Nama : Hana Mega Agustin

Nm : 837525417
Pokjar : AL-HUDA
Diskusi 6
KASUS BU HERLINA
a. berdasarkantujuanpembelajarankhusus yang diharapkan, keterampilanberbahasaapasajakah yang
akandiperolehsiswasetelah proses pembelajaranselesai ?
Padakompetensiterlihatdikembangkankemampuanatauketerampilanberbicaradanmenulismeskipu
ntidakdiungkapkansecaralangsung.
b. Alasanjawabanandamenjelaskanisipuisidapatdilaksanakansecaralisanmaupuntulis
a.Identifikasimasalah yang dihadapi Bu Herlinadanalternatifepemecahanmasalah
1. Siswaseringributdantidaktenangdalam proses pembelajaran.
alternatifepemecahanmasalahseharusnya guru
mengupayakansiswauntuktetaptenangselanjunyamelaksanakanpembelajaransecarajelasda
ntegas.
2. Siswamembacapuisidaribuku yang dimilikisiswa. Tidakadakesan yang terlihat.
Seharusnyasiswadimintamembuatpuisisendirisehinggasiswalebihkreatifdandapatlebihme
maknaipuisi
3. Bu Herlinatidaksempatmenutuppembelajaran. Seharusnya guru
menyusunrencanapembelajaran yang
baiksehinggadapatdilaksanakanpembelajarandengantepatwaktu.
b.Tesevaluasi yang di lakukan Bu Herlinasukarmengukurkompetensisiswa.
AlasanyabuHerlinahanyamengukurranahingatansaja, sedangkankompetensi yang
harusdicapaisiswabersifatpemahamandanapresiatif.
 Seharusnyakompetensisiswadapatdicapaidenganmemintasiswauntukmenjelaskanisipuisisecaralis
anatautulis
Contohsoal :Bagaimanaisiceritadaripuisi “ DoaSeseorangTukangBecak”
ceritakandenganbahasamusendiri?

RancanganPelaksanaanPembelajaran (RPP)
SatuanPendidikan : SDN JABON 1
Mata Pelajaran : Bahasa da Sastra Indonesia
Kelas : VI/I
Waktu : 2x 35 Menit
A. Kompetensi
Siswadapatmenjelaskanmaknaatauisipuisisecaralisandantulis
B. Media danSumberPembelajaran
Media pembelajaran : video membacapuisi ,Postertukangbecakdantekspuisi “ DoaSeseorangTukangBecak”
SumberPembelajaran : BukukumpulanPuisi, LingkunganSekitar
C. MetodePembelajaran
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Penugasan
D. LangkahPembelajaran
N Nama LangkahKegiatan
o Kegiatan
1. KegiatanA 1. Guru menyapasiswa
wal 2. Guru memeriksakehadiransiswa
 3. Guru memotivasisiswa
4. Guru mengkondisikankelasmembagisiswamenjadiberkelompok 3-4
anak
5. Guru menyampaikan topic dantujuanpembelajaran
6. Guru
melakukanapersepsidenganmengaitkantujuandengankehidupansehari-
harisiswa
2. Kegiatan 1. Guru menunjukkan poster
Inti kemudianmenanyaibagaimanakeadaanpaktukangbecakdalam poster.
2. Siswadimintamajumembacatekspada poster
3. Guru memutar video seseorangmembacapuisi
4. Guru dansiswaberdiskusimelakukan Tanya jawabmengenaiapasaja
yang diperlukandalammembaca
5. Guru
memberikanpenguatanmejelaskanbahwamembacapuisidiperlukanpeng
hayatan, intonasi yang jelas
3. KegiatanPe 1. Siswadimintamelakukantesevaluasidenganmemintasiswauntukmenjela
nutup skanisipuisisecaralisan
2. Guru memberipenguatan
3. Guru melakukanrefleksipembelajaran yang telahdilakukan
4. Guru menyimpulkanpembelajaran
5. Siswadiberi PR membuatpuisitemabebasgunasebagaiupayatindaklanjut
 6. Guru menutuppembelajarandengansalam
Kediri, 20 Nopember 2021

Guru Kelas Mengetahui,

KepalaSekolah SDN JABON I

HANA MEGA AGUSTIN

NIM. 837525417 DWI INDAH WINARTI,SP.d
NIP.19671012 1987032006