Daftar Topik Tutorial dan Jadwal Pelaksanaan

No Tujuan Judul Tutorial Hari/Tanggal/Waktu

1 Tanda-tanda inflamasi akut dan Mengapa Aku Kamis, 22 April 2021

Begini (08.30-10.10 WITA)
infeksi.

(Masukkan Islamic Value) Sabtu, 24 April 2021

(13.25-15.05 WITA)

2 Mekanisme tanda dan gejala Ada yang Merah Selasa 27 April 2021
Tetapi tak Merona (08.30-10.10 WITA)
hipersensitivitas
Kamis, 29 April 2021
(Masukkan Islamic Value) (08.30-10.10 WITA)

3 Konsep peran kolaboratif perawat Sii Manis, Tolong Selasa, 04 Mei 2021
Pergilah…… (08.30-10.10 WITA)
dalam pelaksanaan prinsip
farmakologi Kamis, 06 Mei 2021
(08.30-10.10 WITA)
(Masukkan Islamic Value)

DAFTAR HAFALAN SURAH

SEBELUM MEMULAI TUTORIAL SKENARIO 2 DAN 3
I. At-Takatsur
II. Al Qari’ah
III. Al ‘Adiyat
IV. Az-Zalzalah
V. Melancarkan 4 surah di atas

I. Al Qadr
II. At-Tiin
III. Al Insyirah
IV. Ad-Dhuha
V. Ayat 25-29
VI. Melancarkan 4 surah di atas

1
 Tujuan Skenario 1:
General Learning Objective pada pembelajaran skenario 1 adalah setelah mengikuti
tutorial ini, mahasiswa diharapkan mampu mengidentifikasi tanda-tanda inflamasi akut
dan infeksi.

Skenario I:

Mengapa Aku Begini

Seorang laki-laki berusia 20 tahun mengalami kecelakaan lalu lintas, terjatuh dari sepeda
motor saat motor yang dikendarainya menabrak bak sampah yang ada di pinggir jalan,
karena sepeda motor yang dikendarainya tidak melaju dengan cepat, sehingga laki laki
itu hanya mengalami luka pada daerah patela dextra. Luka tampak mengalami
perubahan vaskuler dan seluler berupa tanda rubor, tumor, kalor, dolor dan kaki yang
mengalami luka menjadi sulit digerakan. Luka tampak kotor dan laki-laki tersebut
menganggap sepele lukanya karena hanya nyeri sedikit sehingga dibiarkan begitu saja
tidak dilakukan perawatan luka. Dua minggu kemudian pasien mengalami demam 38 C,
Nadi: 88 kali/menit, kondisi luka tampak masih basah, bertambah nyeri dan terdapat pus.
Dokter mengatakan telah terjadi infeksi pada luka sehingga perlu pemeriksaan dan
pengobatan lebih lanjut. Dari hasil lab didapatkan leukosit meningkat: 15.000 mm/dl.
Diskusikan skenario tersebut dengan menggunakan teknik seven jump dan buat
pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan skenario di atas!

2
Tujuan Skenario 2:
General Learning Objective pada pembelajaran scenario 2 adalah setelah mengikuti tutorial
ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan tentang mekanisme tanda dan gejala
hipersensitivitas

Skenario 2: 
Ada yang Merah Tetapi tak Merona
Seorang remaja perempuan berusia 19 tahun datang ke Dokter dengan keluhan bibir dan
tenggorokan terasa gatal, bengkak dan kemudian mucul bercak kemerahan berbatas tegas
diarea axilla, disela-sela jari tangan dan kaki hingga dipergelangan tangan dan berair,
keluhan muncul 15 menit setelah remaja tersebut memakan seafood (udang). Area kulit
yang terdapat b ercak-bercak tersebut agak hangat pada saat dipalpasi, pasien mengatakan
kulitnya terasa gatal, namun tidak ada nyeri tekan. Remaja tersebut mengatakan bahwa
sebelumnya dia memiliki riwayat food alergy pada jenis-jenis seafood, dimana keluhan ini
sifatnya kambuhan dan bertambah parah terutama apabila remaja tersebut merasa sedang
stres.

Diskusikan skenario tersebut dengan menggunakan teknik seven jump dan buat
pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan skenario di atas!

3
Tujuan Skenario 3:
General Learning Objective pada pembelajaran scenario 3 adalah setelah mengikuti tutorial
ini, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan tentang konsep peran kolaboratif perawat
dalam pelaksanaan prinsip farmakologi

Skenario 3: 
Sii Manis, Tolong Pergilah………
Di sebuah Rumah Sakit yang terletak di pusat Kota Terdepan, terdapat seorang perawat
yang bertugas pada shift siang di ruang Penyakit Dalam. Ia bertugas dari jam 14.00-21.00.
Perawat tersebut bertugas merawat pasien berusia 47 Tahun yang mengalami penyakit
Dabetes Mellitus. Pasien tersebut diberikan terapi farmakologis berupa obat Insulin pen
sebelum makan secara subcutan dengan dosis 6 unit. Pada jam 17.00 sebelum pasien
makan, perawat akan melakukan tindakan pemberian injeksi insulin melalui subcutan (SC)
dengan kadar 6 iu sesuai Standar Operasional Prosedur (SOP) pemberian obat dengan
prinsip 12 benar dan prnsip High Alert Medication dalam pemberian obat Insulin dengan
melakukan double check pada saat akan melakukan pemberian obat.

Diskusikan skenario tersebut dengan menggunakan teknik seven jump dan buat
pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan skenario di atas!