Anda di halaman 1dari 8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : MTsN 2 Barito Kuala


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/I
Materi Pokok : Teks Deskripsi
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit (1x pertemuan)

A. TUJUAN
Setelah mengikuti pembelajaran jarak jauh ini, peserta didik dapat:
1. Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi
2. Menentukan isi teks deskripsi
B. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR
1. Media : WhatsApp atau Google Classroom
2. Alat : Smartphone dan Laptop
3. Sumber Belajar : LKS Bahasa Indonesia

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Melalui media WhatsApp atau Google Classroom guru menyapa peserta didik, mengajak
berdoa, dan meminta siswa mengisi absen kehadiran.
b. Guru mengingatkan siswa mengikuti protokol kesehatan pandemik covid 19 yaitu
senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan memakai masker ketika akan keluar rumah.
Menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan tujuan pembelajaran.

2. Kegiatan Inti :
a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan.guru berupa teks deskripsi di WhatsApp atau
Google Classroom tentang materi teks deskripsi.
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum dipahami mengenai materi
yang diajarkan melalui media online WhatsApp atau Google Classroom.
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk mengetahui
lebih banyak lagi mengenai materi yang dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.

3. Kegiatan Penutup :
Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang diajarkan

D. PENILAIAN
1. Peniaian Sikap : lembar pengamatan cara berkomunikasi di WhatsApp atau Google
Classroom.
2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis dalam bentuk PDF/Ms. Word

Marabahan, Juli 2021


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTsN 2 Barito Kuala

Dra. Hj. St. Mau’izatul Hasanah, M.Pd. I Noor Sittin, S.Pd


NIP. 196107031993032002 NIP. 199106162019032027
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : MTsN 2 Barito Kuala


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/I
Materi Pokok : Teks Deskripsi
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit (1x pertemuan)

A. TUJUAN
Setelah mengikuti pembelajaran jarak jauh ini, peserta didik dapat:
1. Menelaah struktur dan unsur kebahasaan dari teks deskripsi, dan
2. Menyajikan data, gagasan, kesan dalam bentuk teks deskripsi
B. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR
1. Media : WhatsApp atau Google Classroom
2. Alat : Smartphone dan Laptop
3. Sumber Belajar : LKS Bahasa Indonesia

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Melalui media WhatsApp atau Google Classroom guru menyapa peserta didik, mengajak
berdoa, dan meminta siswa mengisi absen kehadiran.
b. Guru mengingatkan siswa mengikuti protokol kesehatan pandemik covid 19 yaitu
senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan memakai masker ketika akan keluar rumah.
Menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan tujuan pembelajaran.

2. Kegiatan Inti :
a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan.guru berupa teks deskripsi di WhatsApp atau
Google Classroom tentang materi teks deskripsi.
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum dipahami mengenai materi yang
diajarkan melalui media online WhatsApp atau Google Classroom .
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk mengetahui
lebih banyak lagi mengenai materi yang dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.

3. Kegiatan Penutup :
Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang diajarkan

D. PENILAIAN
1. Peniaian Sikap : lembar pengamatan cara berkomunikasi di WhatsApp atau Google
Classroom.
2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis dalam bentuk PDF/Ms. Word

Marabahan, Juli 2021


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTsN 2 Barito Kuala

Dra. Hj. St. Mau’izatul Hasanah, M. Pd. I Noor Sittin, S. Pd


NIP. 196107031993032002 NIP. 199106162019032027

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP)
Sekolah : MTsN 2 Barito Kuala
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/I
Materi Pokok : Teks Narasi
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit (1x pertemuan)

A. TUJUAN
Setelah mengikuti pembelajaran jarak jauh ini, peserta didik dapat:
1. Mengidentifikasi unsur-unsur teks narasi
2. Menceritakan kembali isi teks narasi
B. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR
1. Media : WhatsApp atau Google Classroom
2. Alat : Smartphone dan Laptop
3. Sumber Belajar : LKS Bahasa Indonesia

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Melalui media WhatsApp atau Google Classroom guru menyapa peserta didik, mengajak
berdoa, dan meminta siswa mengisi absen kehadiran.
b. Guru mengingatkan siswa mengikuti protokol kesehatan pandemik covid 19 yaitu
senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan memakai masker ketika akan keluar rumah.
Menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti :
a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan.guru berupa teks narasi di WhatsApp atau
Google Classroom tentang materi teks narasi
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum dipahami mengenai materi
yang diajarkan melalui media online .
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk mengetahui
lebih banyak lagi mengenai materi yang dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.

3. Kegiatan Penutup :
Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang diajarkan

C. PENILAIAN
1. Peniaian Sikap : lembar pengamatan cara berkomunikasi di WhatsApp atau Google
Classroom .
2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis dalam bentuk PDF/Ms. Word

Marabahan, Juli 2021


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTsN 2 Barito Kuala

Dra. Hj. St. Mau’izatul Hasanah, M. Pd. I Noor Sittin, S. Pd


NIP. 196107031993032002 NIP. 199106162019032027

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP)

Sekolah : MTsN 2 Barito Kuala


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/I
Materi Pokok : Teks Narasi
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit (1x pertemuan)

A. TUJUAN
Setelah mengikuti pembelajaran jarak jauh ini, peserta didik dapat:
1. Menelaah struktur dan kebahasaan teks narasi, dan
2. Menyajikan gagasan kreatif dalam bentuk teks narasi

B. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR


1. Media : WhatsApp atau Google Classroom
2. Alat : Smartphone dan Laptop
3. Sumber Belajar : LKS Bahasa Indonesia

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Melalui media WhatsApp atau Google Classroom guru menyapa peserta didik, mengajak
berdoa, dan meminta siswa mengisi absen kehadiran.
b. Guru mengingatkan siswa mengikuti protokol kesehatan pandemik covid 19 yaitu
senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan memakai masker ketika akan keluar rumah.
Menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti :
a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan.guru berupa teks narasi di WhatsApp atau
Google Classroom tentang materi teks narasi
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum dipahami mengenai materi
yang diajarkan melalui media online WhatsApp atau Google Classroom.
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk mengetahui
lebih banyak lagi mengenai materi yang dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.

3. Kegiatan Penutup :
Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang diajarkan

D. PENILAIAN
1. Peniaian Sikap : lembar pengamatan cara berkomunikasi di WhatsApp atau Google
Classroom.
2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis dalam bentuk PDF/Ms. Word

Marabahan, Juli 2021


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTsN 2 Barito Kuala

Dra. Hj. St. Mau’izatul Hasanah, M. Pd. I Noor Sittin, S. Pd


NIP. 196107031993032002 NIP. 199106162019032027

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP)

Sekolah : MTsN 2 Barito Kuala


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/I
Materi Pokok : Teks Prosedur
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit (1x pertemuan)

A. TUJUAN
Setelah mengikuti pembelajaran jarak jauh ini, peserta didik dapat:
1. Mengidentifikasi teks prosedur
2. Menyimpulkan isi teks prosedur
B. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR
1. Media : WhatsApp atau Google Classroom
2. Alat : Smartphone dan Laptop
3. Sumber Belajar : LKS Bahasa Indonesia

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Melalui media WhatsApp atau Google Classroom guru menyapa peserta didik, mengajak
berdoa, dan meminta siswa mengisi absen kehadiran.
b. Guru mengingatkan siswa mengikuti protokol kesehatan pandemik covid 19 yaitu senantiasa
cuci tangan, jaga jarak, dan memakai masker ketika akan keluar rumah. Menyampaikan judul
materi yang akan dibahas dan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti :
a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan.guru berupa teks prosedur di WhatsApp atau Google
Classroom tentang materi teks prosedur.
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum dipahami mengenai materi yang
diajarkan melalui media online WhatsApp atau Google Classroom.
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk mengetahui lebih
banyak lagi mengenai materi yang dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.

3. Kegiatan Penutup :
Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang diajarkan

D. PENILAIAN
1. Peniaian Sikap : lembar pengamatan cara berkomunikasi di WhatsApp atau Google Classroom
2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis dalam bentuk PDF/Ms. Word

Marabahan, Juli 2021


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTsN 2 Barito Kuala

Dra. Hj. St. Mau’izatul Hasanah, M. Pd. I Noor Sittin, S. Pd


NIP. 196107031993032002 NIP. 199106162019032027

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP)

Sekolah : MTsN 2 Barito Kuala


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/I
Materi Pokok : Teks Prosedur
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit (1x pertemuan)

A. TUJUAN
Setelah mengikuti pembelajaran jarak jauh ini, peserta didik dapat:
1. Menelaah struktur dan aspek kebahasaan teks prosedur, dan
2. Menyajikan data rangkaian kegiatan ke dalam bentuk teks prosedur
B. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR
1. Media : WhatsApp atau Google Classroom
2. Alat : Smartphone dan Laptop
3. Sumber Belajar : LKS Bahasa Indonesia

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Melalui media WhatsApp atau Google Classroom guru menyapa peserta didik, mengajak
berdoa, dan meminta siswa mengisi absen kehadiran.
b. Guru mengingatkan siswa mengikuti protokol kesehatan pandemik covid 19 yaitu
senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan memakai masker ketika akan keluar rumah.
Menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti :
a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan.guru berupa teks prosedur di WhatsApp atau
Google Classroom tentang materi teks prosedur
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum dipahami mengenai materi
yang diajarkan melalui media online WhatsApp atau Google Classroom .
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk mengetahui
lebih banyak lagi mengenai materi yang dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.

3. Kegiatan Penutup :
Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang diajarkan

D. PENILAIAN
1. Peniaian Sikap : lembar pengamatan cara berkomunikasi di WhatsApp atau Google
Classroom.
2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis dalam bentuk PDF/Ms. Word

Marabahan, Juli 2021


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTsN 2 Barito Kuala

Dra. Hj. St. Mau’izatul Hasanah, M. Pd. I Noor Sittin, S. Pd


NIP. 196107031993032002 NIP. 199106162019032027

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP)

Sekolah : MTsN 2 Barito Kuala


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/I
Materi Pokok : Teks Laporan Hasil Observasi
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit

A. TUJUAN
Setelah mengikuti pembelajaran jarak jauh ini, peserta didik dapat:
1. Mengidentifikasi informasi dari teks laporan hasil observasi
2. Menelaah struktur, kebahasaan, dan isi teks laporan hasil observasi
B. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR
1. Media : WhatsApp atau Google Classroom
2. Alat : Smartphone dan Laptop
3. Sumber Belajar : LKS Bahasa Indonesia

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Melalui media WhatsApp atau Google Classroom guru menyapa peserta didik, mengajak
berdoa, dan meminta siswa mengisi absen kehadiran.
b. Guru mengingatkan siswa mengikuti protokol kesehatan pandemik covid 19 yaitu
senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan memakai masker ketika akan keluar rumah.
Menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti :
a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan.guru berupa teks laporan hasil observasi di
WhatsApp atau Google Classroom tentang materi teks laporan hasil observasi
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum dipahami mengenai materi
yang diajarkan melalui media online WhatsApp atau Google Classroom.
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk mengetahui
lebih banyak lagi mengenai materi yang dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.

3. Kegiatan Penutup :
Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang diajarkan

D. PENILAIAN
1. Peniaian Sikap : lembar pengamatan cara berkomunikasi di WhatsApp atau Google
Classroom
2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis dalam bentuk PDF/Ms. Word

Marabahan, Juli 2021


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTsN 2 Barito Kuala

Dra. Hj. St. Mau’izatul Hasanah, M. Pd. I Noor Sittin, S. Pd


NIP. 196107031993032002 NIP. 199106162019032027

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP)

Sekolah : MTsN 2 Barito Kuala


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII/I
Materi Pokok : Teks Laporan Hasil Observasi
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit (1x pertemuan)
A. TUJUAN
Setelah mengikuti pembelajaran jarak jauh ini, peserta didik dapat:
1. Menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi, dan
2. Menyajikan rangkuman teks laporan hasil observasi
B. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR
1. Media : WhatsApp atau Google Classroom
2. Alat : Smartphone dan Laptop
3. Sumber Belajar : LKS Bahasa Indonesia

C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Melalui media WhatsApp atau Google Classroom guru menyapa peserta didik, mengajak
berdoa, dan meminta siswa mengisi absen kehadiran.
b. Guru mengingatkan siswa mengikuti protokol kesehatan pandemik covid 19 yaitu
senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan memakai masker ketika akan keluar rumah.
Menyampaikan judul materi yang akan dibahas dan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti :
a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan.guru berupa teks laporan hasil observasi di
WhatsApp atau Google Classroom tentang materi teks laporan hasil observasi.
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum dipahami mengenai materi
yang diajarkan melalui media online WhatsApp atau Google Classroom
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk mengetahui
lebih banyak lagi mengenai materi yang dibahas.
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.

3. Kegiatan Penutup :
Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang diajarkan

D. PENILAIAN
1. Peniaian Sikap : lembar pengamatan cara berkomunikasi di WhatsApp atau Google
Classroom.
2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis dalam bentuk PDF/Ms. Word

Marabahan, Juli 2021


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala MTsN 2 Barito Kuala

Dra. Hj. St. Mau’izatul Hasanah, M. Pd. I Noor Sittin, S. Pd


NIP. 196107031993032002 NIP. 199106162019032027

Anda mungkin juga menyukai