Tugas akhir modul 4

Ambillah satu kelas yang Anda beri pembelajaran, kemudian identiifikasi dari tiga
karakteristik peserta didik, yaitu karakteristik umum, kemampuan awal, dan gaya belajar
peserta didik. Berikan contoh bagaimana data tersebut Anda gunakan dalam proses
pembelajaran!

1. Karakteristik Umum dari 45 orang siswa yang diidentifikasi, rata-rata berusia 16-18
tahun dimana di usia tersebut termasuk ke dalam fase perkembangan remaja.
Karakteristik umum remaja adalah perkembangan fisik dan kognitif yang pesat,
perkembangan psikis yang masih labil dan mencari jati diri, perkembangan ketrampilan
dan sosial yang tinggi. Implikasinya dalam pembelajaran adalah guru dapat menerapkan
pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran berbasis pemecahan masalah, dan
pembelajaran inkuiri yang kritis, positif serta reflektif sesuai dengan materi yang akan
disampaikan.
2. Kemampuan Awal Untuk mengukur kemampuan awal siswa, saya menggunakan tes awal
dengan cara tes Tanya jawab dengan bantuan infokus untuk memperlihat kan perintah
pertanyaan seputar ms office dimulai dari pertanyaan fungsi dan toolbar toolbar
pendukung lainnya. Dari hasil Tanya jawab tersebut diperoleh 15 % tahu tentang fungsi
dari ms office tetapi untuk menyebutkan nam toolbar atau bagian-bagian dari program
aplikasi tersebut mereka cenderung lupa karena sulit mengucapkan berbahasa inggris.
Dari hasil Tanya jawab tersebut kita bisa menyimpulkan pembelajaran berikutnya.
3. Gaya Belajar Untuk mengetahui gaya belajar siswa, saya menggunakan tes tulis, tes lisan
dan tes praktek. Dilihat dari daya serap materisiswa yang diidentifikasi diperoleh data
bahwa 80% siswa memiliki gaya belajar visual dimana cara pembelajaran mereka lebih
fokus ujian praktek, dan sedangkan untuk lisan dan tulisan penyerapan hanya 50% .
Implikasinya dalam pembelajaran adalah guru bisa menggunakan media audiovisual
dengan pemilihan metode pembelajaran yang aktif kreatif agar bisa menjembatani ketiga
gaya belajar siswa tersebut.