Nama : ADELIA WIENDA EKA SAFITRI

NIM : 837538904
Matkul : PDGK4504/Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD

1. Apakah strategi fonologi yang digunakan oleh pembelajaran berbahasa Ibu dalam
mengucapkan bunyi fokal dan konsonan bahasa Indonesia !
Strategi yang digunakan atau fonem bahasa yang harus sudah dikuasai adalah
(1) semua fonem vokal, yaitu /a/, /i/, /u/, /e/, dan /o/ yang menduduki semua posisi
dalam setiap kata, (2) fonem konsonan yang sudah dikuasai dan belum semuanya
menduduki semua posisi dalam kata pada usia 2,6 tahun yaitu adalah /p/,
/b/, /m/, /n/, /t/, /h/, /s/, /c/, /w/, /y/, /q/, dan /k/.

2. Jelaskan objek kajian Fonologi !

Objek kajian fonologi yang pertama bunyi bahasa (fon) yang disebut tata bunyi
(fonetik) dan yang kedua mengkaji fonem yang disebut tata fomen (fonemik). Dengan
demikian dapat disimpulkan bahwa fonologi adalah cabang ilmu bahasa (linguistik)
yang mengkaji bunyi-bunyi bahasa, proses terbentuknya dan perubahannya.

3. Jelaskan jenis Fonotik apa saja yang menjadi kajian fonlogi !

a) Fonetik artikulatoris atau fonetik organis atau fonetik fisiologi, mempelajari
bagaimana mekanisme alat-alat bicara manusia bekerja dalam menghasilkan bunyi
bahasa serta bagaimana bunyi-bunyi itu diklasifikasikan.
b) Fonetik akustik mempelajari bunyi bahasa sebagai peristiwa fisis atau fenomena
alam (bunyi-bunyi itu diselidiki frekuensi getaranya, aplitudonya, dan intensitasnya
alam.
c) Fonetik auditoris mempelajari bagaimana mekanisme penerimaan bunyi bahasa itu
oleh telinga kita.
Dari ketiga jenis fonetik tersebut yang paling berurusan dengan dunia lingusitik
adalah fonetik artikulatoris, sebab fonetik inilah yang berkenaan dengan masalah
bagaimana bunyi-bunyi bahasa itu dihasilkan atau diucapkan manusia.

4. Sebutkan 4 komponen dalam proses pembentukan kata

Empat komponen dalam proses pembentukan kata. Komponen yang pertama adalah
bentuk dasar dari kata tersebut, sebagai contoh kata kumpul, selanjutnya ada
komponen alat pembentuk sebagai contoh untuk alat ini adalah afiksasi dan
reduplikasi. Makna gramatikal dan kata atau hasil yang diperoleh dari proses
morfologi adalah komponen lainnya dalam proses morfologi.

5. Selain mempelajari bentuk kata, morfologi juga mempelajari proses pembentukan

kata atau bisa juga disebut sebagai proses morfologi. Jelaskan maksud pernyataan di
atas.
morfologi mengidentifikasi satuan-satuan dasar bahasa sebagai satuan gramatikal.
Morfologi mempelajari seluk-beluk bentuk kata serta pengaruh perubahan-perubahan
bentuk kata terhadap golongan dan arti kata. Dapat pula dikatakan bahwa morfologi
mempelajari seluk-beluk bentuk kata serta fungsi perubahan-perubahan bentuk kata
itu, baik fungsi gramatikal maupun fungsi semantik.