PROYEK AKHIR SEMESTER

MEMBUAT KISI-KISI DAN SOAL UAS IPA SMP KELAS IX

Penulis :
1. Ochira Chantika Trinetha 2013022001

2. Indah Viona Fitri 2013022057

Mata Kuliah : Evaluasi Pembelajaran Fisika

Dosen Pengajar :

Prof. Dr. Undang Rosidin, M.Pd.

Dr. Viyanti, S.Pd., M.Pd.

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS LAMPUNG

2021
 KISI-KISI SOAL
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
TP 2020/2021

SATUAN PENDIDIKAN : SMP

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM
KURIKULUM : 2013
KELAS : IX
SEMESTER : GENAP
No. Kompetensi yang Diujikan Lingkup Materi Materi Level Indikator butir Soal Nomor Bentuk
Kognitif Soal Soal

1. 3.8 Menghubungkan konsep Partikel C2 Menjelaskan teori perkembangan atom 1A,1B PG

partikel materi (atom ion, Penyusun Benda Uraian
dan molekul), struktur zat dan Makhluk
sederhana dengan sifat Hidup C2 Menjelaskan atom dan partikel partikel penyusun atom 2A,3A, PG
bahan yang digunakan 4A
dalam kehidupan C1,C2 Mengidentifikasi molekul-molekul dan atom penyusun 5A,6A PG
seharihari, serta dampak Partikel dalam benda benda dan tubuh makhluk hidup
penggunaannya terhadap dan makhluk hidup
kesehatan manusia. C3 Mengidentifikasi proton, neutron, dan elektron 7A, 2B PG,
Uraian
C2 Mengidentifikasi karakteristik benda dalam kehidupan 8A, 9A PG
sehari-hari
 C1, C4 Menjelaskan terbentuknya ion 10A,11A PG

2. 3.9 Menghubungkan sifat Tanah dan Komponen penyusun C2 Mengidentifikasi komponen penyusun tanah 12A, 3B PG,
fisika dan kimia tanah, Keberlangsungan tanah Uraian
organisme yang hidup Kehidupan
C4 Menjelaskan keterkaitan peran makhluk hidup terhadap 13A PG
dalam tanah, dengan
ketersediaan mineral dalam tanah
pentingnya tanah untuk
keberlanjutan kehidupan
C4 Menganalisis keterkaitan antara karakteristik tanah 14A PG
dengan pembentukan lapisan tanah dan faktor yag
mempengaruhnya
Peran tanah dan C2, C3 Mengidentifikasi peran tanah 15A, 3B PG,
organisme tanah bagi Uraian
keberlangsungan C1, C4 Mengidentifikasi sifat masing-masing jenis tanah 4B Uraian
kehidupan
C1, C4 Mengidentifikasi lapisan-lapisan tanah dan 16A,17A PG
karakteristiknya

Nutrisi dalam tanah C2 Menganalisis manfaat terasering sebagai salah satu cara 18A PG
mengurangi hilangnya nutrisi dalam tanah
C1 Memprediksi faktor-faktor yang menyebabkan hilangnya 19A PG
nutrisi tanah

2. 3.10 Memahami proses dan Proses dan Teknologi ramah C3 Memahami berbagai teknologi ramah lingkungan serta 5B Uraian
produk teknologi ramah Produk Teknologi lingkungan aplikasinya
lingkungan untuk Ramah
Aplikasi teknologi C1,C2 Menjelaskan pentingnya aplikasi teknologi ramah 5b Uraian
keberlanjutan kehidupan Lingkungan
ramah lingkungan lingkungan untuk keberlanjutan kehidupan
untuk keberlanjutan
kehidupan
Teknologi tidak ramah C1, C2 Menyebutkan berbagai teknologi tidak ramah lingkungan 20A PG
lingkungan