapat L1 PG 17
menunjukkan contoh penerapan pancasila di bidang
hukum

18. Disajikan informasi, peserta didik dapat menguraikan


penerapan Pancasila pada bidang ekonomi L2 PG 18

19. Disajikan informasi, peserta didik dapat menguraikan


penerapan Pancasila pada bidang social budaya L2 PG 19

20. Disajikan informasi ,peserta didik dapat menguraikan


penerapan Pancasila pada bidang pertahanan dan
keamanan negara
L2 PG 20

Level Bentu Nomor


No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal kogniti k soal soal
f
3.3 1. Hakekat dan teori 21. Disajikan informasi ,peserta didik dapat menjelaskan
Memahami ketentuan kedaulatan sifat – sifat kedaulatan L1 PG 21
tentang bentuk dan
kedaulatan negara 22. Disajikan gambar, peserta didik dapat menyimpulkan
sesuai Undang-Undang bentuk kedaulatan L3 PG 22
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 23. Disajikan cerita , peserta didik dapat menyimpulkan
Teori kedaulatan L3 PG 23

24. Disajikan informasi, peserta didik dapat menjelaskan


pembagian kekuasaan di Indonesia L1 PG 24

2. Bentuk dan Prinsip 25. Disajikan informasi, peserta didik dapat L3 PG 25


Kedaulatan Negara menunjukkan prinsip – prinsip kedaulatan yang
Republik Indonesia dianut Indonesia
26. Disajikan informasi, peserta didik dapat
menyebutkan dasar hukum kedaulatan Indonesia L1 PG 26

27. Disajikan informasi, peserta didik dapat menjelaskan


inti demokrasi Pancasila L1 PG 27

28. Disajikan tabel, peserta didik dapat membedakan


antara penerapan demokrasi Pancasila, demokrasi
L3 PG 28
liberal, dengan demokrasi sosialis

29. Disajikan gambar, peserta didik dapat menjelaskan


asas Pemilu
L1 PG 29

Level Bentu Nomor


No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal kogniti k soal soal
f
30. Disajikan informasi, peserta didik dapat menjelaskan
tujuan diselenggaran Pemilu di Indonesia L1 PG 30

31. Disajikan data, peserta didik dapat memahami jumlah


rata – rata pemilih dalam 1 TPS saat Pemilu 2019 di
L2 PG 31
Kabupaten Bogor.

32. Disajikan informasi, peserta didik dapat memberikan


contoh penerapan demokrasi tidak langsung L2 PG 32

3. Melaksanakan 33. Disajikan tabel, peserta didik dapat membandingkan L3 PG 33


prinsip – prinsip antara system presidensiil dengan system parlementer
kedaulatan sesuai
dengan UUD NRI 34. Disajikan informasi, peserta didik dapat menjelaskan
Tahun 1945 wewenang MPR L1 PG 34

35. Disajikan wacana, peserta didik dapat menjelaskan


fungsi DPR L1 PG 35

36. Disajikan informasi, peserta didik dapat menjelaskan


wewenang DPD L1 PG 36

37. Disajikan informasi, peserta didik dapat menjelaskan


Wewenang Presiden L1 PG 37

38. Disajikan informasi, peserta didik dapat menjelaskan


wewenang MA L1 PG 39

39. Disajikan informasi, peserta didik dapat menjelaskan


wewenang MK L1 PG 39

40. Disajikan informasi, peserta didik dapat menjelaskan


wewenang BPK L1 PG 40

Bogor, Nopember 2021


Penyusun

Umiarti, S.P

Anda mungkin juga menyukai