RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

A. Kompetensi Dasar
3.1 Memahami ilmu dasar Bahan Bangunan
4.1 Menyajikan ilmu dasar Bahan Bangunan

B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa dapat :
1. Siswa dapat menjelaskan definisi bahan bangunan dengan baik.
2. Siswa dapat menjelaskan sifat-sifat bahan bangunan dengan baik.
3. Siswa dapat menjelaskan kerusakan pada bahan bangunan dengan baik

C. Media, Bahan dan Sumber Belajar

Media : Power Point, lembar kerja siswa, dan lembar penilaian
Alat/Bahan : Laptop dan Modul
Sumber Belajar :

D. Metode Dan Model Pembelajaran

Metode Pembelajaran : Diskusi (online) dan penugasan (online)
Model Pembelajaran : Problem Based Learning

E. Materi pembelajaran:
1. Definisi bahan bangunan
2. Sifat-sifat bahan bangunan
3. Kerusakan pada bahan bangunan

F. Pembelajaran Pertemuan ke-1

Kegiatan pembelajaran (75%) siswa masuk daring :
1) Mengamati bahan bangunan secara online
2) Menanya tentang bahan bangunan secara online
3) Mengumpulkan data tentang bahan bangunan secara online
4) Berdiskusi tentang bahan bangunan secara online

G. Indikator Capaian Kompetensi:

1.1 Siswa dapat menjelaskan definisi bahan bangunan
1.2 Siswa dapat menjelaskan sifat-sifat bahan bangunan
1.3 Siswa dapat menjelaskan kerusakan pada bahan bangunan
1.4 Mempresentasikan definisi bahan bangunan
1.5 Mempresentasikan sifat-sifat bahan bangunan
1.6 Mempresentasikan kerusakan pada bahan bangunan

Kegiatan Pendahuluan 2 menit

Salam pembuka, berdoa, dan mengingatkan presensi siswa pada Google Form yang telah
disediakan

Menjelaskan pokok materi yang akan dibahas serta fungsi mempelajari materi tersebut
 Kegiatan Inti 20 menit
Eksplorasi (10 Guru menjelaskan materi yang disajikan melalui presentasi Google Meet dan
menit) Whatsapp Group
Elaborasi (5 • Guru mempersilahkan peserta didik untuk bertanya terkait dengan materi
menit) • Guru mempersilahkan peserta didik lain yang dapat menjawab pertanyaan
tersebut
• Guru memberikan tugas kepada siswa melalui modul yang diberikan dan
penjelasan lewat Google Meet
Konfirmasi (5 Guru memberikan penjelasan mengenai pertanyaan dari siswa serta kasus
menit) yang perlu dibahas lebih detail atau dikonfirmasi kebenarannya
Kegiatan Penutup 3 menit
Guru menyimpulkan hasil diskusi dan materi pembelajaran, serta penyampaian tugas dikumpulkan
pada pertemuan berikutnya melalui link Google Drive yang akan dibagikan melalui Whatsapp
Group.
Guru menyampaikan kegiatan pembelajaran berikutnya

Salam tanda berakhirnya pembelajaran, memberi semangat dan motivasi.

H. Penilaian Hasil Pembelajaran

1. Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis
2. Penilaian keterampilan : Mengumpulkan data gambar dan penyebab kerusakan bahan
bangunan dari sumber yang ada