Analysys regresi

Data N/N -- Analyze—Regresion-Linear-muncul table----datamotivasi ke independent- hasil belajar ke

dependent- statistic-(Regresion Coefisient)pilih Estimates, Confidence Interval—(Residual)pilih Durbin
Watson—beri tanda Model Fits—Descriptives(centang)—Continue?----muncul table-------Plot—
Dependent ke Y dan Zpred ke X—Continue---muncul table-----Save—(Predicated) Value pilih
Standardized---(Residual)pilih Standardized---(Prediction Interval) pilih Mean-----Continue---OK---muncul
table(Descriptive Statistic dan table Coeficient----

Redaksi : Dari hasil olah data diperoleh persamaan regreasi :

Y = -6.831 + 6.678X Y : hasil belajar ; X: motivasi belajar; a=-6.831 ; b= 6.678

Interpretasi :

1. b =6.678 artinya motivasi belajar memp pengaruh positif thd hasil belajar, artinya semakin besar
motivasi belajar siswa maka akan semakin baik hasil belajarnya.
2. a= -6.831 artinya jika seseorang tidak memiliki motivasi belajar sama sekali, maka hasi
belajarnya adalah sebesar -6.831 dengan asumsi variable-variabel lain yang dapat
mempengaruhi dianggap tetap.

Utk melihat ada pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar bias dilihat pada table ANOVA

Dari table anova diperoleh Sig= 0,000

Pengujian hipotesis :
Ho : Tidak terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa.
HA : Terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa.

Kriteria : Jika Sig ≥ 0,05 terima Ho

Dari olah data diperoleh sig 0,000 < 0,05 artinya tolak Ho.
Dengan demikian terima HA : Terdapat pengaruh yang signifikan dari motivasi belajar siswa
terhadap hasil belajarnya.

Utk melihat data korelasi lihat table Model Summary :

Dari table tsb diperoleh :

1).r 2 = 0,941 artinya 94,1 % data menggambarkan bahwa Antara motivasi belajar dan hasil
belajar memp hub positif.
2). r = 0,970
Kriteria Guilford :
0,00-0,20 kecil
0,20-0,40 rendah
0,40-0,60 sedang
0,60-0,80 tinggi
0,80-0,100 sangat tinggi
Berdasarkan kriteria diatas korelasinya sangat tinggi.
Utk melihat signifikansi korelasinya lihat table Correlations :
Dari table tsb diperoleh sig= 0,000
Pengujian hipotesis :
Ho : Tidak terdapat korelasi yang signifikan Antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa.
HA : Terdapat korelasi yang signifikan Antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa.

Kriteria :
Jika Sig ≥0,05 Terima Ho

Dari olah data di atas diperoleh Sig= 0,000 < 0,05 artinya Tolak Ho.
Dengan demikian Terdapat korelasi yang signifikan Antara motivasi belajar dengan hasil belajar
siswa.

Analisis Regresi : untuk mengetahui pengaruh suatu variable terhadap variable lainnya
Analisis Korelasi : untuk mengetahui tingkat keeratan hubungan Antara dua variable. Positif,
negative, atau tdk memp hub. Dapat dilihat dari koefisien korelasinya.

Pers : Y = a+bX
Y : variable terikat X: variable bebas a: konstanta b: koefisien regresi

Contoh soal : cari hub Antara motivasi belajar dengan hasil belajarnya.
Uji Normalitas dulu kedua kelompok data.
Secara teritis, kalau keduanya N/N maka pasti ada hub sebab akibat, lanjut ke analisis regresi
linear.

Rumus mencari nilai koefisien :

r=
( N . ∑ XY )−(∑ X ∑Y )
√ ¿ ¿¿