Tugas Individu

Mata Kuliah IAD IBD ISD

Dosen pengampu : Iis Komariah, S.sos, Msi

NAMA : NISA LUTVIA TULLOH

NPM : 240

Pengertian IAD IBD ISD Menurut Para Ahli

 IAD
Menurut H. W. Fowler dalam bukunya “Sience” In Education, Ilmu Alamiah atau biasa
disebut IPA yaitu ilmu yang sistimatis dan dirumuskan, yang berhubungan dengan gejala-
gejala kebendaan dan didasarkan terutama atas pengamatan dan induksi.
Menurut H. Abau Ahmadi dan A. Supatmo dalam buku SAP Ilmu Alamiah Dasar,
menyatakan Ilmu Alamiah atau sering disebut IPA yaitu suatu pengetahuan teori yang
diperoleh/disusun dengan cara yang khas- khusus, yaitu melakukan observasi
eksperimentasi, penyimpulan, penyusunan teori, eksperimentasi, observasi dan demikian
seterusnya kait mengkait antara cara yang satu dengan cara yang lain.
Menurut Maskoeri Jasin dalam bukunya yang berjudul Ilmu Alamiah Dasar yang diterbitkan
PT Raja Grafindo Persada, beliau menyatakan bahwa “Ilmu Alamiah merupakan kegiatan
manusia yang bersifat aktif dan dinamis artinya kegiatan manusia yang tiada hentinya dari
hasil percobaan akan menghasilkan konsep, selanjutnya dari konsep itu mendorong
melakukan percobaan berikutnya dan seterusnya
Menurut Abdulah Aly dan Eny Rahma (2006) “Ilmu Alamiah Dasar merupakan kumpulan
pengetahuan tentang konsep-konsep dasar dalam bidang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dan
Teknologi” yang pembahasannya mencakup pengenalan IPA dan ruang lingkupnya,
perkembangan teknologi dan dampaknya, serta hubungannya dengan kelangsungan hidup
manusia.
Demokritos (460-370 SM) : berpendapat tentang unsur-unsur dasar benda. Bila suatu
benda dibagi terus menerus suatu saat akan sampai pada bagian yang terkecil yang tidak
dapat dibagi lagi, bagian terkecil tersebut disebut atom.
Empedokles (480-430 SM) orang yang menyempurnakan ajaran Pythagoras tentang empat
unsur dasar yaitu tanah, air, udara, dan api.

 IBD
Menurut Herskovits, ilmu budaya dasar adalah sebagai sesuatu yang turun temurun
dari satu generasi ke generasi yang lain, yang kemudian disebut sebagai superorganic.
Menurut Andreas Eppink, ilmu budaya dasar adalah keseluruhan pengertian nilai
sosial,norma sosial, ilmu pengetahuan serta keseluruhan struktur-struktur sosial,
 religius, dan lain-lain, tambahan lagi segala pernyataan intelektual dan artistik yang
menjadi ciri khas suatu masyarakat.
Menurut Edward Burnett Tylor, ilmu budaya dasar adalah keseluruhan yang kompleks,
yang di dalamnya terkandung pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat
istiadat, dan kemampuan-kemampuan lain yang didapat seseorang sebagai anggota
masyarakat.
Menurut Selo Sumarjan dan Soelaeman soemardi merumuskan kebudayaan sebagai
semua hasil karya, rasa dan cipta masyarakat
Menurut Sutan Takdir Alisyahbana, kebudayaan adalah manifestasi dari cara berfikir
Menurut Krober dan Kluckhon, kebudayaan terdiri atas berbagai pola, bertingkah laku
mantap, pikiran, perasaan dan reaksi yang diperoleh dan terutama diturunkan oleh
symbol-simbol yang menyusun pencapaiannya secara tersendiri dari kelompok-
kelompok manusia, termasuk didalamnya perwujudan benda-benda materi, pusat
esensi kebudayaan terdiri atas tradisi dan cita-cita atau paham, dan terutama
keterikatan terhadap nilai-nilai. Ilmu Budaya Dasar memiliki perbedaan dengan
Pengetahuan Budaya. Mungkin secara penulisan tidak beda jauh, tetapi secara
pengertian bisa berbeda. Ilmu Budaya Dasar adalah pengertian umum tentang konsep
yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dengan budaya.
Sedangkan pengetahuan budaya adalah yang mengkaji masalah nilai-nilai manusia
sebagai makhluk berbudaya.
Menurut Koentjaraningrat, kebudayaan adalah keseluruhan sistem gagasan, milik diri
manusia dengan belajar.

 ISD
Menurut Lewis Ilmu Sosial Dasar adalah sesuatu yang dicapai, dihasilkan dan ditetapkan dalam
interaksi sehari-hari antara warga negara dan pemerintahannya.
Menurut Keith Jacobs Ilmu Sosial Dasar adalah sesuatu yang dibangun dan terjadi dalam sebuah
situs komunitas.
Menurut Ruth Aylett Ilmu Sosial Dasar adalah sesuatu yang dipahami sebagai sebuah perbedaan
namun tetap inheren dan terintegrasi.
Menurut Paul Ernest Ilmu Sosial Dasar adalah lebih dari sekedar jumlah manusia secara individu
karena mereka terlibat dalam berbagai kegiatan bersama.
Menurut Philip Wexler Ilmu Sosial Dasar adalah sifat dasar dari setiap individu manusia.
Menurut Enda M.C Ilmu Sosial Dasar adalah cara tentang bagaimana para individu saling
berhubungan.
Menurut Lena Dominelli Ilmu Sosial Dasar adalah merupakan bagian yang tidak utuh dari
sebuah hubungan manusia sehingga membutuhkan pemakluman atas hal-hal yang bersifat
rapuh di dalamnya.
 Menurut Peter Herman Ilmu Sosial Dasar adalah sesuatu yang dipahami sebagai suatu
perbedaan namun tetap merupakan sebagai satu kesatuan.
Menurut Engin Fahri Ilmu Sosial Dasar adalah sebuah inti dari bagaimana para individu
berhubungan walaupun masih juga diperdebatkan tentang pola berhubungan para individu.

Tujuan IAD IBD ISD

 IAD
Tujuan Ilmu Alamiah Dasar
Bagi seorang mahasiswa sebagai ”The Agent of Change” ia dituntut untuk memiliki
cakrawala pandang yang luas baik dalam bidang sosial terutamadalam bidang ilmu
pengetahuan alam, karena di lingkungan sosialnya ia jugamenempati lingkungan alam
dan ia akan menemui persoalan pengetahuan alamyang memerlukan penalaran
sehingga ia diharapkan dapat peka, cepat tanggapdan dapat mengambil tindakan yang
tepat terhadap permasalahan alam yangada serta bertanggungjawab terhadap berbagai
masalah perkembangan Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi di samping masalah
sosial dan budaya yang ada di masyarakat.Untuk lebih jelasnya bahwa tujuan
pengajaran IAD adalah:
1.Memperkenalkan konsep-konsep dasar dalam IPA.
2.Memberikan wawasan pengetahuan pengertian dan apresiasi terhadapobjek dan cara
pemikiran serta cara-cara pendekatan dalam IPA danteknologi
3.Memberikan bekal untuk memanfaatkan bahan dan cara pemikiran,cara-cara
pendekatan dan hasil-hasil dalam IPA dan teknologi
4.Mengembangkan interaksi yang selaras dan disiplin ilmu eksakta dan non-eksakta.
 IBD
Tujuan ilmu budaya dasar yaitu adalah :
1.Menimbulkan minat untuk mendalaminya.
2.Lebih peka dan terbuka terhadap masalah kemanusiaan dan budaya, serta lebih
bertanggung jawab terhadap masalah-masalah tersebut.
 3.Mengusahakan kepekaan terhadap nilai-nilai lain untuk lebih mudah
menyesuaikan diri.
4.Menyadarkan kita terhadap nilai-nilai yang hidup dalam masyarakat, hormat
menghormati serta simpati pada nilai-nilai yang hidup pada masyarakat.

 ISD
Tujuan Ilmu Sosial Dasar
Ilmu Sosial Dasar (ISD) memiliki tujuan sebagai berikut :
Agar dapat memahami dan menyadari adanya kenyataan-kenyataan sosial dan masalah-
masalah sosial yang ada di dalam masyarakat.
Memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang
dikembangkan untuk mengkaji gejala-gejala sosial yang terjadi.
Menumbuhkan rasa untuk mengatasi dan membantu menyelesaikan masalah dan gejala
sosial.
Agar dapat selalu berfikir secara kritis dalam mengatasi masalah – masalah sosial yang
bersifat kompleks.
Ayat Yang Berhubungan Dengan IAD IBD ISD
 Q.S Al-Baqarah Ayat 31 - 33
َ‫صا ِدقِين‬ َ ‫ضهُ ْم َعلَى ْال َماَل ئِ َك ِة فَقَا َل أَ ْنبِئُونِي بِأ َ ْس َما ِء ٰهَؤُاَل ِء إِ ْن ُك ْنتُ ْم‬ َ ‫َوعَلَّ َم آ َد َم اأْل َ ْس َما َء ُكلَّهَا ثُ َّم َع َر‬
Artinya: "Dan Dia mengajarkan kepada Adam nama-nama (benda-benda)
seluruhnya, kemudian mengemukakannya kepada para Malaikat lalu berfirman:
"Sebutkanlah kepada-Ku nama benda-benda itu jika kamu mamang benar orang-
orang yang benar
‫ك أَ ْنتَ ْال َعلِي ُم ْال َح ِكيُم‬ َ َّ‫ك اَل ِع ْل َم لَنَا إِاَّل َما َعلَّ ْمتَنَا ۖ إِن‬
َ َ‫قَالُوا ُس ْب َحان‬
Artinya: "Mereka menjawab: "Maha Suci Engkau, tidak ada yang kami ketahui selain
dari apa yang telah Engkau ajarkan kepada kami; sesungguhnya Engkaulah Yang
Maha Mengetahui lagi Maha Bijaksana
َ‫ض َوأَ ْعلَ ُم َما تُ ْب ُدون‬
ِ ْ‫ت َواأْل َر‬ ِ ‫ْب ال َّس َما َوا‬ َ ‫قَا َل يَا آ َد ُم أَ ْنبِ ْئهُ ْم بِأ َ ْس َمائِ ِه ْم ۖ فَلَ َّما أَ ْنبَأَهُ ْم بِأ َ ْس َمائِ ِه ْم قَا َل أَلَ ْم أَقُلْ لَ ُك ْم ِإنِّي أَ ْعلَ ُم َغي‬
َ‫َو َما ُك ْنتُ ْم تَ ْكتُ ُمون‬
Artinya: "Allah berfirman: "Hai Adam, beritahukanlah kepada mereka nama benda
ini". Maka setelah diberitahukannya kepada mereka nama-nama benda itu, Allah
berfirman: "Bukankah sudah Ku-katakan kepadamu, bahwa sesungguhnya Aku
mengetahui rahasia langit dan bumi dan mengetahui apa yang kamu lahirkan dan
apa yang kamu sembunyikan?
 Q.S Al-Baqarah Ayat 168
١٦٨ ‫ين‬ ٌ ِ‫ت ال َّش ْيطَا ِن إِنَّهُ لَ ُك ْم َعد ٌُّو ُمب‬ ِ ‫ض َحالال طَيِّبًا َوال تَتَّبِعُوا ُخطُ َوا‬ ِ ْ‫)يَا أَيُّهَا النَّاسُ ُكلُوا ِم َّما فِي األر‬
 Hai sekalian manusia, makanlah yang halal lagi baik dari apa yang terdapat di bumi,
dan janganlah kamu mengikuti langkah-langkah syaitan; karena Sesungguhnya
syaitan itu adalah musuh yang nyata bagimu.

Analisis SWOT
 IAD

No Kekuatan Kelemahan Peluang Ancaman

Menyelesaikan sosuli Terlalu Dapat

pemecahan suatu bergantung meningkatkan
masalah lingkungan pada objek yang system'
hidup secara Arif. ada transportasi
dan komunikasi

Wawasan tentang Metode Ilmiah Dapat

perkembangan Iptek akan berubah membuka
bila objek yang lapangan kerja
di amati baru
berubah

Memecahkan masalah Metode ilmiah Dapat

kehidupan sehari-hari tidak mungkin meningkatkan
dengan penggunakan bisa kualitas SDM
metode ilmiah menjangkau
objek yang
bersifat inmateri
dikarenakan
tidak ada wujud
ukuran dan
timbangan yang
jelas