Masalah :

Bu Adel ingin mengajar tentang materi bangun ruang di kelas 5. Bu Adel mempersiapkan
gambar bangun ruang yaitu balok, kubus, prisma, limas, kerucut, tabung dan bola. Bu Adel
menyampaikan bahwa pelajaran Matematika pada pagi hari ini adalah bangun ruang,
selanjutnya menjelaskan sifat-sifat bangun ruang. Bu Adel memberi tugas siswa untuk
menyebutkan dan menjelaskansifat bangun datar . setelah diperiksa hasil tugas siswa sangat
mengecewakan dari 20 siswa hanya 9 siswa yang mendapat nilai sempurna.

Pertanyaan : Rancanglah Pembelajaran untuk memperbaiki pembelajaran yang dilakukan Bu

Adel !

Penyelesaian Kasus :
1. Membaca Kasus
2. Identifikasi informasi kasus
 Bu Adel Mengajar materi bangun ruang di kelas 5 SD
 Bu Adel mengunakan media gambar dan metode ceramah untuk menjelaskan sifat-
sifat bangun ruang
 Bu adel melakukan apresepsi dengan menyampaikan bahwa pelajaran Matematika
pada pagi hari ini adalah bangun ruang
 Bu Adel memberi tugas siswa dan siswa mengerjakan tugas tersebut
 Hasil tugas siswa sangat mengecewakan dari 20 siswa hanya 9 siswa yang mendapat
nilai sempurna.
3. Perumusan masalah
 Mengapa pembelajaran yang dilakukan Bu Adel tidak memberikan hasil yang
memuaskan ?
4. Analisis penyebab masalah
 Bu Adel menggunakan metode pembelajaran yang kurang tepat
 Bu Adel tidak menggunakan media benda nyata
5. Mengambarkan alternatif pemecahan masalah
 Mengunakan metode pembelajaran demonstrasi untuk menjelaskan sifat-sifat
bangun ruang
 Menggunkan media benda nyata untuk lebih menambah pemahaman siswa
 Mengajak siswa aktif dalam pembelajaran melalui tanya jawab
6. Menganalisis kekuatan dan kelemahan alternatif pemecahan masalah
 Kekuatan
 Menggunakan Metode demonstrasi, siswa menjadi lebih paham mengenai sifat-sifat
bangun ruang karna dapat mempraktekannya secara langsung.
 Media benda nyata , memudahkan siswa memahami sifat-sifat bangun ruang
 Kelemahan
 Penggunaan Metode Demonstrasi memrlukan waktu yang banyak
 Guru harus menyiapkan media benda nyata sebelum melaksanakan pembelajaran
7. Menetapkan alternatif yang digunakan
Menggunakan Metode Demonstrasi serta tanya jawab untuk melaksanakan pembelajaran
pada materi Bangun Ruang, serta menggunkan Media benda nyata.
8. Menulis penyelesaian kasus