PEDOMAN OBSERVASI

PENGASUHAN ORANGTUA ANAK PENYANDANG DISABILITAS

SENSORIK RUNGU WICARA DI SEKOLAH LUAR BIASA
AL-AZAMI KABUPATEN CIANJUR

1. Bagaimana kondisi rumah orangtua subjek?

2. Bagaimana kondisi sarana dan prasarana pendidikan di Sekolah Luar Biasa

Al-Azami Kabupaten Cianjur?

3. Bagaimana komunikasi guru dengan orangtua subjek?

4. Bagaimana komunikasi orangtua dengan subjek?

5. Bagaimana aktivitas orangtua dengan subjek ketika di rumah?

6. Bagaimana aktivitas orangtua dengan subjek ketika di sekolah?

7. Bagaimana aktivitas subjek sewaktu di rumah?

8. Bagaimana aktivitas subjek sewaktu di sekolah?

9. Bagaimana aktivitas subjek sewaktu di lingkungannya?

10. Bagaimana interaksi subjek dengan guru?

11. Bagaimana orangtua memenuhi kebutuhan subjek?

12. Bagaimana perasaan/emosi yang nampak ketika orangtua berinteraksi

dengan subjek?