Anda di halaman 1dari 6

N KI KD KISI-KISI SOAL A B C D Jawaba

O n
Benar

1 Menunju Mendeskripsi Disajikan Perhatikan gambar produk Rhizopus sp Sacharomyce Lactobacillus sp Penicillium sp A
kkan kan gambar bioteknologi berikut ! s sp
perilaku penerapan produk
ilmiah bioteknologi bioteknologi
(memilik dalam konvensional
irasa mendukung , siswa dapat
ingin kelangsunga menyebutkan
tahu; n hidupm mikroorganis
objektif; manusia me yang
jujur; melalui berperan
teliti; produksi dalam
cermat; pangan pembuatan
tekun; produk Mikroorganisme yang
hati-hati; bioteknologi berperan dalam proses
Bertangg bidang pembuatannya
ungjawa
pangan adalah....
b;
terbuka;
kritis;
kreatif;
inovatif
dan
peduli
lingkung
an)
dalam
aktivitas
sehari-
hari
2. Menganalisis Disajikan Perhatikan gambar din bawah membunuh menjaga mengangkut membantu proses C
sistem gambar sel ini! kuman penyakit keseimbanhan oksigen dan sari pembekuan darah
peredaran darah, siswa yang masuk ke suhu tubuh makanan ke
darah pada dapat dalam tubuh seluruh tubuh
manusia dan menjelaskan
memahami fungsi dari sel
gangguan darah
pada system tersebut
peredaran
darah, serta
upaya Fungsi sel darah pada gambar di
menjaga atas adalah sebagai ....
kesehatan
system
peredaran
darah
3. Menjelaskan Disajikan Perhatikan gambar di bawah ini! meningkatkan menampung menyimpan zat membentuk urine B
stru gambar alat filtrasi darah urine sebelum kapur agar tidak sementara yang
Perhatikan ekskresi pada sehingga disalurkan ke terjadi batu di dihasilkan oleh nefron
gambar manusia, terbentuk urin ureter ginjal
penampang peserta didik
akar di dapat
samping! menjelaskan
Bagian X fungsi/proses
berfungsi pada bagian
untuk ....ktur yang Fungsi yang ditunjukan dengan
dan fungsi ditunjuk tanda panah adalah....
sistem eksresi
pada manusia
dan
penerapanya
dalam
menjaga
kesehatan diri
4. Menjelaskan Disajikan Perhatikan jaringan penyusun Pengankut air Tempat pelindung Tempat pertukaran C
keterkaitan gambar organ daun di bawah ini! fotosintesis udara
struktur jaringan pada
jaringan daun, siswa
tumbuhan dapat
dan fungsinya, menyebutkan
serta berbagai fungsi
pemanfaatann jaringan yang
ya dalam ditunjuk
teknologi yang
trilhami oleh
struktur
tersebut

Jaringan yang ditunjuk


berfungsi sebagai ….

5. Memahami Disajikan Perhatikan table di bawah~ 40 Hz 20 Hz 25 Hz 100 Hz C


konsep table, siswa N Waktu (s) Jumlah
getaran, dapat o getaran
gelombang, menentukan 1 10 24
bunyi, dan besarnya 2 10 25
pendengaran, frekuensi 3 10 24
serta pada ayunan 4 10 27
penerapannya tersebut Pada sebuah percobaan ayunan
dalam sistem sederhana dengan panjang tali
sonar pada 20 cm dan massa beban 100
hewan dan gram diperoleh data seperti
dalam table di atas. Maka besar
kehidupan frekuensi ayunan tersebut
sehari-hari adalah….
6. Memahami Disajikan 1 dan 2 1dan 2 dan 3 3 dan 4 B
gerak lurus, gambar, siswa 3
dan pengaruh dapat
gaya terhadap menunjukkan
gerak pola gerak
berdasarkan yang
Hukum berhubungan
Gb. 1 Gb. 2
Newton, serta dengan
penerapannya Hukum I
pada gerak Newton
makhluk
hidup dan
gerak benda
dalam
kehidupan Gb. 3 Gb. 4
sehari-hari Gambar di atas, manakah
yang menunjukkan dari
hukum Newton 1 ...

7. Mendiskripsik Disajikan Perhatikan gambar berikut! 1 1,5 10 50 C


an kegunaan gambar, siswa
pesawat dapat
sederhanadal menentukan
am kehidupan keuntungan
sehari-hari mekanis pada
dan tuas
hubungannya
Keuntungan mekanis dari tuas
dengan kerja
tersebut adalah….
otot pada
struktur
rangka
manusia
8. Menjelaskan Disajikan Perhatikan gambar berikut! ikan W karena ikan X karena ikan Z karena ikan Y karena bentuk D
tekanan zat gambar, siswa paling dekat bentuk paling dekat badannya paling besar
dan dapat, dengan badannya dengan dasar
penerapannya menganalisa permukaan air paling kecil bejana
kehidupan tekanan
sehari-hari hidrostatis
termasuk ikan di dalam
tekanan bejana
darah, Jika percepatan gravitasi di
osmosis, dan tempat tersebut10 m/s², maka
kapilaritas tekanan hidrostatis paling besar
jaringan dialami oleh ....
angkut pada
tumbuhan
9. Memahami Siswa dapat Perhatikan gambar jalannya Hipermetrop, Hipermetrop, Miop, Miop, A
sifat-sifat menjelaskan sinar pada mata sebelum dan Titik dekat mata Titik dekat Titik jauh bergeser Titik jauh bergeser
cahaya, kelainan- sesudah memakai kacamata menjauhi mata, bergeser menjauhi mata, menjauhi mata,
pembentukan kelainan berikut! Digunakan lensa mendekati Digunakan lensa Digunakan lensa
bayangan pada mata cembung mata, cekung cekung
pada bidang dan cara Digunakan
datar dan mengatasiny lensa
lengkung, a cembung
serta
penerapannya
Berdasarkan data yang tampak
untuk
pada gambar I dan II, dapat
menjelaskan
dipastikan ....
proses
penglihatan
manusia, dan
prinsip kerja
alat optik
10. Mendeskripsik Disajikan Ikan-ikan pada gambar tersebut raksa dan timbal seng dan besi dan tembaga Perak dan sen A
an gambar mati akibat limbah pabrik yang aluminium
pencemaran fenomena mencemari sungai, banyak
dandampakny gejala alam mengandung logam berat
a bagi pada perairan antara lain ...
makhluk laut, siswa
hidup dapat
mengidentifik
asi polutan
yang
menyebabkan
ikan-ikan laut
mati

Anda mungkin juga menyukai