PEMERINTAH KABUPATEN PROBOLINGGO

DINAS PENDIDIKAN
KKG GUGUS SEKOLAH III
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Mata Pelajaran : TEMA 5 Nama :

Kelas : V (LIMA) Skor / Nilai Paraf
Hari/Tanggal : Guru Orang Tua
Waktu : 90 Menit

Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling tepat !

Bahasa Indonesia
1. Membaca teks bacaan secara cermat dan mengajukan pertanyaan-pertanyaan berdasarkan teks
yang sedang dibaca merupakan cara untuk menemukan ...
a. Pikiran penjelas
b. Informasi penting
c. Kalimat pertanyaan
d. Ringkasan
2. Agar tidak membosankan, catatan atau ringkasan dapat dibuat dalam bentuk ...
a. Bagan
b. Peta pikiran
c. Tabulasi
d. Diagram pohon
Bacalah teks dibawah ini untuk menjawab nomor 3-5
Negara Indonesia merupakan negara kepulauan. Terdapat lebih dari 17.000 pulau berukuran
besar dan kecil berada di wilayah Indonesia. Dari sejumlah pulau tersebut, sekitar 6000 pulau
tidak berpenghuni. Beberapa pulau besar di Indonesia antara lain Pulau Jawa, Kalimantan,
Sulawesi, Sumatra dan Papua. Sementara itu beberapa pulau kecil yang berada di wilayah
Indonesia antara lain Pulau Nias, Siberut, Bangka, Belitung, Madura, Bali, Lombok, Flores,
Ambon dan Halmahera.
3. Pikiran utama paragraf di aras adalah ...
a. Negara Indonesia adalah negara kepulauan
b. Negara Indonesia memiliki pulau berukuran kecil dan besar.
c. Pulau besar di Indonesia antara lain Pulau Jawa, Sumatra, Sulawesi dan Papua.
d. Terdapat 6000 pulau tidak berpenghuni.
4. Informasi berikut yang tepat berdasarkan teks adalah ...
a. Indonesia terletak di antara dua benua
b. Wilayah Indonesia membentang dari Sabang hingga Merauke
c. Negara Indonesia adalah negara Kepulauan
d. Negara Indonesia adalah negara Maritim
5. Kalimat pertanyaan berikut yang jawabannya dapat diperoleh dari teks adalah ...
a. Dimanakah letak negara Indonesia?
b. Berapa Jumlah pulau Besar di Indonesia?
c. Apakah pulau Nias salah satu pulau besar di Indonesia?
d. Mengapa Indonesia disebut sebagai negara maritim?
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
1. Interaksi antara makhluk hidup dengan benda-benda tak hidup di sebuah lingkungan disebut...
a. Ekosistem
b. Populasi
c. Komunitas
d. Individu
2. salah satu contoh ekosistem adalah ...
a. padang rumput, aneka ikan, aneka bunga
b. laut, ikan, karang, rumput laut
c. sawah, pohon cemara, kolam ikan
d. gurun, ikan, unta
3. Berikut ini yang merupakan hewan omnivora adalah ...
a. Harimau dan kambing
b. Harimau dan ayam
c. Tikus dan ayam
d. Tikus dan kambing
4. Peristiwa makan-memakan di antara makhluk hidup dengan urutan dtertentu dinamakan..
a. Rantai makanan
b. Siklus kehidupan
c. Seleksi alam
d. Rantai ekosistem
5. Pada rantai makanan, tumbuhan berperan sebagai ...
a. Konsumen
b. Pengurai
 c. Pemangsa
d. Produsen

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

1. Indonesia terletak di antara dua benua, yaitu ...
a. Benua Asia dan Benua Eropa
b. Benua Eropa dan Benua Amerika
c. Benua Asia dan Benua Australia
d. Benua Australia dan Benua Afrika
2. Perbandingan ukuran antara di peta dan ukuran sebenarnya di muka bumi disebut...
a. Indeks
b. Legenda
c. Skala
d. Simbol
3. Negara Agraris adalah ...
a. Negara yang sebagian besar penduduknya bekerja di perairan.
b. Negara yang memiliki luas laut yang lebih besar daripada daratan.
c. Negara yang memiliki banyak pulau.
d. Negara yang sebagian besar penduduknya bekerja di lahan pertanian
4. Tujuan manusia melakukan kegiatan ekonomi adalah untuk ...
a. Mendapat pengakuan dari masyarakat
b. Meningkatkan gengsi
c. Meningkatkan taraf hidup
d. Memenuhi kebutuhan hidup
5. Salah satu kelemahan alat transportasi masa lalu adalah ...
a. Mahal
b. Lambat
c. Menimbulkan polusi
d. Rawan kecelakaan

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn)

1. Berikut ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan
kesatuan antarwarga sekolah adalah ...
a. Menghormati bapak dan ibu guru
 b. Belajar kelompok
c. Kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah
d. Bertengkar dengan teman
2. Manfaat selalu menjaga persatuan adalah ...
a. Kita akan menjadi anak pemberani
b. Kita akan menjadi sukses
c. Kita akan bertambah kaya
d. Kita akan hidup rukun
3. Ikrar Sumpah Pemuda Sejalan dengan semboyan negara, yaitu ...
a. GBHN
b. Bhineka Tunggal Ika
c. Pancasila
d. UUD 1945
4. Piket kelas adalah salah satu bentuk kerukunan hidup di lingkungan ...
a. Masyarakat
b. Sekolah
c. Rumah
d. Kantor
5. Kemerdekaan bangsa Indonesia diraih berkat adanya ...
a. Keprihatinan yang tinggi
b. Dendam kepada penjajah
c. Persatuan dan kesatuan
d. Penderitaan bangsa Indonesia

Seni Budaya dan Prakarya (SBdP)

1. Lagu kebangsaan Indonesia Raya diciptakan oleh ...
a. R.A Kartini
b. Moh. Hatta
c. W.R Supratman
d. Ir. Soekarno
2. Bila kita mendengar lagu hanya musiknya saja yang terdengar disebut dengan ...
a. Nada
b. Irama
c. Instrumen
 d. Birama
3. Tari Remong berasal dari ...
a. Jawa Barat
b. Jawa Tengah
c. Jawa Timur
d. Bali
4. Tari Reog berasal dari ...
a. Surabaya
b. Medan
c. Aceh
d. Ponorogo
5. Lagu daerah “Prau Layar” berasal dari ...
a. Jawa Barat
b. Jawa Tengah
c. Jawa Timur
d. Bali

Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat!

Bahasa Indonesia
Perhatikan paragraf dibawah ini, kemudian kerjakan soal nomor 1 dan 2!
Interaksi antara makhluk hidup dan benda-benda tak hidup di sebuah lingkungan disebut
ekosistem. Ekosistem tersusun atas individu, populasi dan komunitas. Individu adalah makhluk
hidup tunggal, misalnya seekor kambing, seekor burung dan sebuah pohon cemara. Tempat
individu tinggal disebut habitat. Populasi adalah kumpulan individu sejenis yang menempati sesuatu
daerah tertentu. Contohnya, disebuah kolam, terdapat populasi ikan, populasi tumbuhan teratai dan
populasi lumut. Sementara itu komunitas adalah populasi makhluk hidup disuatu daerah tertentu.
Contohnya, komunitas sungai dan komunitas padang rumput.
1. Ide pokok teks diatas adalah ...
Jawab : _______________________________________________________________
2. Informasi yang tepat tentang populasi adalah ...
Jawab : _______________________________________________________________
IPA
1. Ekosistem sungai terdiri atas...
Jawab : _______________________________________________________________
2. Buatlah rantai makanan pada ekosistem sawah!
Jawab : _______________________________________________________________

IPS
1. Tuliskan kegiatan ekonomi yang banyak dilakukan di daerah pedesaan!
Jawab : _______________________________________________________________
2. Mengapa sebagian besar penduduk Indonesia bekerja sebagai petani?
Jawab : _______________________________________________________________

PKn
1. Tuliskan 3 tindakan yang dapat kamu lakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan di
sekolah!
Jawab : _______________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Dengan gotong royong, pekerjaan berat akan terasa......

SBdP
1. Sebutkan 3 lagu nasional yang menggunakan tangga nada mayor!
Jawab : _______________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Sebutkan properti tari reog yang kamu ketahui!
Jawab : _______________________________________________________________