RPPM BDR Minggu 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
BELAJAR DARI RUMAH ( BDR ) TK ….

Semester /Bulan/Minggu: I/ Juli/1
Tahun pelajaran 2020-2021
Tema : Diriku
Sub Tema : Identitas Diri /
Kelompok : B (Usia 5-6 Tahun)
KD MATERI KEGIATAN MAIN
NAM 1.2, Aku ciptaan Tuhan 1. Berdiskusi tentang aku ciptaan

Tuhan
3.1-4.1 Mengurus diri sendiri
2. Menyanyi lagu Aku
Menyayangi diri sendiri
3. Aku bisa menghitung jumlah jari
FM 3.3-4.3 Gerakan untuk
mengembangkan motorik ku
kasar dan halus
4. Aku bisa menyusun huruf
Kognitif 3.6-4.6 Menggerakkan jari-jari menjadi kata Aku dari batu
tangan 5. Aku bisa mencuci tangan
Bahasa 3 12-4 12 menyusun huruf ”A K U”
dengan batu 6. Aku bisa menyayangi diri sendiri
7. Yuk, kita menggambar orang
Sosem 2.8 ,2.12 Merawat Anggota tubuh
8. Merapikan alat-alat yang telah
Seni 3.15-4.15 Ekpresi seni dan kreatifitas digunakan
9. Hore, aku bisa Menyebutkan
identitas diri dengan lengkap
Mengetahui: Semarang, ….
Kepala TK……….. Guru Kelompok…
………………………. ………………………..
NIP………………………… NIP……………..
Semester /Bulan/Minggu: I/ Juli/2
Tema : Diri Sendiri

Sub Tema : Panca Indera
NAM 1.2, Menjaga kebersihan diri 10. Membersihkan Panca indera

11. Aku bisa Wudhu sendiri
3.1-4.1 Praktek Wudhu
12. Yuk, kita nyanyikan lagu Dua
FM 3.3-4.3 Gerakan untuk
Mata Saya sambil melakukan
mengembangkan motorik
kasar dan halus gerakan sesuai nyanyiannya
13. Aku bisa menghitung panca
Kognitif 3.6-4.6 Menghitung panca indera
inderaku
Bahasa 3 12-4 12 menyusun huruf ”m a t a” 14. Aku bisa menyusun huruf
dengan batu
menjadi kata panca indera dari batu
Sosem 2.8 ,2.12 Merawat Anggota tubuh 15. Aku bisa bisa mandi sendiri
Seni 3.15-4.15 Ekpresi seni dan kreatifitas 16. Bisa membereskan alat setelah
digunakan
17. Yuk, kita menggambar Paanca
indera
18. Balon terbang, aku bisa
meniup balon dan dilepaskan
19. Horee aku tahu nama-nama bumbu
dapur dari baunya!
………………………. ………………………..
NIP………………………… NIP……………..
Semester /Bulan/Minggu: I/ Agustus/3
Tahun Pelajaran 2020-2021
Tema :DiriSendiri
SubTema : Kesukaanku
NAM 1.1 Mensyukuri makanan ciptaan 1. Yuk mengelompokkan buah dan sayur
Tuhan
2. Aku bisa membuat juz buah
FM 3.3- 4.3 Gerakkan untuk 3. Aku bisa bercerita caramembuat jus
mengembangkan motorik kasar
4. Membersihkan peralatan membuat jus
dan halus
bersama bunda
KOG 3.6-4.6 Mengelompokkan jenis 5. Yuk menghitung buah yang ada di
makanan
rumah
Bahasa 3.11-4.11 Menceritakan kembali kegiatan 6. Aku bisa bermain music dan
yang sudah dilakukan
menyanyi dengan alat-alat dapur/
Sosem 2.9 Suka berbagi kaleng-kaleng kue
Seni 3.15-4.15 Ekspresi seni musik dan kriya 7. Asyiknya membuat susu untuk kakak
8. Serunya bermain sepeda
9. Aku bisa membuat minuman untuk
ayah bunda
10.Aku bisa menyusun buah menjadi
menara
11.Horee...aku bisa memotong-motong
dan membuat sate buah kesukaanku
………………………. ………………………..
NIP………………………… NIP……………..
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN ( RPPM )
BELAJAR DARI RUMAH (BDR) TK ...................
Semester/Bulan/Minggu : I/Agustus/4
Tema : Keluargaku
Sub Tema : Anggota Keluargaku
NAM 3.1-4.1 Melakukan kegiatan beribadah 1. Yok kita sholat berjamaah bersama
sehari-hari dengan tuntunan bapak dan ibu
orang tua 2. Aku bisa menggambar anggota
FM 3.3-3.4 Terampil menggunakan tangan keluarga
kanan dan kiri dalam berbagai 3. Aku bisa mengancingkan baju sendiri
aktifitas ( misal : 4. Yok mengurutkan anggota keluargaku
mengancingkan baju menali dari yang kecil sampai yang paling
sepatu menggambar menempel besar.
menggunting pola meniru 5. Aku bisa mengelompokkan baju ayah,
bentuk menggunakan alat baju ibu, baju adik dan baju kakakku
makan ) 6. Aku bisa membuat huruf “ i b u “
Kognitif 3.6-4.6 Mampu mengurutkan lima seri dengan berbagai alat ( batu/daun/ biji-
atau lebih berdasarkan warna bijian/kertas ) lalu kurangkai menjadi
bentuk ukuran atau jumlah kata ibu
7. Ayo bantu ibu menyapu halaman
8. Aku bisa membuat kalung untuk ibu
Bahasa 3.12-4.12 Menunjukkkan kemampuan dari berbagai bahan yang ada di rumah
keaksaraan awal dalam
berbagai bentuk karya
Sosem 2.9 Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap peduli
mau membantu jika diminta
bantuan
Seni 3.15-4.15 Mengenal dan menghasilkan
berbagai aktifitas seni
………………………. ………………………..
NIP………………………… NIP……………..
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN(RPPM)
BELAJAR DARI RUMAH (BDR) TK …….
Semester/Bulan/Minggu: 1/Agustus/5
Tema : Keluargaku
Sub Tema : Tugas Anggota Keluarga
NAM 1.2 Bersyukur aku memiliki 1. Alhamdulillah aku bisa membantu

keluarga ibu
FM 3.3-4.3 Gerak untuk mengembangkan 2. Yuk kita baca iqro/Alqur’an
gerakan motorik kasar dan 3. Mari kita belajar memasak
halus bersamai bu
Kognitif 3.6-4.6 Mengenal ukuran besar kecil 4. Apa yang digunakan ibu untuk
dan bentuk persegi memasak ya?
Bahasa 3.11-4.11 Menceritakan kembali 5. Yuk kita cari alat yang digunakan
kegiatan yang sudah ayah untuk kerja
dilakukan. 6. Yuk kita kelompokkan alat-alat
Sosem 2.5 Berani mengemukakan
yang ada di rumah
pendapat
7. Ayoo main masak-masakan
Seni 3.15- 4.15 Berekspresi seni musik dan
8. Horee... aku bisa bercerita ke
kriya
Ayah/Bunda dengan buku cerita
9. Aku dapat membuat mainan dari
benda-benda yang ada di rumah
10. Asyiiik... aku bisa menggambar
Ayah dan Bunda
………………………. ………………………..
NIP………………………… NIP……………..
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN(RPPM)
BELAJAR DARI RUMAH (BDR) TK …….
Semester/Bulan/Minggu: I/Agustus/6
Tema : Lingkunganku
Sub Tema : Rumahku
Kelompok : B (Usia 5-6 Tahun )
NAM 3.1,-4.1 Terbiasa berdoa sebelum 1. Aku terbiasa berdoa sebelum tidur
melakukan kegiatan dan setelah bangun tidur
FM 3.3-4.3 Gerakan untuk 2. Aku bisa melipat bajuku
mengembangkan motorik 3. Yuk menyapu kamarku
kasar dan halus 4. Aku bisa merapikan tempat tidurku
Kognitif 3.6-4.6, Mengelompokan benda 5. Aku bisa membereskan meja
3.9-4.9 Mengenal teknologi belajarku
sederahana 6. Aku bisa memakai pakaian sendiri
Bahasa 3.11-4.11, Mendengarkan cerita
7. Yuk, membuat lukisan untuk
3.12-4.12 Mengenal huruf
dipajang di kamarku
Sosem 2.6, Taat aturan sehari-hari
8. Aku bisa mengelompokan baju
2.8 Kemandirian
dilemariku
Seni 3.15-4.15 Ekspresi seni musik dan kriya
9. Aku bisa menyusun huruf namaku
untuk hiasan kamarku
10. Aku bisa bangun pagi
11. Aku senang mendengarkan cerita
sebelum tidur
12. Yuk membuat bingkai foto dari
bahan yang ada di rumah
………………………. ………………………..
NIP………………………… NIP……………..
BELAJAR DARI RUMAH (BDR) TK .. ..
Semester/Bulan/Minggu : I/September /7
Tema : Rumahku
Sub Tema : Dapur Rumahku
Kelompok : B ( Usia 5 – 6 Tahun )
NAM . 3.2 – 4.2 Tata cara makan 1. Yuk berdoa dulu sebelum kita
FM. 3.3 – 4.3 Menggunakan anggota tubuh makan
untuk mengembangkan 2. Ayo anak – anak membantu bunda
gerakan motorik kasar dan memasak sop di dapur nanti anak –
motorik halus anak yang memotong sayurannya
Kognitif 3.6 – 4.6 Mengenal bentuk ya....
Bahasa 3.11 – 4.11 Mengungkapkan pendapat 3. Yuk, anak – anak wortelnya
Sosem 2.8 Sikap mandiri dipotong bentuk bulat.
4. Menyebutkan peralatan yang ada di
Seni 3.15 – 4.15 Ekspresi seni musik dapur
5. Bermain musik dengan
menggunakan alat – alat yang ada
di dapur
6. Membantu bunda mencuci piring
sendiri.
7. Horee...aku bisa menyebutkan
bumbu sop
8. Aku bisa mengelompokkan alat-
alat makan
………………………. ………………………..
NIP………………………… NIP……………..
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUN ( RPPM)
BELAJAR DARI RUMAH (BDR) TK......
Semester/ Bulan/ Minggu : I/September/8
Tema : Lingkunganku
SubTema : Rumahku ( RuangKeluarga )
Kelompok : B ( Usia 5-6 Tahun)
NAM 1.2 Menghargai diri sendiri dan 1. Hore...aku dapat menyebutkan

orang lain benda di ruang keluargaku lho...
2. Yuk bantu bunda merapikan
2.4 Berbicara sopan pada anggota
keluaga ruangan keluarga
3. Belajar menggunting angka di
FM 3.3- 4.3 Gerakan untuk
mengembangkan motorik kalender bersama bunda
halus 4. Menempel urutan angka1-10 dari
Kognitif 3.6-4.6 Mengurutkan bilangan hasil menggunting angka dari
Bahasa 3.11- 4.11 Menceritakan apa yang
dilihat di ruang keluarga kalender
Sosem 2.8 Melatih kemandirian 5. Aku bisa bermain musik sambil
Seni 3.15- 4.15 Ekspresi seni musik dan kriya
nyanyi menggunakan benda yang
ada di ruang keluarga
6. Ayo..bermain tamu-tamuan/pura-
pura jadi tamu dan tuan rumah
sama Ibu/Kakak/adik/ayah..
7. Asyiik..aku bisa menggambar buat
hiasan ruang tamu
………………………. ………………………..
NIP………………………… NIP……………..
BELAJAR DARI RUMAH (BDR) TK…..
Semester/Bulan/Minggu : I/September/9
Tema : Lingkunganku
Sub Tema : Kebunku
NAM 1.2 Menghargai ciptaan Tuhan 1. Aku bisa merawat tanaman

sebagai rasa syukur 2. Yuk kita mencabut rumput liar
FM 3.3 – 4.3 Gerakan untuk 3. Aku bisa menyapu kebun
mengembangkan motorik 4. Asyiknya membuat mahkota dari
kasar dan halus daun
Kog 3.6-4.6 Mengelompokkan daun 5. Aku bisa membedakan warna
menurut warna daun
Menyusun pot bunga menjadi 6. Senangnya membuat taman kecil
taman kecil bersama bunda
Bahasa 3.12-4.12 Mengenal huruf awal 7. Susunlah aku (kerikil) jadi kata
Sosem 2.6 Melatih kedisiplinan
8. Aku bisa bercerita tentang
Seni 3.15-4.15 Membuat hasilkarya
kebunku
9. Yuk kita membuat mainan dari
pelepah pisang/benda/barang
bekas
10. Lukisan indah kebunku
11. Bunda kita kumpulkan daun
kering yuk hitung dan tulis
angkanya
12. Aku rajin menyirami tanaman
………………………. ………………………..
NIP………………………… NIP……………..
BELAJAR DARI RUMAH (BDR) TK…..
Semester/Bulan/Minggu : I/September/10
Tema : Kebutuhanku
Sub Tema : Kebersihan
NAM 1.2 Bersyukur atas nikmat Tuhan 13. Aku bisa menjaga kebersihan
(menjaga kebersihan badan) 14. Berdiskusi tentang pentingnya
kebersihan badan
FM 3.3 – 4.3 Gerakan untuk 15. Menceritakan urutan cara mandi
mengembangkan motorik 16. Mengelompokkan alat–alat untuk
kasar dan halus mandi
Kog 3.6-4.6 Mengelompokkan daun 17. Menghubungkan gambar dengan
menurut warna kata (alat–alat untuk mandi)
Menyusun pot bunga menjadi 18. Membuat mainan dengan bekas
taman kecil bungkus sabun mandi (tempat
Bahasa 3.12-4.12 Meneganal Huruf awal sama pensil)
Sosem 2.6 Melatih menjaga kebersihan
19. Merapikan alat-alat yang telah
Seni 3.15-4.15 Membuat hasil karya
digunakan
20. Aku bisa bercerita kenapa
pentingnya menjaga kebersihan
21. Lukisan indah diriku
22. Aku rajin mandi
………………………. ………………………..
NIP………………………… NIP……………..

RPPM BDR Minggu 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPPM BDR Minggu 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DARI RUMAH ( BDR ) TK ….

KD MATERI KEGIATAN MAIN

NAM 1.2, Aku ciptaan Tuhan 1. Berdiskusi tentang aku ciptaan

Tema : Diri Sendiri

KD MATERI KEGIATAN MAIN

NAM 1.2, Menjaga kebersihan diri 10. Membersihkan Panca indera

KD MATERI KEGIATAN MAIN

BELAJAR DARI RUMAH (BDR) TK ...................

Tahun pelajaran 2020-2021

Sub Tema : Anggota Keluargaku

Kelompok : B (Usia 5-6 Tahun)

KD MATERI KEGIATAN MAIN

KD MATERI KEGIATAN MAIN

NAM 1.2 Bersyukur aku memiliki 1. Alhamdulillah aku bisa membantu

KD MATERI KEGIATAN MAIN

KD MATERI KEGIATAN MAIN

KD MATERI KEGIATAN MAIN

NAM 1.2 Menghargai diri sendiri dan 1. Hore...aku dapat menyebutkan

NAM 1.2 Menghargai ciptaan Tuhan 1. Aku bisa merawat tanaman

Anda mungkin juga menyukai