I.

Membaca

NILAI UNIVERSAL

Pendidikan Karakter memiliki nilai-nilai dasar yang dapat

secara universal disepakati, cita-cita yang dihargai oleh manusia di

setiap budaya dan sepanjang sejarah. Contoh universal

nilai - salah satu yang muncul dalam semua sistem etika utama

dunia - adalah sila: "Perlakukan orang lain seperti Anda akan memiliki mereka memperlakukan

Anda " Akal sehat kebanyakan orang mengatakan kepada mereka bahwa ini adalah

cara yang wajar dan benar untuk berperilaku. Lain yang dikagumi secara universal

Nilai-nilai dan kebajikan adalah kejujuran, kehormatan, rasa hormat, dan keberanian. Sana

banyak kebajikan seperti itu yang tidak akan ditolak oleh orang tua yang teliti.

Untuk memiliki anak mereka diajarkan. Nilai-nilai universal, mengintegrasikan yang terbaik dari

Tradisi Timur dan Barat, spiritual, dan nilai-nilai material, sebagai

Serta pemikiran tradisional dan kontemporer.

Apa kriteria untuk menentukan apakah nilai bersifat universal?

Kita bisa mengidentifikasi empat. Pertama, membawa manfaat objektif bagi

individu dan masyarakat dalam jangka panjang. Kedua, ia memiliki

validitas universal. Salah satu ujian validitas universal adalah reversibilitas: Jika saya

Lakukan sesuatu padamu, bagaimana perasaanku jika itu dilakukan padaku?

Menghormati properti orang lain dan tidak mengambil apa yang tidak

Milik salah satu memenuhi tes ini. Tes lain untuk validitas universal adalah

Generalisasi: Apakah akan baik jika semua orang melakukannya? Jika semua orang di

dunia memiliki belas kasihan, maka pasti ini akan menjadi lebih baik

dunia! Dengan lulus tes tersebut, nilai dapat diakui sebagai memiliki

validitas universal. Ketiga, nilai universal sangat menarik bagi

hati nurani. Ini berdering benar untuk institusi serta alasan. Rata Anak-anak sekolah memahami nilai-
nilai ketika mereka berteriak untuk keadilan di Halaman sekolah: "Dia memukul saya lebih dulu!" Secara
naluriah, mereka tahu bahwa Provokator dianggap paling bersalah. Akhirnya, seperti yang disebutkan di
atas,

Nilai universal melampaui budaya. Beresonansi dengan sifat manusia, Ia telah membuktikan dirinya
dalam masyarakat manusia yang beragam. Sebuah tindakan heroik dari Pengorbanan diri, seperti
mempertaruhkan nyawa seseorang untuk menyelamatkan anak yang tenggelam, adalah dihormati di
Timur dan Barat, dalam masyarakat industri dan suku aborigin. Pengakuan akan keberadaan nilai-nilai
universal adalah inti dari gerakan pendidikan karakter kontemporer.

Menjawab keberatan terhadap pendidikan moral, delineasi nilai-nilai universal memungkinkan kritik
yang efektif terhadap relativisme dan membuka pintu untuk pendidikan karakter di yang paling
pluralistik Masyarakat. Selain itu, nilai-nilai ini adalah dasar untuk melakukan moral. pendidikan selain
dari keberatan agama.

Kosakata dalam konteks:

Cherish(v) :menghargai

Compassion(n) : keharuan, perasaan terharu

Compelling (adj.) :yang memaksa

Conscience (n) : hati nurani, suara hati

Conscientious (adj.) : hati-hati, teliti

Scruple(n) :keberatan,berkeberatan

Transcend(v) : melebihi, lebih penting

Virtue (n) : kebaikan, kebajikan

Tugas 1.Jawab pertanyaan-pertanyaan ini berdasarkan teks.

1.Nilai dasar seperti apa yang dimiliki pendidikan karakter?

2. Apa yang diintegrasikan oleh nilai-nilai universal?

3. Mengapa kejujuran, kehormatan, rasa hormat, dan keberanian dianggap sebagai

Nilai-nilai dan kebajikan yang dikagumi?

4. Berapa banyak kriteria yang ada untuk menentukan nilai Universal ? Apa yang mereka?
5.Bagaimana orang menguji validitas universal?

6. Dapatkah Anda memberikan contoh reversibilitas?

7.Mengapa nilai universal melampaui budaya?

8. Apa yang dilakukan delineasi nilai-nilai universal untuk menjawab

Keberatan terhadap pendidikan moral?

Tugas 2. Temukan arti dan bagian dari ucapan kata-kata

tersedia. Kemudian, menempatkan mereka masing-masing dalam kalimat menggunakan

bagian yang berbeda dari pidato.

Contoh :Pendidikan

Artinya :P endidikan

Bagian dari pidato :kata benda

Kalimat: Mr Ali mengajarkan kita Kewarganegaraan dan pendidikan Hukum dalam hal ini

semester.

1.karakter

2.menentukan

3.validitas

4.universal

5.recognize

6.kontemporer

Kalimat Sederhana

7.manfaat

8.precept

9.etis
II. Menulis

Untuk menulis dengan baik dalam bahasa Inggris, Anda harus mengikuti aturan

Struktur kalimat bahasa Inggris. Ada beberapa jenis kalimat dalam

Inggris. Mereka adalah kalimat sederhana, majemuk, dan kompleks. Di

Pelajaran ini, Anda akan belajar tentang kalimat sederhana.

Kalimat terdiri dari klausa. Klausa adalah sekelompok

kata-kata yang mengandung (setidaknya) subjek dan kata kerja. Ada dua

jenis klausa, independen dan tergantung. Independen

klausa berisi subjek dan kata kerja dan menyatakan

pikiran. Itu bisa berdiri sendiri sebagai kalimat dengan sendirinya.

Klausa independen dibentuk dengan:

Subject+Verb (+Complement)

1. Nilai-nilai universal memiliki validitas universal.

2. Bapak Haris adalah seorang guru di Universitas Muhammadiyah

Malang.

Sementara klausa dependen tidak menyatakan

berpikir dan tidak bisa berdiri sendiri sebagai kalimat dengan sendirinya. Ia harus

Selalu muncul dengan klausa independen. Klausa dependen adalah

dibentuk dengan:

suku aborigin.

1 meskipun nilai-nilai universal memiliki universal

Validitas

2 bahwa Mr. Syafar adalah seorang guru di Tadulako

Universitas Palu ....

Kalimat sederhana berisi satu klausa independen.

1. Kami akan berbelanja di