RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN

MATA PHYSICS MINGG

PELAJARAN U
KELAS 4D MASA 0750-0850
TARIKH 26/10/21 HARI Tuesday
TEMA/BIDANG: Heat
STANDAR
D Revision of Thermal equilibrium
KANDUNG
AN
Pupils are able to:
STANDARD Define temperature and heat KRIT 80% students are able define temperature and
PEMBELAJARAN/ Define thermal equilibrium ERIA heat
OBJEKTIF KEJA
PEMBELAJARAN YAA
N

STRATEGI PEMBELAJARAN &

PENGAJARAN

AKTIVITI
Revision the meaning of heat and temperature
PERMULAAN
AKTIVITI Relate heat and temperature. How to apply concept of thermal equilibrium
UTAMA answering question regarding of thermal equilibrium in the workbook page 51
Compare heat and temperature. Their unit and the categories of the quantity
AKTIVITI
PENUTUP
Pengetahuan Students must know the meaning temperature
Sedia
ada
☐ Hot Seat ☒ Peta I-Think ☐ Pembentangan Hasil ☐ Mix and match
kumpulan
☐ Role ☐ Play/Main Peranan ☐ Round Robin ☐ pantun dan lukisan
PEMBELAJARAN ☐ Round Table ☐ Gallery walk ☐ Deklamasi Sajak/Nyanyian ☐ Peta minda
ALAF 21
☐ Think, Pair –Share ☐ Three Stray, One Stay ☐ Match Mine ☐ Lain – lain : Jigsaw

☐ Scrambled Group

☐ Berasaskan Projek ☐ Kemahiran Belajar Cara Belajar ☒ Pembelajaran Koperatif ☐ Pembelajaran

Berpusatkan
GAYA Murid
PEMBELAJA ☐ Penyelesaian Masalah ☐ Pembelajaran Luar Bilik ☐ Kajian Masa Depan ☐ Pembelajaran Berasaskan
RAN/ Darjah Inkuiri
TEKNIK ☒ Pembelajaran Kontekstual ☐ Pembelajaran masteri ☒ Pendekatan Didik Hibur
PEMBELAJA
RAN
☐ Buku teks ☒ Internet ☐ Kertas mahjong ☐ Lain-lain : Buku Rujukan
BAHAN ☐ Kad manila ☒ Eksperimen ☐ Radio / TV ☒ Video/simulasi
BANTU ☒ Powerpoint ☐ Field Marker ☐ Gambar /cerita ☐ traffic light
BELAJAR ☐ module ☐ chart ☐ handout
(BBB)
☐ Interpersonal ☐ Verbal Linguistik ☒ Logik Matematik ☒ Visual Ruang
KECERDAS ☐ Intrapersonal ☐ Muzikal ☐ Kinestatik ☐ Naturalis
AN
PELBAGA
I
☐ Kreativiti & Inovasi ☒ Sains dan Teknologi ☐ Perasaan Kekitaan ☐ Bahasa Kelestarian
ELEMEN ☐ Mendokong prinsip dan nilai
MERENTASI ☐ Alam Sekitar ☐ Jati Diri ☐ Semangat patriotik
Demokrasi
KURIKULUM ☐ Keterikatan Emosi kepada
☐ TMK ☐ Keusahawaan ☐ Lain-lain:
(EMK)/ ELEMEN negara
KEWARGANEG
ARAAN DAN
NILAI SIVIK
 (EKNK)
☒ Membanding beza ☐ Menghubungkait ☐ Mentafsir ☐ Menilai
KEMAHIRAN ☐ Mengkategori ☐ Menjana Idea ☐ Menginterpretasi ☐ Mencipta Analogi
BERFIKIR/KEMA
☒ Membuat Inferens ☐ Membuat Ramalan ☐ Membuat Keputusan ☐ Membuat Rumusan
HIRAN
PEMIKIRAN
SEJARAH
☐ Lembaran Kerja ☒ Soal Jawab ☐ Ujian ☐ Lain – lain :
PENILAIAN
PENGAJAR ☐ Pemerhatian ☐ Hasil Pembentangan ☒ Lisan
AN & ☐ Kuiz ☐ Tugasan individu / kumpulan ☐ Folio
PEMBELAJ
ARAN ☐ Projek ☐ Senarai semak ☒ Perbincangan
(ELEMEN
PENTAKSI
RAN)
☐ Kebangsaan ☐ Pemikiran Kritis ☐ Karektor
ELEMEN 6K
☐ Komunikasi ☒ Kreativiti dan inovatif ☐ kolaboratif
☐ Observing ☐ Communicating ☐ Measuring & Using Number ☐ Predicting
 ☒ Classifying ☐ Interpreting Data ☐ Using Space-Time ☐ Experimenting
Science Process Relationship
☒ Inferring ☐ Hypothesing ☐ Defining Operationally ☐ Controlling &
Skills Manipulating
Variable

 /36 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.
 /36 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

REFLEKSI
 Mesyuarat / Kursus
Aktiviti pengajaran &  Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Program Sekolah
pembelajaran ditangguhkan  Cuti Bencana / Cuti Khas
 Mengiringi Murid Keluar
kerana ….  Cuti Peristiwa / Cuti
 Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke:

PEMULIHAN
KERJA SUSULAN
UNTUK MURID
PENGAYAAN

PEMBINAAN DAN PENGGUNAAN ALATAN PEMBELAJARAN

DALAM TALIAN/LINK

MATA PHYSICS MINGG

PELAJARAN U
KELAS 4D MASA 0750-0850
TARIKH 26/10/21 HARI Tuesday